Propuesta de evaluacin

Unidad 1

Nmeros reales

APELLIDOS:

NOMBRE: ...

FECHA:

GRUPO: ...

CURSO:

12
, halla tres fracciones equivalentes a ella y la fraccin irreducible correspondiente.
60
x
b) Cunto debera valer x para que la fraccin
fuera equivalente a la anterior?
180

1. a) Dada la fraccin

2. Utiliza el teorema de Tales para representar en una recta las fracciones

2
7
y
.
3
5

3. Realiza las siguientes operaciones, simplificando al mximo el resultado.

a)

3 2 20

2 5 3

b)

2 1 2
:
6 3 9

c)

4 3 15
:
5 4 2

4. Haz las siguientes operaciones y simplifica el resultado todo lo posible.

1 3 1
5 6 1

b) 4
3 2 6
3 4 3

2 1 4 3 5
:
a) 5
5 3 6 4 2

3
c)
2
3

3 1 1

8 6 2
1 2 1
:
2 3 2

2 5
:
8 3
5

6

5. Clasifica los siguientes nmeros en racionales (especificando de qu tipo son) o irracionales.

a) 1,001002003004005 b) 3,23 c) 2,0123232323 d)

8 e) 0,153153153 f)

6. Calcula la fraccin generatriz irreducible de los siguientes nmeros racionales.

a) 1,32

b) 0,8

c) 21,456

7. a) Calcula las aproximaciones por exceso y por defecto, y el redondeo de orden la unidad, la dcima y la
centsima, para el nmero 7 2,6457513...
b) Representa grficamente las aproximaciones obtenidas.
8. a) Calcula

15

1
con una aproximacin de tres decimales por exceso y por defecto.
3

b) Redondea el resultado y calcula los errores absoluto y relativo cometidos.

9. Completa el siguiente cuadro, en el que se representan de distintas formas (grficamente, con intervalos y con
desigualdades) diferentes subconjuntos de la recta real.
Grfica

Intervalos

Desigualdades

a)
(1, 5)

b)
c)

{2 x < 8}

10. Completa el siguiente cuadro, en el que se representan de distintas formas (grficamente, con intervalos, con
desigualdades y con valores absolutos) diferentes subconjuntos de la recta real.
Intervalos

Desigualdades

Valores absolutos

b)
c)

d)

Unidad 1 Nmeros reales

(5, 5]
{x 2} {x 2}
|x| 1

Pgina fotocopiable

Grfica
a)