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ESCUELA PRIMARIA ________________________________

_____ Grado, Grupo ______


CICLO ESCOLAR

PERFIL DE DESEMPEO INDIVIDUAL


Nombre del alumno(a): _Ejemplo de llenado
BIMESTRE I (Septiembre- Octubre)

Participa
cin en
clase
Conviven
cia
escolar
armnica
Asistenci
a a clase
y
puntualid
ad

Tareas

Material
Resuelve
desafos
matemticos

Se
le
dificulta
constantemente
incorporarse
a
las
actividades
propuestas, requiere el apoyo del
docente.

En ocasiones participa activamente en las


actividades
propuestas
de
manera
autnoma, en otras requiere que el
docente incentive esa participacin.

Participa constantemente y de manera


autnoma en las actividades propuestas
en clase. No necesita el apoyo del
docente para realizar los trabajos.

Se ha visto involucrado constantemente


en situaciones de conflictos por diversos
motivos, requiriendo la intervencin
docente y tomando acuerdos para que no
sea reiterativo, pero contina con
situaciones conflicto.

Se ha visto involucrado en una o varias


ocasiones en situaciones de conflictos por
diversos motivos, requiriendo la intervencin
docente y tomando acuerdos para que no sea
reiterativo, obteniendo resultados favorables.

En ningn momento se ha visto involucrado


en situaciones de conflictos por diversos
motivos. Sigue los acuerdos de clase y
favorece la convivencia escolar armnica.

Falt y/o llega tarde


constantemente (+4 ocasiones)

Ha faltado y/o llegado tarde en


ocasiones (4-1 ocasiones)

No ha faltado y/o llegado tarde. (0


ocasiones)

No cumple con tareas


entrega constantemente.

no

En ocasiones cumple con tareas o ha


olvidado entregarlas.

Siempre cumple con tareas


entrega en tiempo y forma.

Constantemente le hizo falta


material para trabajar en clase.

En ocasiones no trajo el material para


trabajar en clase.

Siempre
trajo
consigo
los
materiales necesarios para trabajar
en clase.

No lo hace ni lo intenta.

Lo intenta pero no llega al resultado


correcto.

Logra
resolverlos
adecuada

de

manera

ESCUELA PRIMARIA ________________________________


_____ Grado, Grupo ______
CICLO ESCOLAR
Niveles de
conceptualizaci
n
(lectoescritura)

PRESILBICO
primiti
vo

unigraf
.

fijo

SILBICO

SILBICOALFABETICO

diferenciad
o

ALFABTICO

ALFABTICO

NO
CONVENCIONAL

CONVENCIONAL

SEGMENTA
ENUNCIADO

SI

NO

Nombre y firma del padre o tutor

PERFIL DE DESEMPEO INDIVIDUAL


Nombre del alumno(a): _________________________________________________
BIMESTRE I (Septiembre- Octubre)

Participa
cin en
clase
Conviven
cia
escolar
armnica
Asistenci
a a clase
y
puntualid
ad

Tareas

Se
le
dificulta
constantemente
incorporarse
a
las
actividades
propuestas, requiere el apoyo del
docente.

En ocasiones participa activamente en las


actividades
propuestas
de
manera
autnoma, en otras requiere que el
docente incentive esa participacin.

Participa constantemente y de manera


autnoma en las actividades propuestas
en clase. No necesita el apoyo del
docente para realizar los trabajos.

Se ha visto involucrado constantemente


en situaciones de conflictos por diversos
motivos, requiriendo la intervencin
docente y tomando acuerdos para que no
sea reiterativo, pero contina con
situaciones conflicto.

Se ha visto involucrado en una o varias


ocasiones en situaciones de conflictos por
diversos motivos, requiriendo la intervencin
docente y tomando acuerdos para que no sea
reiterativo, obteniendo resultados favorables.

En ningn momento se ha visto involucrado


en situaciones de conflictos por diversos
motivos. Sigue los acuerdos de clase y
favorece la convivencia escolar armnica.

Falt y/o llega tarde


constantemente (+4 ocasiones)

Ha faltado y/o llegado tarde en


ocasiones (4-1 ocasiones)

No ha faltado y/o llegado tarde. (0


ocasiones)

No cumple con tareas


entrega constantemente.

no

En ocasiones cumple con tareas o ha


olvidado entregarlas.

Siempre cumple con tareas


entrega en tiempo y forma.

ESCUELA PRIMARIA ________________________________


_____ Grado, Grupo ______
CICLO ESCOLAR

Material
Resuelve
desafos
matemticos
Niveles de
conceptualizaci
n
(lectoescritura)

Constantemente le hizo falta


material para trabajar en clase.

En ocasiones no trajo el material para


trabajar en clase.

Siempre
trajo
consigo
los
materiales necesarios para trabajar
en clase.

No lo hace ni lo intenta.

Lo intenta pero no llega al resultado


correcto.

Logra
resolverlos
adecuada

PRESILBICO
primiti
vo

unigraf
.

fijo

SILBICO

SILBICOALFABETICO

diferenciad
o

Nombre y firma del padre o tutor

ALFABTICO

ALFABTICO

NO
CONVENCIONAL

CONVENCIONAL

de

manera

SEGMENTA
ENUNCIADO

SI

NO

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