TEMA 10: PERCEPCI N DE LA TERCERA DIMENSI N.

Segn el obispo Berkeley la tridimensionalidad no es una cualidad innata de la percepcin visual sino
adquirida en base a la experiencia. Berkeley puso especial nfasis en el papel jugado por la convergencia
ocular.
1. Los indicadores de profundidad.
1.1.indicadores monoculares.
a) Perspectiva lineal: la perspectiva lineal se basa en el hecho de que el ngulo visual se hace mayor a
medida que se acerca al observador. La ley eucldea, segn al cual el tamao angular de un objeto es
inversamente proporcional a su distancia, es la base para entender la perspectiva.
b) Perspectiva area: A medida que los objetos se hacen ms distantes tienden a perder su color y adquirir
una apariencia azulada. Adems la calina atmosfrica tiende a difuminar sus contornos.
c) Interposicin: Es la oclusin resultante de la yuxtaposicin de objetos en el espacio. Es uno de los ms
potentes indicadores monoculares de profundidad.
d) Sombras: Si un objeto se interpone en el camino de un rayo de luz proyectar sobre la superficie en que se
encuentra una sombra. Toda superficie con un cierto grado de textura muestra pequeas ondulaciones que al
proyectar sombras contribuyen a dar a la superficie un aspecto tridimensional. Tambin la sombra que un
objeto proyecta sobre otro puede ser un indicador de sus distancias respectivas con tal que se conozca la
fuente o la direccin de la luz.
e) Tamao relativo: Si dos objetos son presentados en el campo visual simultneamente o en prxima
sucesin, aquel que produce una imagen retiniana mayor parecer estar ms cerca.
f) Tamao familiar: Si se conoce el tamao real de un objeto, el tamao de la imagen retiniana que se
proyecta en el ojo es un buen indicador de la distancia.
1.2. Indicadores no visuales.
a) Acomodacin: la focalizacin de la imagen retiniana por medio de la modificacin de la convexidad del
cristalino llevada a cabo por los msculos oculares se llama acomodacin. El grado de contraccin
muscular puede servir como modificador de profundidad.
b) Convergencia: Se llama ngulo de convergencia al formado por las dos lneas imaginarias que unen el
punto de fijacin con cada uno de los dos ojos.
Tanto la convergencia como la acomodacin pueden proporcionar informacin sobre la distancia de un
objeto. El inters de la psicologa experimental se centra en saber si de hecho son indicadores que el
organismo utiliza para construir el espacio tridimensional.
Experimentos relacionados con la percepcin del tamao indican una implicacin de la acomodacin y
la convergencia en la percepcin de la distancia.
1.3. Indicadores binoculares.

Los puntos de cada retina sobre los que cae la proyeccin son puntos correspondientes. La estimulacin de
puntos correspondientes provoca fusin binocular puesto que el objeto es visto como uno a pesar de ser dos
los puntos estimulados. Se ha llamado horpter al lugar correspondiente a aquellos puntos en el espacio que,
para un determinado grado de convergencia, producen imgenes que caen en puntos correspondiente y dan
lugar a fusin binocular.
La determinacin emprica del horpter ha demostrado que su forma vara considerablemente,
dependiendo de la distancia del punto de fijacin.
a) Disparidad retiniana: Puntos en el espacio que proporcionan estimulacin a las dos superficies de la
retina en puntos que no son correspondientes. Cuando la estimulacin ocurre, decimos que se produce
disparidad retiniana.
a.1) Disparidad cruzada: La fijacin se encuentra en el ms alejado de los dos puntos y en consecuencia el
ojo derecho ve el punto P' a la izquierda del punto P mientras que el ojo izquierdo lo ve a la derecha.
a.2) Disparidad no cruzada: La fijacin hace que el ojo derecho vea el punto P' a la derecha del punto P y el
izquierdo a la izquierda.
b) Profundidad estereoscpica: Si la disparidad es grande se vern imgenes duplicadas del objeto. Este
fenmeno de generacin de profundidad relativa basada en la estimulacin de puntos retinianos dispares
se conoce con el nombre de profundidad estereoscpica.
La disparidad binocular que resulta en estereopsis en normalmente horizontal ya que el sistema visual tolera
muy poca disparidad vertical. La estereopsis tiene lugar en todo el campo binocular visual, no estando
limitada a la regin en torno al punto de fijacin. La agudeza estereoscpica es mayor en la zona fvea y
decrece hacia la periferia. El campo de accin de este indicador de profundidad es limitado ya que
nicamente acta para objetos que se encuentren dentro de una distancia de unos 135 metros desde el
observador.
1.4. Relacin entre los indicadores de profundidad.
Fuera de las restricciones caractersticas de la situacin experimental, son varios los indicadores que
actan simultneamente.
Jameson y Hurvich encontraron que la sensibilidad a una determinada diferencia en distancia cuando un
conjunto de indicadores estaban presentes, se aproximaba a la media aritmtica de la sensibilidad obtenida
con cada indicador considerado aisladamente.
Schriever compar la fuerza informativa de la disparidad binocular y la perspectiva lineal. Cuando la
informacin que cada indicador daba era contraria a la proporcionada por el otro, se impona la disparidad
binocular. Si se aadan indicios de sombreado que actuaran en la misma direccin que la perspectiva, la
percepcin resultaba ambigua e inestable aunque la disparidad tenda a predominar. Cuando se compar
la fuerza informativa de la disparidad con la proporcionada por la interposicin, era sta ltima la
predominante.
2. Teoras de la percepcin espacial.
2.1. Punto de vista empirista.
La investigacin clsica de la percepcin del espacio tridimensional se ha concentrado en el estudio e los
indicadores de profundidad por separado y en la forma cmo se articula la informacin proporcionada por
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esos indicadores. Esta postura clsica recibe el nombre de empirista, combinatorial o algortimica.
Los empiristas parten de un anlisis del espacio eucldeo y de su proyeccin sobre la retina.
Un segundo aspecto de la posicin empirista es la idea de que la informacin proporcionada por la
proyeccin retiniana o estmulo prximo no es adecuada para determinar por s sola la percepcin. El
estmulo prximo es ambiguo y necesita la aportacin de otros procesos psicolgicos, tales como la
memoria y el aprendizaje, para determinar inequvocamente la percepcin.
2.2. Punto de vista de la percepcin directa.
Esta concepcin est asociada a las investigaciones del james J. Gibson. Para Gibson la investigacin
perceptual debe tomar en consideracin el patrn total de estimulacin.
Gibson pensaba que la ptica geomtrica no era el instrumento adecuado para describir el estmulo y las
relaciones entre medio ambiente y patrn de estimulacin. Ha tratado de crear una ptica lgica cuyo
principio fundamental es que la luz del medio ambiente transmite no slo energa, sino informacin que
es ms importante.
La estructuracin de la luz en un punto de vista concreto consiste en las proyecciones de perspectiva de las
cosas del mundo y tambin en las perspectivas cambiantes de las cosas que se mueven.
La postura de Gibson es fundamentalmente realista y su realismo es adems directo.
La estimulacin que el sistema visual recibe es una funcin del medio ambiente y la percepcin es una
funcin de la estimulacin. Para Gibson la estimulacin contiene toda la informacin necesaria para
determinar de forma nica e inequvoca la percepcin.
La percepcin para Gibson es directa en cuanto que consiste sencillamente en captar la informacin
disponible. Ningn procesamiento es necesario para percibir, sino nicamente la atencin a la
informacin que est dada en el estmulo.
- Gradientes: Para Gibson la distancia es una extensin a lo largo de la tierra con unas caractersticas
peculiares. Estas caractersticas del trazado terrestre, que son los estmulos realmente informativos acerca
de la distancia, son los gradientes. Se puede definir como la proporcin en que una determinada propiedad
cambia a lo largo de un contnuo.
Ilustracin del concepto de gradiente de densidad de textura (A) y de
Distintos tipos de informacin que puede proporcionar (B y C)
La idea central de Gibson es tomar como unidad de anlisis el patrn total de estimulacin y las
relaciones que estructuran dicho patrn. El concepto de gradiente es til para condensar esas
relaciones u no necesita ser analizado en conceptos ms elementales.
2.2.1. Consideraciones sobre la postura respuesta de Gibson.
Matices sobre la radicalidad que presentan las formulaciones de Gibson:
a) El planteamiento est formulado en trminos meramente cualitativos. Se necesita saber de una forma
ms precisa la naturaleza de las unidades de anlisis y las leyes de su combinacin. Lo que pone en
cuestin la inmediatez que defiende Gibson.
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b) Con su nfasis en que la informacin proporcionada por la conformacin ptica es completa, la

teora explica demasiado. Es decir, dentro de ella no hay lugar para los casos en que la percepcin no es
perfecta.
c) El punto de vista de la percepcin directa no se ha dedicado a integrar los resultados derivados del
enfoque clsico.
d) Quizs el aspecto del punto de vista directo que ms choca con las orientaciones clsicas sea su mismo
carcter directo. Existen muchos datos que parecen claramente explicables en base a la influencia sobre la
percepcin de procesos cognoscitivos responsables de expectativas, mientras Gibson proclama la mutilidad
explicativa de esos procesos.
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