UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL

FRANCISCO MORAZAN.

PROYECTO DE:
PROPUESTA DE DIAGNOSTICO EDUCATIVO
PARTICIPATIVO.

SUPERVISADO POR:
LICDA. OTILIA PADILLA.

ELABORADO POR:
ELVIA MARIA GIRON RAMOS.
DELCY MELISSA CHINCHILLA RAMOS.

FECHA DE PRESENTACION:
02 DE OCTUBRE DEL 2016.

DIAGNOSTICO DE LA REALIDAD EDUCATIVA.

Este instrumento tiene como objetivo encontrar la realidad estudiantil del Centro
Educativo Cristiano Nuevo Amanecer del Barrio Planes del Parnaso de la Ciudad
de Siguatepeque, esto servir para guiarnos a encontrar la problemtica que
tengan los alumnos y el mismo Centro Educativo y as poder buscar probables
soluciones a las mismas.
I.
DATOS GENERALES.
Nombre
del
Centro
Educativo:
_______________________________________
Ciudad: _________________________ Barrio: _________________________
Direccin Exacta: _________________________________________________
Cantidad
de
Poblacin
Escolar:
______________________________________
II.
DATOS HISTORICOS.
1. En qu fecha se fund el Centro Educativo?
_______________________________________________________________
2. En qu fecha les concedieron el permiso temporal para funcionar como
centro educativo?
_______________________________________________________________
3. Qu organizaciones o personas contribuyeron para que la escuela
obtuviera sus permisos de ley?
_______________________________________________________________
III.
ASPECTOS FISICOS.
1. Cuenta el Centro Educativo con las siguientes reas fsicas?
a) Aulas:
SI_____
NO____
b) Direccin:
SI_____
NO____
c) Biblioteca:
SI_____
NO____
d) rea de Recreacin:
SI_____
NO____
e) Servicio Sanitarios:
SI_____
NO____
f) rea de cultivar:
SI_____
NO____
g) Glorieta:
SI_____
NO____
2. En qu estado se encuentran estas reas en relacin a sus condiciones?
a) Malo:
______
b) Regular:
______
c) Bueno:
______
3. En qu estado se encuentran las paredes y mobiliario del Centro
Educativo?
a) Malo:
______

b) Regular:
c) Bueno:

______
______

IV.
AREA DE SALUD.
1. Los nios estn organizados en comits de aseo?
SI_____
NO____
2. Se llevan a cabo campaas de Higiene Ambiental?
SI_____
NO____
3. La cantidad de basureros es suficiente?
SI_____
NO____
4.
a)
b)
c)

Cmo es la higiene en los servicios sanitarios?

Malo:
______
Regular:
______
Bueno:
______

5. Cuenta el Centro Educativo con un Botiqun?

SI_____
NO____

DIAGNOSTICO PARTICIPATIVO.
ENTREVISTA A PADRES DE FAMILIA.
CENTRO EDUCATIVO NUEVO AMANECER
El presente instrumento va orientado a recolectar datos de los padres de
familia que tienen hijos matriculados en el Centro Educativo Nuevo Amanecer,
para poder redactar un diagnstico del centro educativo y poder encontrar la
problemtica que poseen de esta forma se buscaran alternativas a su posible
solucin.
1. Cuntos hijos tiene usted?
_______________________________________________________________
2. En el centro educativo cuantos nios tiene matriculados?
_______________________________________________________________
3.
a)
b)
c)

Cmo considera usted el Centro Educativo?

Malo:
______
Regular:
______
Bueno:
______

4. Cules considera usted que son los mayores problemas que presenta el
Centro Educativo?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
5. Cmo califica los mtodos de enseanza que utilizan los docentes para el
aprendizaje de sus hijos (as)?
a) Malo:
______
b) Regular:
______
c) Bueno:
______
6. Qu le cambiaria usted al Centro Educativo?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
7. Cmo madre o padre de familia como puede usted contribuir a la mejora
del aprendizaje de sus hijos (as)?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
8. Considera usted que el proceso de enseanza solo le corresponde al
docente?

SI_____ NO____
Porque?_____________________________________
_______________________________________________________________
DIAGNOSTICO PARTICIPATIVO.
ENTREVISTA AL DOCENTE.
El presente instrumento va orientado a recolectar datos de los docentes que
laboran en el Centro Educativo Nuevo Amanecer, para poder redactar un
diagnstico del centro educativo y poder encontrar la problemtica que poseen de
esta forma se buscaran alternativas a su posible solucin.
1. Cuntos docentes tiene el Centro Educativo?
_______________________________________________________________
2. Qu grados atienden en este Centro Educativo?
_______________________________________________________________
3. Cules considera usted que son los principales problemas que tienen el
centro educativo?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
4. Cules cree usted que son los principales problemas de los alumnos?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
5. De qu forma cree usted como docente que se puede resolver la
problemtica de su centro educativo?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
6. Cmo docente como puede contribuir a solucionar problemas en sus
alumnos?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
7. Cree usted que los padres de familia pueden ayudar, y de que forma?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
8. Hay Sociedad de Padres de Familia en su centro educativo. Funciona?
_______________________________________________________________
9. Cmo los alumnos pueden cooperar en la problemtica del Centro
Educativo?

_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
10. Estn organizados los alumnos con su gobierno escolar, que funciones
cumplen ellos?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
11. Deme al menos 3 acciones que creen que contribuiran a resolver o mitigar
un poco la mayor problemtica que sufre el Centro Educativo.
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
12 De quin cree que debe recibir apoyo el Centro Educativo?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________

DIAGNOSTICO PARTICIPATIVO.
ENTREVISTA A LIDERES COMUNITARIOS.
El presente instrumento va orientado a recolectar datos de los lderes
comunitarios de la zona Planes del Parnazo respecto a la realidad educativa de
la comunidad, misma que servir para redactar un diagnstico del centro
educativo y poder encontrar la problemtica que poseen de esta forma se
buscaran alternativas a su posible solucin.
Datos Generales:
Nombre de la Comunidad: __________________________________________
Organizacin
a
la
que
pertenece:
_____________________________________
Cargo
que
ocupa:
_________________________________________________
1. Cuntos Centros Educativos tiene su comunidad?
_______________________________________________________________
2. Conoce usted las escuelas que hay en su comunidad?
Si: __________
No: _________
3. Cree que el Centro Educativo Nuevo Amanecer cuenta con el personal
calificado para impartir clases a los nios?
Si: __________
No: __________
4. La escuela cuenta con las condiciones pedaggicas necesarias para
funcionar normalmente?
Si: __________
No: __________
5. Cules cree usted que son los mayores problemas que presenta el Centro
Educativo?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
6. Cules cree usted que son los problemas que presentan los nios?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________

7. De qu manera podran las organizaciones locales contribuir a solventar la

mayor problemtica del Centro Educativo?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
8. Qu acciones deben tomar los lderes comunitarios para involucrarse en el
proceso educativo de los nios y nias de la comunidad?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
9. Qu le cambiaria usted al Centro Educativo?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
10. Considera usted que el proceso de enseanza solo le corresponde al
docente?
SI_____ NO____
Porque?_____________________________________
_______________________________________________________________

DIAGNOSTICO PARTICIPATIVO.
ENTREVISTA A LOS ALUMNOS.
El presente instrumento va orientado a recolectar datos de los alumnos del
Centro Educativo Nuevo Amanecer, para conocer sus preferencias, problemas,
y relaciones tanto con sus padres y maestros.
Datos Generales:
Centro Educativo: ________________________________________________
Lugar:
__________________________________________________________
Grado: _______________________
Edad: _____________________
Sexo: Masculino _____
Femenino: _____
Datos Familiares:
1. Con quin vives actualmente?
Papa Mama
_____
Mama - Padrastro
_____
Papa Madrastra
_____
Abuelos
_____
Tos
_____
Otros.
_____
2. Cmo es la relacin con sus padres o encargados?
Buena
_____
Mala
_____
Regular
_____
3. Cuntos Hermanos tienes?
____________________________________________________________
4. Eres feliz en tu casa?
S
_____

No

_____

Datos Escolares:
1. En cuntas escuelas has estado durante tu vida?
____________________________________________________________
2. Cules son tus clases favoritas?
Espaol
_____
Matemticas
_____

Naturales
Sociales
Artstica
Ingles
Fsica

_____
_____
_____
_____
_____

3. Cules son las clases que menos te gustan?

Espaol
_____
Matemticas
_____
Naturales
_____
Sociales
_____
Artstica
_____
Ingles
_____
Fsica
_____
4. Qu opinas de tus maestros?
Buenos
_____
Malos
_____
Enojados
_____
Estrictos
_____
Alegres
_____
5. Tus padres o encargados te ayudan a resolver tus tareas?
S
_____
No
_____
6. Tus maestros te facilitan el trabajo para que t aprendas?
S
_____
No
_____
7. Te gusta tu escuela?
S
_____
No

_____

8. Si le pudieras cambiar algo a tu escuela que sera?

____________________________________________________________
____________________________________________________________
9. Qu te gustara que hicieran tus papas para que tu saques mejores notas?
____________________________________________________________
____________________________________________________________
10. Qu te gustara que tus maestros cambiaran?
____________________________________________________________
____________________________________________________________
11. Crees que t puedes hacer algo para mejorar tus calificaciones?
____________________________________________________________
____________________________________________________________

12. Cules crees que son tus problemas en el estudio?

____________________________________________________________
____________________________________________________________

DATOS GENERALES.

Nombre de la Escuela:
Centro Educativo Cristiano Nuevo Amanecer.

Lugar:
Planes del Parnazo, Siguatepeque, Comayagua.

Grados Diagnosticados:
Primero, Segundo y Tercer Grado.

No. de alumnos:
21 alumnos matriculados.

Fecha de Aplicacin:
Inicio:
Finalizacin:
Responsable:

1 de agosto del 2016.

2 de octubre del 2016.
Elvia Mara Girn Ramos.
Delcy Melissa Chinchilla Ramos.

Asignatura Titular:

Tendencias Pedaggicas Actuales.

DESCRIPCION DEL PROYECTO.

El Proyecto de Diagnostico Educativo Participativo se llevara a cabo en el Centro

Educativo Cristiano Nuevo Amanecer, ubicado en Planes del Parnaso, de la
ciudad de Siguatepeque, departamento de Comayagua, utilizando instrumentos
que ayuden a la recoleccin de datos como encuestas a:
Padres de familia.
Alumnos.
Docentes.
Lderes comunitarios
Directora del Centro Educativo.
Tambin realizando visitas domiciliarias, reconocimiento fsico de la Escuela y la
observacin directa de las investigadoras.
Todo esto permitir tener un panorama claro de la problemtica y necesidades del
Centro Educativo, alumnos, docentes y padres de familia y de esta forma poder
elaborar un Plan Remedial.

JUSTIFICACION.

Debido a la necesidad existente en el Centro Educativo Cristiano Nuevo

Amanecer de la elaboracin de un Diagnostico Educativo Participativo, para
identificar la problemtica del mismo, y aprovechando el requerimiento de la
Asignatura de Tendencias Pedaggicas Actuales, es que se ha decidido
emprender la elaboracin de una propuesta de este proyecto.

OBJETIVOS.

OBJETIVO GENERAL.

1. Elaborar una propuesta de Diagnostico Educativo Participativo del Centro

Educativo Cristiano Nuevo Amanecer, para conocer la realidad del mismo y
poder encontrar posibles soluciones a algunos de sus problemas
prioritarios.

OBJETIVOS ESPECIFICOS.

1. Reconocer el espacio fsico que ocupa el Centro Educativo Nuevo

Amanecer para evaluar mediante la observacin, la situacin fsica del
mismo.
2. Elaborar y aplicar instrumentos de recoleccin de datos dirigidos a los
padres de familia, alumnos, docentes, lderes comunitarios y directora del
Centro Educativo.
3. Identificar mediante los instrumentos de recoleccin de datos, la
problemtica actual que enfrenta el Centro Educativo.

4. Evaluar los problemas del Centro Educativo, para establecer prioridades y

poder crear un Plan Remedial que contenga actividades que contribuyan a
las posibles soluciones de los mismos.

METAS.

1. Encuestar el 100% de los alumnos del Centro Educativo Nuevo Amanecer.

2. Identificar en un 100% las necesidades del Centro Educativo, alumnos,

docentes y padres de familia.

3. Contribuir en un 100% a mejorar la problemtica del Centro Educativo, a

travs de un Plan Remedial.

4. Incluir en un 100% a los lderes comunitarios, docentes, alumnos y padres

de familia en el proceso educativo de los nios y nias.
5. Fortalecer la calidad educativa de la Escuela en un 100%.

ACTIVIDADES DEL DIAGNOSTICO.

1. Reconocimiento del Centro Educativo.

2. Reuniones de trabajo.
3. Elaboracin de la propuesta del Diagnostico Educativo Participativo.
4. Elaboracin de instrumentos de recoleccin de datos.
5. Visitas domiciliarias a padres y lderes comunitarios.
6. Aplicacin de los instrumentos a padres de familia, alumnos, lderes
comunitarios, docentes y directora del Centro Educativo.

7. Tabulacin de datos.
8. Anlisis de resultados.
9. Elaboracin de una propuesta de plan remedial.
10. Presentacin de la propuesta del Diagnostico Educativo Participativo.

RECURSOS.

RECURSOS HUMANOS.

Est conformado por un equipo responsable de liderar esta propuesta de

Diagnostico Educativo Participativo del Centro Educativo Nuevo Amanecer:
Elvia Mara Girn Ramos (docente), Delcy Melissa Chinchilla Ramos
(Docente) padres de familia de los 20 alumnos matriculados en primero,
segundo y tercer grado.

RECURSOS MATERIALES.

Los materiales necesarios para esta propuesta es:

Papel Bond.
Computadora.
Lpiz.
Borrador.
Encuestas.
Mesas.
Sillas.

RECURSOS FINANCIEROS.

Para la elaboracin de esta propuesta se cont con una cantidad monetaria de

Lps. 295.00, misma que se distribuy en transporte, elaboracin de instrumentos y
elaboracin e impresin del trabajo final.

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES.

ACTIVIDAD

AGOST

SEPTIEMBRE OCTUBR

Elaborar la propuesta del diagnstico 1 al 8 de

Educativo Participativo.
Elaboracin
de
Instrumentos

agosto.
de 10 al 16 de

recoleccin de datos.
agosto
Presentacin y revisin de propuesta e

4 de septiembre.

instrumentos.
Aplicacin de encuesta a los alumnos.

29

Aplicacin de encuesta a las maestras.

agosto.
29
de

Aplicacin

de

encuesta

de

agosto.
lderes 30
de

comunitarios.
agosto.
Aplicacin de encuesta a la directora del 29
de
Centro Educativo.
Tabulacin de Datos.

agosto.
30 y 31 de

Anlisis de Resultados.

agosto.
30 y 31 de
agosto.

Elaboracin
Remedial.

de

Propuesta

del

Plan

18

al

26

septiembre.

de

Presentacin

de

la

propuesta

del

Diagnostico Educativo Participativo.

22

de

octubre.

EVALUACION.

El Centro Educativo Nuevo Amanecer es una Institucin Educativa sin fines de

lucro, privada pero a sus alumnos no se les cobra ninguna cantidad monetaria, ya
que fue creada para atender a la poblacin estudiantil de Planes del Parnaso y sus
alrededores, debido a la necesidad de un centro educativo en esa zona.
Los docentes que laboran ah lo hacen de forma voluntaria ya que no existe
ningn fondo para cubrir sus salarios. Los padres de familia se unen y recogen
dinero para cubrir el costo de transporte.
Actualmente cuenta con 21 alumnos de primero a tercer grado, ya que cada ao
se abre un nuevo grado, los nios (as) que asisten a clases son de escasos
recursos y en ocasiones van al centro educativo descalzos porque en sus casa no
hay dinero para cubrir esa necesidad, en alimentacin es delicado el tema ya que
hay nios que no tienen que comer en sus casas.
Los maestros tratan de dar lo mejor posible con las limitaciones que hay se hace
un trabajo grande ya que se cuenta con la aprobacin y bendicin de Dios y en
ocasiones se encuentran personas que de una u otra forma apoyan a estos nios.
El centro educativo cuenta con 3 aulas de clases, una sala de computacin,
cocina, rea de juegos, campo de futbol pero no son propiedad del Centro
Educativo si no de la Iglesia del Nazareno que presta sus instalaciones para llevar
a cabo esta obra.
La mayor problemtica con la que cuenta el centro es la siguiente:
Problemas del Centro Educativo y Docentes:
1. Recursos econmicos para suplir las necesidades administrativas y
docentes del centro.
2. Material didctico.
3. Mobiliario adecuado para los nios.
4. Personal docente.

5. Libros para preparar las clases.

Problemas de los Padres de Familia:

1. Falta de organizacin y apoyo en cuanto al aprendizaje de sus hijos.
2. Apata para involucrarse en el proceso enseanza-aprendizaje.

Problemas de los Alumnos:

1. Inasistencia.
2. Desercin escolar.
3. Higiene personal.
4. Bajo rendimiento acadmico.
5. Problemas de atencin (Debido no a las capacidades intelectuales de cada
nio si no a la situacin alimenticia que viven por su condicin econmica)
6. Poco inters en el estudio, ya que sus padres en muchas ocasiones no los
mandan a clases por llevarlos a trabajar al campo o porque no hay
intensin y motivacin al estudio.

UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL

FRANCISCO MORAZAN.

PROYECTO DE:
DIAGNOSTICO EDUCATIVO PARTICIPATIVO.

SUPERVISADO POR:
LICDA. OTILIA PADILLA.

ELABORADO POR:
ELVIA MARIA GIRON RAMOS.
DELCY MELISSA CHINCHILLA RAMOS.

FECHA DE PRESENTACION:
02 DE OCTUBRE DEL 2016.
DATOS GENERALES.

Nombre de la Escuela:
Centro Educativo Cristiano Nuevo Amanecer.

Lugar:
Planes del Parnazo, Siguatepeque, Comayagua.

Grados Diagnosticados:
Primero, Segundo y Tercer Grado.

No. de alumnos:
21 alumnos matriculados.

Fecha de Aplicacin:
Inicio:
Finalizacin:
Responsable:

1 de agosto del 2016.

2 de octubre del 2016.
Elvia Mara Girn Ramos.
Delcy Melissa Chinchilla Ramos.

Asignatura Titular:

Tendencias Pedaggicas Actuales.

PRESENTACION.

Se presenta a consideracin de la tutora de la Asignatura de Tendencias

Pedaggicas Actuales, el informe de resultados del diagnstico realizado en
El Centro Educativo Cristiano Nuevo Amanecer, ubicado en Planes del
Parnaso, Municipio de Siguatepeque, Departamento de Comayagua.
Donde encontramos diversidad de problemas tanto en el Centro Educativo,
alumnos, padres de familia como docentes.
Los problemas encontrados en el Centro Educativo y de los docentes son:
Recursos econmicos para suplir las necesidades administrativas y
docentes del centro., material didctico, mobiliario adecuado para los nios,
personal docente, libros para preparar las clases.
Los padres de familia presentan la siguiente problemtica: Falta de
organizacin y apoyo en cuanto al aprendizaje de sus hijos, apata para
involucrarse en el proceso enseanza-aprendizaje.
Los instrumentos revelaron que los problemas de los alumnos son:
inasistencia, desercin escolar, higiene personal, bajo rendimiento
acadmico, problemas de atencin (Debido no a las capacidades
intelectuales de cada nio si no a la situacin alimenticia que viven por su
condicin econmica), poco inters en el estudio, ya que sus padres en
muchas ocasiones no los mandan a clases por llevarlos a trabajar al campo
o porque no hay intensin y motivacin al estudio.
Debido a los resultados obtenidos se decidi elaborar un plan remedial para
contribuir a mejorar la problemtica de: desercin escolar y rendimiento
acadmico, el cual se ejecutara en el ao lectivo 2017.
Al final del informe se plantean conclusiones, recomendaciones y anexos,
donde se adjuntan evidencias fotogrficas, instrumentos con los que se
recolectaron datos y el plan remedial.

JUSTIFICACION.

Debido a la necesidad existente en el Centro Educativo Cristiano Nuevo

Amanecer de la elaboracin de un Diagnostico Educativo Participativo, para
identificar la problemtica del mismo, y aprovechando el requerimiento de la
Asignatura de Tendencias Pedaggicas Actuales, es que se ha decidido
emprender este proyecto.
Esto servir de apoyo a las autoridades del Centro Educativo para tratar de
mitigar en un porcentaje los problemas que enfrentan en el proceso educativo.

DESCRIPCION DEL PROYECTO.

El Proyecto de Diagnostico Educativo Participativo se llev a cabo en el Centro

Educativo Cristiano Nuevo Amanecer, ubicado en Planes del Parnaso, de la
ciudad de Siguatepeque, departamento de Comayagua, utilizando instrumentos
que permitieron la recoleccin de datos como encuestas a:
Padres de familia.
Alumnos.
Docentes.
Lderes comunitarios
Directora del Centro Educativo.
Tambin realizando visitas domiciliarias, reconocimiento fsico de la Escuela y la
observacin directa de las investigadoras.
Todo esto permiti tener un panorama claro de la problemtica y necesidades del
Centro Educativo, alumnos, docentes y padres de familia y de esta forma poder
elaborar un Plan Remedial, que contribuya a mejorar o erradicar los problemas
prioritarios de la institucin educativa..

RESULTADOS.
El Centro Educativo Nuevo Amanecer es una Institucin Educativa sin fines de
lucro, privada pero a sus alumnos no se les cobra ninguna cantidad monetaria, ya
que fue creada para atender a la poblacin estudiantil de Planes del Parnaso y sus
alrededores, debido a la necesidad de un centro educativo en esa zona.
Los docentes que laboran ah lo hacen de forma voluntaria ya que no existe
ningn fondo para cubrir sus salarios. Los padres de familia se unen y recogen
dinero para cubrir el costo de transporte.
Actualmente cuenta con 21 alumnos de primero a tercer grado, ya que cada ao
se abre un nuevo grado, los nios (as) que asisten a clases son de escasos
recursos y en ocasiones van al centro educativo descalzos porque en sus casa no
hay dinero para cubrir esa necesidad, en alimentacin es delicado el tema ya que
hay nios que no tienen que comer en sus casas.
Los maestros tratan de dar lo mejor posible con las limitaciones que hay se hace
un trabajo grande ya que se cuenta con la aprobacin y bendicin de Dios y en
ocasiones se encuentran personas que de una u otra forma apoyan a estos nios.
El centro educativo cuenta con 3 aulas de clases, una sala de computacin,
cocina, rea de juegos, campo de futbol pero no son propiedad del Centro
Educativo si no de la Iglesia del Nazareno que presta sus instalaciones para llevar
a cabo esta obra.
La mayor problemtica con la que cuenta el centro es la siguiente:
Problemas del Centro Educativo y Docentes:
6. Recursos econmicos para suplir las necesidades administrativas y
docentes del centro.
7. Material didctico.
8. Mobiliario adecuado para los nios.
9. Personal docente.

10. Libros para preparar las clases.

Problemas de los Padres de Familia:

1. Falta de organizacin y apoyo en cuanto al aprendizaje de sus hijos.
2. Apata para involucrarse en el proceso enseanza-aprendizaje.

Problemas de los Alumnos:

1. Desercin escolar.
2. Bajo rendimiento acadmico.
3. Inasistencia.
4. Higiene personal.
5. Problemas de atencin (Debido no a las capacidades intelectuales de cada
nio si no a la situacin alimenticia que viven por su condicin econmica)
6. Poco inters en el estudio, ya que sus padres en muchas ocasiones no los
mandan a clases por llevarlos a trabajar al campo o porque no hay
intensin y motivacin al estudio.
Los hallazgos llevaron a tomar como prioridad la desercin escolar y el bajo
rendimiento acadmico, para elaborar el Plan remedial, pero en l siempre se
incluyeron actividades que ayuden a reforzar la higiene, problemas de atencin,
motivacin al estudio, involucrar a los padres en el proceso educativo, ya que se
considera que todos estos aspectos mejoraran las prioridades del Centro
Educativo.

CONCLUSIONES.

1. El Centro Educativo Cristiano Nuevo Amanecer, cuenta con una serie de

problemas ya definidos y comprobados mediante la aplicacin de
instrumentos de recoleccin de datos.
2. Los hallazgos encontrados llevaron a tomar como prioridad los problemas
de desercin escolar y bajo rendimiento acadmico.

3. Los factores que influyen a la problemtica de desercin escolar y bajo

rendimiento acadmico son la apata de los padres a involucrarse en el
proceso educativo de sus hijos, bajos recursos econmicos, desnutricin y
la falta de utilizacin de estrategias motivacionales de parte del docente
para mejorar el ambiente escolar de los nios y nias del Centro Educativo.
4. Se elabor un Plan Remedial en base a las prioridades del Centro
Educativo como ser la desercin escolar y el bajo rendimiento acadmico,
incluyendo actividades que ayuden a fortalecer las debilidades de los
alumnos, padres de familia y docentes.
5. Es de suma importancia incluir no solo a los padres de familia al proceso
educativo, sino tambin a los lderes comunitarios, iglesias y toda persona
que ayude a fortalecer la educacin de la zona.

RECOMENDACIONES.
A los padres de Familia:
1. Involucrarse activamente en el proceso educativo de sus hijos, de esta
forma contribuirn a mejorar el rendimiento acadmico de ellos y les
transmitirn el sentimiento de que son importantes en la vida de sus padres,
creara una mejor autoestima en los nios y nias.
A los alumnos:
2. Ser responsables, puntuales pero sobre todo muy dedicados en todas las
asignaciones de sus maestros, demostrando una actitud positiva al estudio
y expresar inters y alegra en todas sus actividades, todas esas actitudes
positivas les ayudaran a mejorar su rendimiento y se sentirn realizados al
observar los resultados de sus esfuerzos.
A los docentes:
3. Realizar diferentes actividades en el saln de clases como incorporar el
juego en los temas, que contribuyan a hacer que sus alumnos se
encuentren motivados y con deseos de aprender.
4. Mantener una comunicacin efectiva con los padres de familia sobre la
situacin de cada uno de sus hijos, tanto conductual como acadmica.
5. Utilizar estrategias atractivas en el desarrollo de las clases, para mantener
al alumno motivado y evitar a travs de eso la desercin escolar y la
inasistencia.
A los lderes comunitarios:

6. Involucrarse en las actividades del Centro Educativo y aprovechar sus

cargos en la comunidad para ser instrumentos que ayuden a mejorar y a
solventar la problemtica en alguna medida de la escuela.
Al Centro Educativo:
7. Mantener un ambiente agradable, mismo que servir para atraer a los nios
y hacerlos sentir que la escuela tambin es su hogar.

ANEXOS.
Fotografa tomada elaborando la propuesta de Diagnostico Educativo Participativo.

Tabulando encuestas.

Reunin con los padres de familia para aplicar las encuestas.

Fotografa de nias respondiendo a las encuestas.

Alumnos de Primero y segundo grado escuchando las instrucciones para llenar las
encuestas.

Visitas domiciliarias.

Realizando la encuesta a la presidenta del patronato de la comunidad.

Nios de primero, segundo y tercer grado diagnosticados.

Grfic
os
Encue
stas

Cmo considera usted el Centro Educativo?

10%

90%

BUENO

REGULAR

MALO

Interpretacin del Grafico:

El 90% de los padres de familia consideran que el Centro Educativo
Nuevo Amanecer es bueno y cuenta con las condiciones necesarias
para atender a los alumnos, el 10% expresaron que es regular y nadie
dijo que era malo.

Cmo califica los mtodos de enseanza que utilizan los

docentes para el aprendizaje de sus hijos?

100%
90%

0.95

80%
70%
60%
50%
40%
30%
20%
10%
0%

5%
BUENO

0
REGULAR

MALO

Interpretacin del Grafico:

El 95% de los padres de familia consideran que los mtodos utilizados
por los docentes del Centro Educativo Nuevo Amanecer es bueno ya
que se ven reflejados en las calificaciones de sus hijos, y el 5%
expresaron que es regular y nadie dijo que era malo.

Considera usted que el proceso de enseanza solo le corresponde al

docente?

100%
90%

90%

80%
70%
60%
50%
40%
30%
20%
10%
10%
0%
SI

NO

Interpretacin del Grafico:

El 90% de los padres de familia consideran que el proceso de
enseanza de sus hijos es un trabajo conjunto entre el docente y el
padre de familia, y el 10% expresaron que es trabajo solo del docente.

Grfic
os
Encue
stas

Cree que el Centro Educativo Nuevo Amanecer cuenta con el

personal calificado para impartir clases a los nios?

NO; 33.34%; 33%

SI
NO

SI; 66.66%; 67%

Interpretacin del Grafico:

El 66.66% de los Lderes Comunitarios entrevistados consideran que
el Centro Educativo Cristiano Nuevo Amanecer cuenta con el personal
docente calificado para impartir clases a los nios, mientras que un
33.34% opinan lo contrario.

La escuela cuenta con las condiciones pedaggicas necesarias

para funcionar normalmente?

33.34%; 33%

66.66%; 67%

SI

NO

Interpretacin del Grafico:

El 66.66% de los Lderes Comunitarios entrevistados expresan que el
Centro Educativo Cristiano Nuevo Amanecer cuenta con las
condiciones pedaggicas para funcionar con normalidad y un 33.34%
piensan que no cumplen con esas condiciones.

Considera usted que el proceso de enseanza solo le

corresponde al docente?

100%
90%
80%

100%

70%
60%
50%
40%
30%
20%
10%
0% 0%
SI

NO

Interpretacin del Grafico:

El 100% de los Lderes Comunitarios entrevistados consideran que el
proceso de enseanza de los nios no solo le corresponde al docente
si no que es un trabajo en conjunto, donde todas las personas de la
comunidad estn involucradas.

Grfic
os
Encue
stas
Aplica
Sexo de los nios encuestados.

30%

70%

Masculino

Femenino

Interpretacin del Grafico:

El 70% de los alumnos encuestados son de sexo masculino y el 30%
son de sexo femenino, lo que nos indica que la poblacin estudiantil
del
Centro
Educativo
Cristiano
Nuevo
Amanecer
es
predominantemente masculina.

Con quin vives actualmente?

Otros
0%

Tios

5%

Abuelos

Papa - Madrastra

15%

5%

15%

Mama - Padrastro

60%

Papa - Mama
0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

Interpretacin del Grafico:

El 60% de los alumnos encuestados viven con su mama y papa; el
15% viven con mama y padrastro; el 5% viven con el papa y
madrastra; el 15% viven con sus abuelos; el 5% y el 5% con tios. Se
puede identificar que la mayora viven con su familia integrada pero
hay una cantidad considerable que residen con otros familiares.

Cmo es la relacin con sus padres o encargados?

Serie 1
80%75%
70%
60%
50%
40%
30%
20%

15%
10%

10%
0%
Buena

Regular

Mala

Interpretacin del Grafico:

El 75% de los alumnos encuestados respondieron que tienen una
buena relacin con las personas que viven, el 15% expresan que su
relacin es regular y el 10% dijeron tener una mala relacin con sus
encargados.
Se encuentra la variable donde hay que reforzar la relacin entre nios
y cuidadores o encargados.

Eres feliz en tu casa?

20%; 20%

SI
NO

80%; 80%

Interpretacin del Grafico:

El 80% de los nios expresan ser felices y sentirse cmodos en su
ambiente familiar, pero un 20% dicen no ser felices en sus hogares.

Cules son tus clases favoritas?

13%
5%
Espaol

40%

Matematicas

13%

Naturales
Sociales
Artistica
Ingles

10%
10%

Fisica

10%

Interpretacin del Grafico:

En cuanto a las asignaturas a las que los nios tienen preferencias
tenemos el siguiente resultado: 12.5% les gusta espaol; el 5%
matemticas; el 12.5% ciencias naturales; el 10% ciencias sociales;
otro 10% expresaron que artstica era su asignatura preferida; un 10%
ingls y el 40% dijeron que educacin fsica.

Qu opinas de tus maestros?

60%

15%
5%
Buenos .

Malos .

15%
5%

Enojados.

Estrictos.

Alegres.

Interpretacin del Grafico:

La opinin o percepcin de los alumnos respecto a sus
maestros es la siguiente: un 60% dijeron que sus maestros
son buenos; un 5% expresaron que son malos maestros; un
15% expresaron que son estrictos y un 15% que son alegres,
por lo que se puede observar mediante el grafico lo que los
alumnos piensan y sienten de sus docentes.

Tus padres o encargados te ayudan a resolver tareas?

60%
60%

50%

40%

0.4

30%

20%
Serie 2

10%

Serie 1
0%

SI

NO

Interpretacin del Grafico:

El 60% de los nios dicen que sus padres o encargados no les ayudan
a resolver sus tareas y un 40% expresan que si les ayudan, por lo que
se puede observar que se necesita reforzar el involucramiento de los
padres o encargados al proceso de aprendizaje de los nios.

Tus maestros facilitan el trabajo para que t

aprendas?

25%; 25%

SI

75%; 75%

NO

Interpretacin del Grafico:

Respecto a si el docente le facilita el trabajo para lograr un
mayor aprendizaje los nios respondieron: un 75% que si les
facilitan el trabajo y un 25% dijeron que no, por lo que es
necesario evaluar los mtodos, estrategias y tcnicas
utilizadas para impartir las clases y de esta forma facilitar el
proceso de enseanza y as lograr un mejor aprendizaje.

Te gusta tu escuela?

Serie 1
80%
80%
70%
60%
50%
40%
30%
20%
10%
0%

20%
SI

NO

Interpretacin del Grafico:

El 80% de los nios estn conformes con su escuela pues, expresaron
que si les gusta y un 20% dijeron no gustarles su escuela, por lo que
hay que mejorar no solo el rea docente si no el rea fisica delCentro
Educativo para que los nios en su totalidad se sientan felices enel
mismo.