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INSTITUTO TECNOLGICO SUPERIOR


SHIMIATUK KUNAPAK JATUN KAPARI
SYLLABUS
DE
INDUCCIN A LA GESTIN ADMINISTRATIVA
TECNOLOGA EN ADMINISTRACIN DE EMPRESAS.
1. DATOS INFORMATIVOS
2. 1. Nombre de la Asignatura:
2. Nivel:

Induccin a la gestin administrativa


Primero

3. Nmero de crditos:

4. Horas de clases:

24

5. Eje de Formacin:

Profesional

6. Horario de Tutoras

Domingos de 8:00 a 12:00 pm

7. Modalidad de Estudios

Semipresencial

8. Nombre del Docente

Ing. Lucas Chimbo Caiza

CA
RA
CT
ER
IZ
AC
I
N
DE

9. Correo electrnico del Docente l_chimbo@institutoshimiatuk.ec

LAS COMPETENCIAS DE LA ASIGNATURA (Descripcin)


Al finalizar esta asignatura exitosamente, el estudiante demostrar en su desempeo
profesional y personal las siguientes caractersticas y competencias:
3. COMPETENCIA GENERAL
COMPETENCIA

RESULTADO DE APRENDIZAJE

Elaboracin de documentos de registro de Elaborar documentos de registro de datos,


datos, utilizando tcnicas de investigacin, utilizando tcnicas de investigacin,
mtodos tericos, y mtodos empricos, mtodos tericos, y mtodos empricos.
demostrando: responsabilidad, honestidad
y rigurosidad tcnica.
EVIDENCIA PARA LA EVALUACIN:
Trabajos de investigacin prcticos con su respectivo informe, Lecciones, Pruebas,
Examen.

4. COMPETENCIAS ESPECFICAS

COMPETENCIAS Y
UNIDADES DE
COMPETENCIAS.

RESULTADOS DE APRENDIZAJE

Proceso
de
Induccin, Conoce un proceso productivo y las polticas
entrenamiento,
Proceso
de generalidades de la organizacin.
enseanza Aprendizaje en el Identifica dentro de una empresa y/o organizacin
puesto de trabajo y Re induccin el organigrama, la misin, visin, los objetivos de
o Reentrenamiento
las empresas y programa de desarrollo.
La
empresa
Empresarial.

Gestin

Reconoce el proceso de la cultura empresarial y


el funcionamiento de la empresa.
Identifica que es una herramienta bsica la
planificacin estratgica empresarial.

Costos

Define la determinacin de los costos fijos,


variables gastos administrativos y elabora el
punto de equilibrio de su actividad econmica.

Contabilidad de la Empresa

Elabora los registros contables, el libro diario,


estados de prdidas y ganancias y el balance
general dentro de su actividad econmica.

Sistema de Compras

Analiza las etapas que se cumplen dentro del


proceso de compras.

Mercadeo

Reconoce el funcionamiento del mercado y sus


componentes mediante el uso de las tcnicas
estratgicas de comercializacin.

Control de existencia

Identifica las existencias de los productos


dentro de su negocio y/o organizacin mediante
el uso de control de inventarios de los mismos.

Tributacin

Reconoce e identifica la cultura tributaria


relacionada con la recaudacin de impuestos o
tributos de un pas.

EVIDENCIAS PARA LA EVALUACIN.


Trabajos de investigacin prcticos con su respectivo informe, Lecciones, Pruebas,
Examen, trabajos colaborativos.

5. METODOLOGA DE ENSEANZA APRENDIZAJE


Al inicio de cada clase, se proceder a una realimentacin de los temas necesarios,
posteriormente una exposicin del tema a tratarse, poniendo nfasis en la importancia
del mismo dentro de su proceso de formacin y vida laboral (motivacin).
Los principales mtodos a emplearse son: Situacin (al plantear un problema),
Discusin (en el proceso de solucin), juego de roles y de Trabajo independiente (el
alumno resuelve en forma individual, los problemas, con la gua del docente). Los

estudiantes generalmente resolvern problemas de diversa complejidad, siguiendo un


orden lgico o en sentido inverso. Dispondrn de un cierto tiempo para la resolucin de
los problemas y trabajarn en forma individual y grupal, para posteriormente exponer
ante el resto de compaeros, propiciando de esta forma un intercambio de criterios
(debate). Se considerar la autoevaluacin y la coevaluacin. Los estudiantes adems
realizarn tareas extracurriculares.
Las principales formas organizativas a emplearse son: clase conferencia, pruebas
escritas y exmenes, clase taller y trabajos complementarios. La clase conferencia se
utilizar normalmente al inicio de cada unidad (parte introductoria). La clase taller ser
la ms utilizada, trabajando en forma individual o grupal en la solucin de problemas.
Las pruebas escritas se realizarn generalmente al final de cada unidad, trabajos
complementarios, en donde el estudiante desarrolla actividades en casa.
Los medios a utilizarse son: pizarra, marcadores, borrador, y textos, archivos, power
poit, enfocus, videos, laminas. De la experiencia, se deduce que el uso de un texto gua
es de gran utilidad en el proceso de enseanza - aprendizaje.

UNIDADES
UNIDAD 1: PROCESO
DE INDUCCION ENTRENAMIENTO
UNID UNIDAD 2: LA EMPRESA Y LA GESTION
AD 3:
EMPRESARIAL.

27/11/2

20/11/2016

13/11/2016

y semanasFECHAS por das

TEMARIO DEL CURSO CON CRONOGRAMA


TAREAS DE TRABAJO
AUTNOMO

UNIDADES DE COMPETENCIA
(Contenidos)

1.

2.
3.

4.
2.1.

2.2.

2.3.

3.1.

Proceso de induccin
1.1. Induccin general
1.2. Induccin especifica
1.3. Evaluacin
Entrenamiento
2.1. Preparacin
Proceso de enseanza
aprendizaje en el puesto de trabajo
Primer momento indagacin
Segundo momento Demostracin
Tercer momento Ensayo
Cuarto momento Seguimiento
Quinto momento Participacin
Re indiccin o entrenamiento
La cultura empresarial
Valor social econmica de la
empresa
Desarrollando una cultura
empresarial
Direccin empresarial
La empresa y su funcionamiento
La empresa
Tipos de empresa
Como funciona una empresa
Planificacin Estratgica
Empresarial
Planificacin el Futuro
Misin y Visin
Anlisis FODA
Matriz de Planificacin
Los costos de la empresa
Conociendo nuestros costos

Aplicacin de trabajo
practico en su lugar de
trabajo.
Comentarios y anlisis
crtico del tema
Consultas bibliogrficas
Presentaciones y su
exposiciones

EVIDENCI
AS PARA
LA
EVALUAC
IN Y
TCNICA
UTILIZAD
Leccin.
Pruebas.
Tareas.
exposicione
s

Aplicacin de trabajo
practico en su lugar de
trabajo.
Comentarios y anlisis
crtico del tema
Consultas bibliogrficas
Presentaciones y su
exposiciones

Leccin.
Pruebas.
Tareas.

Aplicacin de trabajo
practico en su lugar de

Leccin.
Pruebas.

CRIT
VALO

Dominio

9-10

Avance

7-8

Proceso

5-6

Inicio

1-4

Dominio

9-10

Avance

7-8

Proceso

5-6

Inicio

1-4

Dominio

9-10

Avance

7-8

COSTOS
UNIDAD 5 CONTROL DE UNIDAD 5. UNIDAD 4. LA CONTABILIDAD DE LA
EXISTENCIA
MERCADEO
EMPRESA MERCADEO
TRIBUTACION

18/12/2016

11/12/2016

04/12/2016

016

3.2.

Como determinamos los costos


Definir los precios
Calculo de punto de equilibrio
Crecimiento del negocio
Como crecer tu negocio
Los prestamos

4.1. La contabilidad de la empresa

Importancia de los registro


contables

El libro de caja

Estado de perdida y ganancias

Balance General

Registros auxiliares

5.1. El mercado

Que es el mercado

Cmo funciona el mercado


5.2. Anlisis del mercado

Anlisis del cliente


Control
5.1.
Anlisisdedeexistencia
la competencia

Las existencias

Inventarios
5.2. Cultura Tributaria

Impuesto

Registro nico de contribuyentes

Comprobantes de ventas

Impuesto al valor agregado

Impuesto a la renta

Impuesto a consumo especiales

Sanciones

trabajo.
Comentarios y anlisis
crtico del tema
Consultas bibliogrficas
Presentaciones y su
exposiciones

Aplicacin de trabajo
practico en su lugar de
trabajo.
Comentarios y anlisis
crtico del tema
Consultas bibliogrficas
Presentaciones y su
exposiciones

Aplicacin de trabajo
practico en su lugar de
trabajo.
Comentarios y anlisis
crtico del tema
Consultas
Aplicacinbibliogrficas
de trabajo
practico en su lugar de
trabajo.
Comentarios y anlisis
crtico del tema
Consultas bibliogrficas
Presentaciones y su
exposiciones

Tareas.

Proceso

5-6

Inicio

1-4

Dominio

9-10

Avance

7-8

Proceso

5-6

Inicio

1-4

Dominio
Avance
Proceso

9-10
7-8
5-6

Inicio

1-4

Resultado de Aprendizaje:
Presentar un trabajo de investigacin prctico, Lecciones, Pruebas, Examen.
Juicio de valor: Si los estudiantes no se ubican en el rango de valoracin de avance y dominio en ms o menos el 50%, necesariamente
se debe implementar un proceso de tutora que permita superar las falencias de aprendizaje.

3. EVALUACIN
El proceso de evaluacin ser sistemtico y continuo durante todo el semestre; se
aplicarn evaluaciones parciales en cada semana, y una evaluacin final al culminar el
Semestre. En el proceso de evaluacin se aplicarn tcnicas e instrumentos vlidos y
confiables para su proceso.

Para el caso de estudiantes que no logren aprobar el examen final, tendrn la


oportunidad de rendir un solo examen supletorio.
Este proceso tambin vincula la evaluacin de los aprendizajes y del desempeo de
estudiantes y docentes, se regir en base a los siguientes parmetros:
1.

Los docentes llevarn registros de las evaluaciones y evidencias del aprendizaje y


desempeo de los estudiantes mediante carpetas de tareas. Las evaluaciones sern
tratadas y conocidas en forma particular con cada estudiante, no de manera pblica,
con la finalidad de cumplir con el principio de tica de la evaluacin.
Los estudiantes organizarn una carpeta de tares que permitir el seguimiento y
monitoreo continuo del proceso de aprendizaje de la respectiva materia, el cual
tendr una nota porcentual de la calificacin final.
Las asignaturas se calificarn sobre 10 puntos.
La calificacin ser segn el nivel de avance o dominio de las competencias, no
obstante, para la aprobacin final ser de 7/10. Ver el cuadro de nivel de dominio:

2.
3.
4.

Dominio

9-10

Aprueba

Avance

7-8

Aprueba

Proceso

5-6

Reprueba y puede rendir examen de gracia

Inicio

1-4

Reprueba

5.

Estas calificaciones sern pasadas en nmeros enteros, y dos decimales, segn los
formatos entregados por la autoridad competente.
4. RECURSO PARA EL APRENDIZAJE

Aula de clase con las facilidades didcticas y que promuevan el aprendizaje


Bibliotecas, pginas web destinadas al aprendizaje. El o la profesora es responsable
de controlar que los estudiantes hagan uso de la Internet en conexin con la
asignatura que impartan, mas no para uso de redes sociales que distraigan el proceso
educativo.

5. BIBLIOGRAFA (seguir el formato del Manual de Publicaciones de la APA,


5ta. Edicin)
TEXTO AUTOR, TTULO, EDICIN Y AO
Bsicos

Roci Saavedra, Gestin Empresarial dirigida a empresas rurales

Lecturas
sugerida
s

Gabriel Eugenio Ramrez, Proceso de induccin y entrenamiento.


Tania Mendoza Jimnez, Elaboracin de un manual de induccin para el
personal de editorial Don Bosco.
https://www.indumil.gov.co/.../GESTION%20ADMINISTRATIVA.pdf
www.oas.org/.../PDFs/mesicic5_per_10_man_indu_para_direc_2
015.pdf

Bibliografa del Alumno: Debe ser actualizada, accesible al alumno. Puede


considerar libros, webgrafa, tales como portales permanentes.

Felicitaciones!
Ya ha concluido con su temario de aprendizaje de esta asignatura de la Carrera de
Administracin de Empresas; recuerde mantener perseverancia con su aprendizaje
como proceso de vida.

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