LESSON3 2ndESO PDF

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Materiales y madera
MAPA DE CONTENIDOS
MATERIALES Y MADERA
MATERIALES
clasificacin
segn sus
propiedades
MADERA
obtencin
propiedades
tala
transporte
corte
secado
densidad
conductividad
dureza
resistencia
clasificacin
duras
blandas
derivados
trabajo
tableros
artificiales
papel y cartn
medir y marcar
sujetar
cortar y taladrar
desbastar
unir
acabar
OBJETIVOS
Reconocer el origen, las caractersticas y las
aplicaciones de los materiales de uso ms frecuente,
diferenciando entre materiales naturales
y transformados.
Conocer de forma sencilla las propiedades
de los materiales utilizando, adems, el vocabulario
adecuado.
Conocer las principales propiedades de la madera
y su relacin con las aplicaciones ms habituales
de esta.
Conocer las distintas formas comerciales de la madera,
as como el uso con el que estn relacionadas.
Aprender a distinguir entre maderas naturales

y artificiales, as como sus distintos tipos
y aplicaciones.
Identificar las herramientas y los tiles que se
emplean en las operaciones de medida, trazado,
aserrado, limado y taladrado.
Conocer y respetar las normas de seguridad
en el empleo de herramientas.
Reconocer los distintos tipos de unin
y acabado de piezas de madera y las
herramientas y los tiles que se emplean en cada
uno de ellos.
GUA TECNOLOGAS NIVEL BSICO ESO MATERIAL FOTOCOPIABLE SANTILLANA EDUCACIN, S. L.
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PROGRAMACIN DE AULA
CONTENIDOS
CONCEPTOS
PROCEDIMIENTOS,
DESTREZAS
Y HABILIDADES
Clasificar los materiales segn su origen y propiedades.

Describir y analizar las propiedades de los materiales, identificando las ms idneas
para construir un objeto determinado.
Establecer las relaciones entre la forma de un objeto, su funcin y utilidad,
los materiales empleados y las tcnicas de fabricacin.
Seleccin de las maderas atendiendo a sus propiedades caractersticas.
Identificacin de las herramientas ms apropiadas para el trabajo con madera.
Elaboracin de secuencias de operaciones bsicas para el trabajo con madera.
Reconocimiento de los tipos de uniones y acabados para objetos de madera.
Aplicacin de las normas bsicas de seguridad en el taller.
ACTITUDES
Inters en la bsqueda de un material con las propiedades apropiadas

para la resolucin de un problema de diseo concreto.
Anlisis y valoracin crtica del impacto del desarrollo tecnolgico de los materiales
en nuestra sociedad y en el medio ambiente.
Concienciacin sobre la amenaza que para nuestro entorno natural suponen los
problemas de contaminacin, as como la escasez de materias primas, que hacen
necesaria la racionalizacin y adecuacin al uso de los materiales que empleamos
de manera habitual en nuestra vida diaria.
Inters por aprender a seleccionar el tipo de madera ms adecuada para la fabricacin
de un objeto, en funcin de sus propiedades.
Valoracin de la importancia de conocer los formatos, las utilidades de la madera
y sus principales tcnicas de trabajo.
Valoracin de la utilidad de planificar correctamente una secuencia de operaciones.
Inters por conocer ms de cerca los problemas medioambientales que el consumo
masivo de madera causa al planeta.
Materiales naturales y transformados: clasificacin.

Maderas naturales y transformadas: aplicaciones ms comunes.
Propiedades caractersticas de la madera.
Principales herramientas para el trabajo con madera.
Tcnicas bsicas del trabajo con madera.
Uniones y acabados ms representativos de las piezas de madera.
Repercusiones medioambientales de la explotacin de la madera.
EDUCACIN EN VALORES
1. Educacin para el consumidor. Los alumnos deben mostrar inters por conocer las diferentes formas
de presentacin de los materiales en funcin de su aplicacin en objetos de uso corriente, as como de sus
implicaciones sociales y medioambientales. Incidir en valorar la adquisicin de envases y embalajes fabricados
con materiales reciclados y/o reutilizables.
2. Educacin ambiental. Alumnas y alumnos deben ser conscientes del gasto en materias primas y de energa
que supone el empleo de los distintos materiales. Por eso se hace necesario el consumo racional de los
productos, as como la recogida selectiva de los mismos cuando ya han perdido su valor comercial.
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COMPETENCIAS QUE SE TRABAJAN
Competencia matemtica
Las propiedades de los materiales se trabajan
con las respectivas unidades. En este sentido, es
importante destacar los rdenes de magnitud.
Competencia en el conocimiento y la interaccin
con el mundo fsico
El estudio de los materiales es muy importante para
desarrollar las habilidades necesarias en el mundo
fsico que rodea al alumno, este estudio le pone de
manifiesto que los materiales estn muy presentes
en la vida cotidiana. Adems, la interaccin que estos
producen con el medio debido a su durabilidad les
acerca a la idea de respeto al medio ambiente.
Tratamiento de la informacin y competencia digital
En la seccin Rincn de la lectura se trabaja con
artculos de prensa para contextualizar la informacin
de la unidad en temas actuales relacionados con
la vida cotidiana del alumno. Se proponen algunas
pginas web interesantes que refuerzan

los contenidos trabajados en la unidad.
Competencia social y ciudadana
En esta unidad se estudian los materiales en general
y concretamente la madera. Cabe destacar la
importancia que estos tienen en la sociedad actual,
tanto desde el punto de vista de consumo como
de reciclado. Se describen los tipos de maderas:
naturales y artificiales, las caractersticas de cada
una y las aplicaciones. Es muy importante destacar
el impacto ambiental de los materiales que no se
pueden reciclar y la necesidad de reutilizarlos.
Competencia para aprender a aprender
A lo largo de toda la unidad se trabajan habilidades,
en las actividades o en el desarrollo, para que
el alumno sea capaz de continuar aprendiendo de
forma autnoma de acuerdo con los objetivos
de la unidad.
CRITERIOS DE EVALUACIN
1. Clasificar materiales de uso comn.
2. Seleccionar las propiedades ms adecuadas
para cada objeto tecnolgico.
3. Conocer y diferenciar las propiedades ms
importantes de los materiales.
4. Valorar la recogida selectiva de los materiales.
5. Conocer las propiedades de la madera y seleccionar

distintos tipos en funcin de la aplicacin.
6. Conocer el manejo de las herramientas y las
tcnicas de unin y acabado de la madera.
7. Identificar y secuenciar las distintas tcnicas
de trabajo con madera.
NDICE DE FICHAS
TTULO DE LA FICHA
CATEGORA
TTULO DE LA FICHA
CATEGORA
1. Clasifica los materiales
Refuerzo
11. En la Red
Ampliacin
2. Propiedades de los materiales
Refuerzo
12. Evaluacin
Evaluacin
3. Seleccin de los materiales
Refuerzo
13. Autoevaluacin
Evaluacin
4. Test de las propiedades

de los materiales
Refuerzo
14. Soluciones
Evaluacin
5. Propiedades de la madera
Refuerzo
15. Qu son materiales naturales

y transformados?
Contenidos para
saber ms
6. Identificacin de herramientas
Refuerzo
7. Trabajo con madera
Refuerzo
16. Qu propiedades de los

materiales conoces?
Contenidos para
saber ms
17. Materiales transformados:

el papel
Contenidos para
saber ms
18. Proyecto: Clasificador
Contenidos para
saber ms
8. Uniones y acabados de la madera Refuerzo

9. Residuos plsticos: su utilidad
10. Los bosques y el reciclado
Ampliacin
Ampliacin
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SOLUCIONARIO
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Metales: estao, aluminio y acero.

Madera: caoba y roble.
Metales: estao y aluminio.
Ptreos: mrmol.
Textiles: seda, lana y lino.
Aleaciones: acero.
El resto son naturales.
Madera: silla, mesa, armario, librera, puerta.

Metal: llaves, cuchillo, tornillo, cabeza de martillo,
pomo de la puerta, interior de cables.
Plsticos: bolgrafos, carcasa de televisin, mvil,
ratn y teclado del ordenador, exterior de cables.
Ptreos: suelo de mrmol, encimera del bao, fachada de algunos edificios, algunas encimeras de
cocina, pizarras.
Vidrios y cermicas: azulejos, sanitarios, platos, vasos, fuentes de horno, ladrillos, botijos.
Textiles: ropa, manteles, impermeables, medias,
baadores, cortinas, jersis.
Mquinas y animales de carga (si el terreno es

muy abrupto) para su transporte a caminos forestales.
Camiones.
Trenes.
Barcos para transporte por ros o mares.
Canales hidrulicos o el ro aprovechando las
corrientes.
1) Tala de los rboles.

2) Transporte al aserradero.
3) Corte de la madera.
4) Secado.
5) Distribucin a ebanisteras, carpinteras y fbricas.
Se mostrara con un color ms oscuro que los anillos de crecimiento rpido, que son de color ms
claro.
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8
MADERA
En el bao predominan los materiales cermicos;

debido a la gran humedad que existe son los materiales ms adecuados.
En la cocina predominan tambin los materiales
cermicos y vidrios, junto con las maderas recubiertas de plstico o tratadas para resistir bien la
humedad (ya que deben poder lavarse con facilidad) y el calor. Tambin pueden colocarse encimeras fabricadas con materiales ptreos para
resistir bien las altas temperaturas.
En las habitaciones suelen predominar maderas,
que dan sensacin de calidad a la vez que hacen
de aislantes trmicos (como el parqu en el suelo).
PG. 57
Las partes del rbol son:

Mdula. Es la parte central del rbol.
Duramen o madera propiamente dicha.
Albura o madera joven. Es la madera en periodo de elaboracin, la zona viva del rbol llena de
savia. Su color es ms claro y es menos dura que
el duramen.
Corteza. Es la parte exterior que envuelve al
tronco.
Radios medulares. Del corazn del tronco salen
unos radios que se encargan de llevar la savia hacia la periferia.
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APLICACIONES
PROPIEDADES
Haya
Muebles, ebanistera
y trabajos
de construccin.
Color marrn blanquecino

que pasa a rosado.
Se comporta bien frente
a la compresin.
Chopo
Embalajes, pasta
de papel y carpintera
barata.
Madera muy comn,

ligera y de color rojizo
amarillento.
Nogal
Muebles, ebanistera
de lujo, artculos
torneados y chapas.
Madera de color pardo

con vetas casi negras.
Se trabaja muy bien
y proporciona
un acabado excelente.
Roble
europeo
Parqus o entarimados. Color marrn claro.

Densa, dura y duradera,
bastante fcil de trabajar.
MADERA
APLICACIONES
PROPIEDADES
Abeto
rojo
Violines.
Balsa
Embalajes, aislamiento, Madera tropical muy

refuerzos de flotacin,
ligera y blanda. Color
y maquetas.
rosceo o beige plido.
Teca
Muebles de terraza.
Madera lustrosa,
de textura lisa,
prcticamente blanca
con el veteado en
color amarillento plido.
Se trabaja muy bien.

Color castao dorado,
textura irregular y aspecto
aceitoso. Gran durabilidad
y resistencia
a condiciones externas
adversas: humedad,
calor, etc. No se deforma
ni se agrieta.
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El papel es una fina capa de fibras vegetales de celulosa entrelazadas entre s, formando un pao que
tiene las propiedades de ser resistente, perdurable
en el tiempo, higroscpico, ligero, y aislante del calor y la electricidad.
10
El cartn se fabrica a partir de lminas gruesas de

papel.
11
Es resistente por la disposicin y forma de pegado

de las lminas. Est compuesto de una lmina central ondulada y dos tapas externas. El ondulado
interior aporta resistencia mecnica. El resultado
es una estructura con huecos que quitan peso al
material.
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a) Puesto que tiene que estar en exterior, no lo

haramos de un material que se oxidase con facilidad porque acabara estropendose. En todo
caso, si lo hiciramos de un material que se oxidase deberamos darle un tratamiento especial
para evitar la oxidacin.
b) Las mesas para exterior suelen estar hechas de
plstico, las ms baratas, o de maderas tropicales (teca, por ejemplo), las ms caras. Tambin
pueden estar hechas de metales recubiertos con
pinturas especiales antioxidacin.
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a) Sartn: metal recubierto de plstico (suele ser

aluminio recubierto con tefln).
b) Ventana: vidrio y marco de metal (vidrio plano y
aluminio).
c) Botella: vidrio o plstico (vidrio hueco y PET o
PVC, aunque menos frecuente).
d) Baera: cermico (porcelana, el interior puede
ser de acero u otro metal, actualmente se hacen tambin de resinas reforzadas).
e) Libro: papel y cartn, a veces recubierto de plstico.
f) Bolgrafo: plstico y tambin a veces de metal
(suele ser poliestireno en su forma rgida y transparente, y si es metal, aluminio o acero, tambin de oro).
g) Taza: cermica o vidrio resistente al calor.
h) Aspirina: es un producto qumico el cido acetilsaliclico, no es propiamente un material.
i) Bombilla: de tela resistente, loneta o similar.
j) Viga: metlica o de madera.
k) Cuchara: metal o plstico.
l) Empaste: resinas sintticas
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La tabla completa queda as:
PG. 64
12
Existen muchas soluciones que aprovechan al mximo la madera; aqu se propone una de ellas.
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13
Tornillos, pernos y esprragos.
14
No deben ponerse dos clavos alineados para evitar que se abra la madera.
Los clavos deben atravesar las fibras perpendicularmente para conseguir una unin ms fuerte.
Si queremos introducir un clavo grueso en una
madera, debemos hacer un agujero previo para
evitar que sta se agriete.
PG. 72
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Desaparicin de hbitat de animales. Desertizacin

de terreno, ya que los rboles contribuyen a mantener su humedad. Erosin del terreno debido a las
lluvias, pues los rboles suponen una retencin de
las tierras.
La tala parcial de rboles que deja parcelas sin cortar y el mtodo de rboles sembradores, en el que
se repuebla de forma proporcional a la tala realizada.
PLSTICO
MADERA
METLICO
Propiedades
Pesa menos.
Pesa ms.
Es tenaz.
Pesa ms.
Es ms tenaz.
Es ms duro.
Factores
tcnicos
Se puede
deformar
y moldear
fcilmente
aumentando
la temperatura.
Se puede
trabajar
fcilmente.
Se puede dar
forma
en mquinas
especiales.
Factores
econmicos
0,50
Factores
medioambientales
El plstico se
puede reciclar.
La madera es El metal se
biodegradable. puede reciclar.
Factores
estticos
Permite dar
formas y colores
variados
Permite una
gran cantidad
de acabados.
El metal tiene
brillo y textura
caracterstica..
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SOLUCIONARIO
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Igual que la actividad 3.
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Manualmente con sierras y hachas, y mecnicamente con sierras elctricas.
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a) Falsa.
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Una encimera: madera aglomerada cubierta con

una chapa de madera o de plstico.
Un altavoz: madera prensada o de fibra.
Un encofrado: madera contrachapada.
b) Falsa.
Una puerta: madera aglomerada cubierta de una

chapa de madera.
c) Verdadera.
23
Un tabique decorativo: madera aglomerada.
Debido a su resistencia a la humedad.

Debido a su poca densidad (flota) y a su facilidad para trabajarla (es blanda).
El forrado de una pared: madera contrachapada.

27
Porque su principal constituyente es la celulosa,

que es extrada de la madera.
28
El papel est fabricado con celulosa, que es el principal constituyente de la pared celular de las plantas.
Se obtiene especialmente del rbol del eucalipto.
Es barata y resistente.
Es dura y su color es bonito.
Es resistente a flexin.
24
25
La principal diferencia entre ellas es la forma de fabricarlas. El tablero contrachapado se fabrica a partir de finas capas de madera pegadas, de forma
que las fibras quedan perpendiculares unas a otras.
El tablero aglomerado se obtiene a partir de virutas de madera mezcladas con cola y prensada en
forma de planchas. El tablero de fibra o madera
prensada se fabrica con fibra de madera, que se
comprime a alta presin y temperatura, empleando una resina sinttica para la unin. En cuanto a
las propiedades de cada uno, la madera contrachapada es muy resistente, la aglomerada se estropea
con el uso si no se cubre con una chapa de madera, y la prensada es poco resistente a esfuerzos mecnicos.
1) Son ms econmicos que la madera natural.
2) Son ms planos y lisos.
3) Pueden tener tamaos mucho mayores.
En el proceso de fabricacin es necesario descortezar el tronco y separar la celulosa de los otros

componentes de la madera.
Para ello, se tritura la madera y se mezcla con gran
cantidad de agua y reactivos qumicos, para blanquear la pasta de papel.
Esta pasta se reparte despus de forma homognea encima de una rejilla metlica que permite el
escurrido del agua. Luego, se pasa por unos rodillos calientes, que ayudan a secar la pasta, y, por
ltimo, se enrolla formando bobinas.
29
En primer lugar, por precisin y, adems, si la pieza en la que se tienen que realizar operaciones se
mueve, puede ocasionar algn dao.
30
Sargento, tornillo de banco.
31
a) Segueta.
4) No se deforman ni se pudren ni se carcomen.
b) Serrucho o sierra de calar manual.
Madera contrachapada
c) Sierra circular.
Muebles, barcos, embalajes industriales, tabiques, recubrimientos decorativos, cajas, encofrados, suelos, etc.
d) Con el inglete y la sierra.

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Aglomerado
Madera prensada o de fibra

Los fondos de los cajones y armarios, trasera de
portafotos, lienzos (forrado de tela), altavoces,
difusores de sonido para salas de radio y grabacin, etc.
Diferencias: los dientes de desbaste de la escofina

son ms grandes que los de la lima. La escofina sirve para limar y la lima para lijar.
Similitudes: las dos son herramientas de desbaste.
Se manejan de la misma manera. Las dos herramientas pueden presentar diferentes secciones:
triangular, cuadrada, recta, etc.
Encimeras, muebles de cocina y bao, tabiques

de interiores, cajones.
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Un velero: madera contrachapada (contrachapado nutico).
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Extremar las precauciones y vigilar en todo momento dnde estn los dedos y las manos, evitando que
se encuentren en la direccin del corte.
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El barnizado cubre la madera con una pelcula de

resinas muy resistente, pero cambia la sensacin
al tacto de la madera. El acabado al aceite necesita muchas capas de aplicacin, es fcil de restaurar y conserva las cualidades al tacto de la madera.
Flexmetro
Sargento
Lima
Pincel
Sierra de corte curvo
Barrena
Barniz
Cortaingletes
Comps de puntas
Metro de carpintero
Fresadora
Pistola termofusible
Segueta
Berbiqu
Escofina
Separando el papel del resto de residuos para

facilitar su reciclado.
40
b) La broca B es para metal.

c) La broca C es para madera.
Se diferencian principalmente en la punta y, en algunos casos, en el material del que estn hechas.
Medir
Marcar
41
En general, el acabado al aceite y el acabado a la

cera, porque emplean aceites extrados de plantas
o rboles (el aceite de linaza se obtiene del prensado de la semilla del lino) y la cera, que suele ser
de abejas.
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Consiste en labrar o dar forma a la madera auxilindose de un torno. La pieza de madera se sujeta con mordazas y se la hace girar rpidamente.
Con la ayuda de un til cortante se elimina la madera de forma simtrica y radial.
Sujetar
Cortar
Taladrar
Desbastar
Unir
Acabar
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Papel: libro, peridico, billetes, cuadernos, folios.

Cartn: carpetas, tetrabrick, cajas de zapatos, envases de huevos, postales, etiquetas, traseras de
los marcos de fotos, juguetes, puzles.
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En los muebles de fabricacin industrial suelen predominar las uniones de taladro y espiga y las machihembradas. En los muebles artesanales se pueden encontrar uniones por cola de milano o de caja
y espiga.
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Con esta actividad el alumno se familiariza con las

herramientas y aprende el nombre, su uso y las normas de seguridad.
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Respuesta libre; se pretende concienciar a los alumnos de la importancia de ahorrar materias primas
para llegar a un desarrollo sostenible, y de las posibilidades de que ellos disponen para conseguirlo.
Por ejemplo, se podra ahorrar papel:
a) La broca A es para pared.
Las aplicaciones ms caractersticas son las patas

de las sillas, los balaustres de madera, cuencos de
madera, platos de madera, jarrones de madera, asideros, etc.
No abusando de los envoltorios innecesarios,

para regalos, por ejemplo, o usando productos
que no lleven grandes envoltorios.
Aprovechando los folios y los cuadernos al mximo, escribiendo por las dos caras. Usando papel reciclado.
Guardando el papel a medio escribir para usarlo como papel en sucio.
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REFUERZO
FICHA 1
CLASIFICA LOS MATERIALES
Los materiales se pueden clasificar atendiendo a diversos criterios: segn su origen, propiedades
Nosotros lo vamos a hacer desde el punto de vista tcnico, dividindolos en los grupos ms
caractersticos, como: madera, metales, plsticos, ptreos, cermicas, vidrios y textiles. Esta es
la primera toma de contacto con los materiales, necesaria para su posterior uso en el aula taller.
CUESTIONES
1
Clasifica los siguientes materiales segn el grupo que le corresponda:
cobre
azulejos
contrachapado
lana
PVC
porcelana
MADERA
corcho blanco
(porexpn)
cristal
tiza
lycra
hormign
metacrilato
cartn
mrmol
titanio
algodn
METALES
PLSTICOS
PTREOS
fibra ptica
silicona
plastilina
carbn
CERMICAS/
VIDRIO
Clasifica estos materiales en sus distintos grupos e indica la forma en que pueden presentarse
comercialmente y las aplicaciones que pueden tener:
corcho
lino
celofn
papel
MATERIALES
estao
yeso
cemento
acero
FORMA
granito
arcilla
neopreno
pintura
nailon
aluminio
DM
APLICACIONES/UTILIDADES
Madera
Plsticos
Ptreos
Cermicas y vidrios
Textiles
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TEXTILES
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REFUERZO
FICHA 2
PROPIEDADES DE LOS MATERIALES
Dentro del estudio de los materiales, tenemos que abordar desde una perspectiva
ms prctica, aprendiendo a seleccionar a partir de la observacin, los distintos productos
que nos rodean.
PRACTICA
1
Selecciona los productos ms adecuados para las propiedades que se indican:

Funcionamiento por magnetismo:
telfono
linterna
secador
timbre
moto
Resistencia a la traccin, compresin, flexin y torsin:

destornillador
llave
caa de pescar
medias
acero
plstico
aluminio
taburete
cable de tendido elctrico
Tenacidad:
loza
corcho
acero
vidrio
Dureza:
porcelana
cristal
plomo
uralita
diamante
Elasticidad:
arcilla
goma
algodn
cobre
chicle
Formacin de hilos:
aluminio
lana
cobre
acero
oro
Capacidad de transmitir el calor:

plata
hierro
plstico
madera
mrmol
plstico
cermica
pizarra
agua
corcho
plomo
titanio
Conductividad elctrica:
vidrio
cobre
Densidad:
aluminio
acero
plstico
Dejar pasar los rayos de luz:

cermica
2
seda
pecera
espejo
gafas
Seala qu caracterstica se contrapone a la que se indica.

CARACTERSTICA DEL MATERIAL
CARACTERSTICA CONTRARIA
Duro
Ligero
Tenaz
Aislante de la electricidad
Rgido
Elstico
Opaco
Oxidable
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REFUERZO
FICHA 3
SELECCIN DE LOS MATERIALES
Cuando elegimos un material, no solo debemos tener en cuenta las propiedades idneas
para su uso, sino su posible reciclado. En el mundo en el que vivimos cada vez
resulta ms complicado deshacerse de los materiales de desecho utilizados en los objetos
de uso cotidiano.
CUESTIONES
1
Seala los materiales necesarios para la fabricacin de estos objetos, indicando la razn
de tu eleccin:
cubiertos
impermeable
estantera
casco de seguridad
radiadores
caja de galletas
cable elctrico
jersey
juguetes
OBJETO
MATERIAL
RAZONES DE TU ELECCIN
A la hora de seleccionar un material para la construccin de objetos, indica las ventajas

e inconvenientes que supone su uso:
MATERIAL
VENTAJAS
INCONVENIENTES
Plstico
Madera
Metales
(aluminio, hierro, cobre)
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REFUERZO
FICHA 4
TEST DE LAS PROPIEDADES DE LOS MATERIALES
Los materiales tienen una serie de propiedades que los definen y los diferencian de otros.
A la hora de trabajar con un determinado material hay que tener muy en cuenta sus caractersticas,
ya que el xito o el fracaso de un diseo vendr dado en gran parte por el acierto en la eleccin
de los materiales.
CUESTIONES
1
La oposicin que ofrece un cuerpo a ser

rayado se denomina:
Una mezcla de dos o ms metales, o un metal

y un no metal, en estado fundido da origen a:
a) Plasticidad.
a) Una aleacin.
b) Tenacidad.
b) Un material sintetizado.
c) Colabilidad.
c) Un metal no ferroso.
d) Dureza.
d) Una fundicin.
Los cuerpos que permiten que penetre la luz,

pero que sin embargo no permiten que se pueda
ver a travs de ellos son los llamados:
Un material que es capaz de soportar sucesivos

golpes sin romperse, se dice que es:
a) Duro.
a) Transparentes.
b) Plstico.
b) Opacos.
c) Tenaz.
c) Refractantes.
d) Frgil.
d) Translcidos.
8
3
Si un material se deforma al ejercer sobre l

una fuerza, y una vez que esta cesa retoma
su forma inicial, se dice que es:
Los materiales que se obtienen por reacciones

qumicas, resultando productos totalmente
diferentes de los iniciales, se denominan:
a) Frgil.
a) Sintticos.
b) Elstico.
b) No renovables.
c) Dctil.
c) Plsticos.
d) Maleable.
d) Materia prima.
9
4
La materiales que no permiten el paso

de la corriente elctrica se denominan
Muchos de los recursos naturales son renovables.

Indica cul de los siguientes lo es:
a) Magnticos.
a) Madera.
b) Conductores elctricos.
b) Petrleo.
c) Densos.
c) Carbn.
d) Aislantes.
d) Metales.
10
5
De un material que conserva su nueva forma una

vez deformado se dice que tiene una gran:
La propiedad de la materia que experimenta

un aumento de volumen cuando se calienta
se denomina:
a) Maleabilidad.
a) Conductividad trmica.
b) Ductilidad.
b) Dilatacin trmica.
c) Elasticidad.
c) Plasticidad.
d) Plasticidad.
d) Dureza.
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FICHA 5
PROPIEDADES DE LA MADERA
La madera es un material que se ha empleado desde pocas prehistricas para diversos fines.
Hoy en da, el conocimiento de las propiedades de la madera se considera esencial para adecuarla
a las aplicaciones a las que va destinada.
Adems de las propiedades de la madera natural, existen las relacionadas con las maderas
transformadas, que se adaptan ms a las necesidades industriales.
CUESTIONES
1
Completa la siguiente tabla, anotando la propiedad caracterstica que debemos considerar al emplear
la madera para uno de los siguientes fines:
CARACTERSTICA DEL MATERIAL
PROPIEDADES QUE DEBE CUMPLIR
Fabricacin de muebles de calidad
Solado mediante parqu o tarima flotante

Fabricacin de material deportivo
(caas de pescar, esques, etc.)
Fabricacin de puntales y viguetas de construccin
Fabricacin de instrumentos musicales
Fabricacin de utensilios de cocina y/o juguetes
Fabricacin de estanteras
Di qu tipo de maderas (naturales o artificiales) elegiras si tuvieras que realizar los siguientes objetos.
Indica las razones de tu eleccin:
OBJETOS DE MADERA
TIPO DE MADERA
Figura de madera
Mueble de cocina
Juguetes para nios
Mobiliario a medida
Estantera
Paneles de construccin
Tabln de anuncios
Utensilios de madera
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REFUERZO
FICHA 6
IDENTIFICACIN DE HERRAMIENTAS
La madera es uno de los materiales de uso comn en el aula de tecnologa, no solo por su
disponibilidad, sino por la facilidad con que se trabaja.
Para el trabajo en el taller vamos a utilizar distintas herramientas, por esto es importante
que te familiarices con ellas y que sepas elegir la ms adecuada para cada uso.
Recuerda que siempre tienes que cumplir las normas de seguridad para evitar accidentes.
CUESTIONES
1
Aplicando los conocimientos adquiridos en esta unidad, completa la siguiente tabla:

OPERACIONES
HERRAMIENTAS
DIBUJO DE LAS HERRAMIENTAS
Sujetar piezas antes

de serrarlas
Rebajar o alisar una pieza
Cortar una pieza curva
Realizar un pequeo
agujero en una pieza
delgada de madera
Realizar un corte recto

y preciso en un tablero
Realizar un agujero
en una madera gruesa
Cortar piezas que tengan

diferentes ngulos
Marcado de la madera
antes de realizar el corte
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REFUERZO
FICHA 7
TRABAJO CON MADERA
Para trabajar la madera debemos aprender a identificar sus formas comerciales.

A la hora de realizar una compra, hemos de tener muy presente esto para adecuarlas a nuestro
trabajo. Tambin es necesario planificar las tareas que vamos a realizar para la elaboracin
de un objeto; no debemos dejar nada a la improvisacin.
PRACTICA
1
Pon nombre o dibuja, segn corresponda, las siguientes formas comerciales de la madera:
moldura, tabla, listn rectangular, listn redondo, tablero.
Moldura
Enumera las operaciones que tendras que realizar para construir, a partir de una pieza rectangular
de madera, un TANGRAM.
Pieza de madera
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Piezas del TANGRAM desordenadas
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REFUERZO
FICHA 8
UNIONES Y ACABADOS DE LA MADERA
El trabajo con madera permite realizar diversos tipos de uniones entre las piezas,
que son muy tiles por su versatilidad y tambin por la estabilidad que proporcionan a los objetos.
Para finalizar una pieza debemos proteger y mejorar su aspecto con diversas tcnicas,
segn el tipo de material o el uso que le vayamos a dar a ese elemento.
PRACTICA
1
De los tipos de uniones que conoces, seala las que se emplean en las siguientes aplicaciones
y elige el dibujo correspondiente:
Unin de los
frentes de un
cajn
Unin de las
piezas que
conforman
los marcos
de madera
Unin de las
piezas que se
ensamblan
en la
elaboracin
de suelos
Unin de dos
listones de
madera
Unin de una
pata de la
silla a su
asiento
Unin de los
laterales de
los cajones
Indica qu tipos de recubrimientos consideraras necesarios para el tratamiento de los siguientes elementos:
a) Puertas interiores de madera.
b) Caja hecha con aglomerado.
c) Muebles viejos que quieres restaurar.
d) Suelo de parqu.
e) Valla exterior del jardn.
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AMPLIACIN
FICHA 9
RESIDUOS PLSTICOS: SU UTILIDAD
Cada vez es ms habitual la presencia de contenedores para la clasificacin de residuos

en nuestros pueblos y ciudades (vidrio, papel, pilas, plsticos, etc.).
Profundizar en el impacto de estos residuos y en el proceso de su reciclado es fundamental
para una toma de conciencia como ciudadanos.
RESULTA TIL EL RESIDUO PLSTICO?

La conservacin del medio ambiente ocupa un destacado lugar entre las inquietudes de la sociedad
actual.
Durante los ltimos aos, los criterios a los que el consumidor se atiene a la hora de realizar una compra, tales como el precio, la utilidad o la marca, se han visto
acompaados por el que aboga por un producto ecolgico, calificndose de tal forma el impacto que causa en el medio ambiente una vez llegado a considerarse residuo.
No obstante, el estudio aislado de este ltimo aspecto
ofrecera una visin limitada, por lo cual se deben estudiar asimismo las fuentes de las materias primas empleadas (canteras, bosques, petrleo, manantiales, etc.),
los medios utilizados en la fabricacin del producto
(energa, cantidad de material, etc.), eficacia de su uso
(expectativa de vida, peso, etc.), y, por ltimo, el tratamiento que recibe una vez finalizada su vida til (reutilizacin, reciclaje, etc.).
El impacto nocivo que producen los plsticos en el medio ambiente es menor que el ocasionado por otros materiales tradicionales. Su fabricacin requiere menos
recursos que otros casos, su ligereza y resistencia medioambiental aportan claras ventajas a su eficacia (transporte, embalaje, etc.), y, adems, los plsticos se pueden reciclar.
El citado material tiene muchas aplicaciones, tal

como lo atestigua el hecho de que en 1998 cada ciudadano espaol consumi un promedio de 92,4 kg.
Existen dos soluciones generales para cuando un producto se convierte en residuo: a) tirarlo a un vertedero, b) recuperarlo.
Los plsticos no se degradan en el medio ambiente como la basura ecolgica (exceptuando el caso de los
plsticos biodegradables), y la primera opcin no parece ecolgicamente muy aceptable, ni tan siquiera
para la imagen del producto.
S, en cambio, la recuperacin.
Se trata de un amplio concepto que engloba en s a
otros dos:
reutilizacin,
reciclaje.
El que ms inters acapara es sin lugar a dudas el primero de ellos, tanto ecolgica como econmicamente,
debido a que requiere mnimos recursos y el menor
desgaste del valor del producto. Sin embargo, la normativa legal, la salubridad y la degradacin del producto no siempre posibilitan recurrir a la reutilizacin, con
lo cual la nica alternativa posible para esta serie de
supuestos es la del reciclaje, que, en cualquier caso,
nunca ser el ltimo fin, sino una va para alcanzar otra
serie de objetivos.
Jon Aurrekoetxea, M.a Asn Sarrionanda (traduccin al espaol del original en euskera)
Gaiak, 21-28/1/200
CUESTIONES
72
Elabora una encuesta sobre los criterios que tienen los consumidores (tu familia, tus amigos, tus profesores)
a la hora de hacer la compra.
Investiga qu proporcin de residuos plsticos tenemos en nuestra bolsa de basura, con relacin
a los residuos orgnicos u otro tipo de residuos (metales, papel, vidrio).
Propn a tus compaeros realizar una campaa de concienciacin en el instituto sobre la importancia
que tiene la recogida selectiva en los hogares, as como su transporte a los contenedores correspondientes.
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FICHA 10
AMPLIACIN
LOS BOSQUES Y EL RECICLADO
El 80 % de los bosques que cubran nuestro planeta en pocas prehistricas ha desaparecido,

o est en vas de hacerlo. Aunque en su mayor parte esto obedece a causas naturales,
en el ltimo siglo el factor antrpico, es decir, la intervencin del ser humano en el medio natural,
se ha convertido en el principal culpable de la deforestacin.
CONTENEDORES Y SERVICIOS
Actualmente Estados Unidos y Canad son los mayores productores mundiales de papel, pulpa y productos papeleros. Finlandia, Japn, Rusia y Suecia tambin producen cantidades significativas de madera y
papel prensa. Actualmente el futuro de los bosques
y del papel es poco prometedor, ya que si el ritmo y
modo de consumo continan como hasta ahora, las especies de rboles tiles para la fabricacin de madera
disminuirn en un 40 % para el ao 2000.
Los expertos indican que la deforestacin continuar
hasta el ao 2020, y para entonces quedarn solamente 1800 millones de hectreas. La mayor parte de las
prdidas tendrn lugar en las regiones ms pobres de
la Tierra, y afectar a las zonas tropicales. La desaparicin de los bosques traer como consecuencia el
correspondiente incremento del efecto invernadero,
el avance de los desiertos, el incremento del hambre
en el mundo y el aumento de cnceres de distintos tipos.
tado en Espaa un 270 % y se prev que esta cifra seguir creciendo.

Las ventajas de usar papel reciclado son obvias: se
talan menos rboles y se ahorra energa. En efecto,
para fabricar unas toneladas de papel a partir de celulosa virgen se necesitan 2400 kilos de madera, 200 000
litros de agua y del orden de 7000 kWh de energa; para obtener la misma cantidad con papel usado y recuperado se necesita papel viejo, 100 veces menos
cantidad de agua (2000 litros) y una tercera parte de
energa (2500 kWh).
Llevando las cifras anteriores al extremo, si se reciclara la mitad del papel usado se salvaran 8 millones
de hectreas de bosque al ao, se evitara el 73 % de
la contaminacin y se obtendra un ahorro energtico
del 60 %.
Si queremos hacer frente al prximo siglo con optimismo y generar un futuro sostenible para nuestros hijos,
tendremos que recuperar, reciclar y reutilizar ms
papel usado para cubrir las necesidades y evitar la
desaparicin de nuestros bosques y su fauna.
El 16 % de los materiales slidos urbanos recuperados
en Espaa corresponde a papel usado. Desde 1987
hasta hoy las necesidades de papel usado han aumenRECICLAJE DE PAPEL
IRMASOL, S. A.
CUESTIONES
1
Busca informacin sobre los fenmenos de contaminacin, deforestacin y efecto invernadero, y explica
con tus palabras las consecuencias que traen consigo.
Plantea un debate en el que se defiendan dos tipos de intereses: por un lado, los de las industrias madereras,
y, por otro, los de los ciudadanos.
Qu implicaciones tienen los distintos sectores de la sociedad a la hora de generar un futuro sostenible?
Quines crees t que deberan estar ms involucrados?
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AMPLIACIN
FICHA 11
BANCO DE DATOS. INFORMACIN COMPLEMENTARIA
EN LA RED: MATERIALES
ENCICLOPEDIA ESCOLAR
http://icarito.tercera.cl/
Referencia, entre otras cosas,
a materiales, tanto a los naturales
como a los elaborados, con una breve
historia de los mismos.
MATERIALES SLIDOS
http://www.codelco.cl/educa/
divisiones/talleres/estudio/
f_naturales.html
Caractersticas de los materiales
slidos. Tambin se pueden encontrar
talleres para realizar juegos, trabajo
en grupos, estudios e informacin
sobre materiales.
PROPIEDADES DE LOS MATERIALES

http://www.minmineria.cl/web/
ciencias_naturales/naturales1.html
Se plantean actividades para
reconocer las propiedades
de los materiales y relacionarlas con
su uso. Tambin se pueden encontrar
distintas actividades animadas
en la seccin Los minerales en
nuestra vida.
EN LA RED: MADERAS
LA MADERA
http://www.molduras-cristobal.com
Contiene informacin sobre distintos
tipos de rboles y maderas,
curiosidades, creencias populares,
imgenes, etc.
BRICOLAJE
http://www.bricopage.com/
carpinteria.htm
TIPOS DE TABLEROS
http://www.bricotodo.com/
tipostableros.htm
Pgina web dedicada al bricolaje,

en la que se incluyen distintos
apartados sobre herramientas,
tcnicas de trabajo con madera,
enfermedades, etc., que resultan
muy tiles.
Detalla las caractersticas

de las distintas clases de maderas
artificiales y tambin sus usos.
Notas
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EVALUACIN
FICHA 12
EVALUACIN
NOMBRE:
CURSO:
Indica qu son materiales compuestos y qu ventajas tienen. Pon un ejemplo de material com puesto.
b) Qu tcnicas de unin aparecen para los laterales de los cajones?
cobre
Maderas
Plsticos
c) Indica de forma ordenada qu operaciones hay

que hacer para construir uno de los cajones de
la mesa de trabajo y la herramienta que emplearas.
Metales
d) Indica tambin qu tcnica de acabado se

puede usar.
granito
PVC
algodn
pino
Observa los planos de diseo de la pieza de la

figura y contesta:
a) Qu tipo de madera es recomendable emplear
para las patas, los largueros y los laterales de los
cajones?
Une con flechas cada material con el grupo al que

pertenecen.
contrachapado
FECHA:
acero
Vidrios y cermicas
papel
porcelana
mrmol
Ptreos
metacrilato
Textiles
nailon
lino
3
Indica dos objetos fabricados, todo o en parte,

con los siguientes grupos de materiales:
MATERIALES
OBJETOS
Maderas
Metales
Plsticos
Ptreos
La madera, se puede reciclar? Es contaminante?
Cermicas y vidrios
Textiles
Qu diferencia hay entre el aglomerado y el contrachapado?
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EVALUACIN
FICHA 13
AUTOEVALUACIN
NOMBRE:
CURSO:
Los materiales plsticos son:
a) Materiales naturales.
b) Para construir casas.
c) Derivados de la madera.
Los materiales textiles son:
c) Como combustible.
9
a) De origen animal, vegetal, sinttico e incluso mineral.
b) El secado de la madera consiste en quitarle la corteza.
c) Todos de origen vegetal.
c) El secado de la madera tiene lugar despus

del corte.
El tetrabrick es:
a) Un plstico.
10
b) Un metal.
b) Es mala conductora de la electricidad.

c) Es impermeable.
Un material es duro cuando:

a) Se rompe con facilidad.
11
b) Es capaz de soportar golpes sin romperse.
c) Es resistente a ser rayado.

Un material es maleable cuando:
b) Es un tipo de tablero artificial fabricado

a partir de virutas de madera.
c) Es un tipo de madera tropical.
12
b) Puede estirarse formando lminas muy delgadas.
b) Se obtiene a partir del petrleo.

c) Se obtiene a partir de los plsticos.
Un buen conductor trmico es:

a) Un material que no transmite bien el calor.
13
b) Un material que pasa de slido a lquido a

una temperatura muy baja.
76
El berbiqu es una herramienta que sirve para:

a) Cortar la madera.
b) Lijar la madera.
c) Un metal, por ejemplo.

El hierro es:
El papel:
a) Se obtiene a partir de celulosa, constituyente principal de la madera.
c) Puede estirarse en hilos.
La madera contrachapada:
a) Es un tipo de tablero artificial fabricado
a partir de capas finas de madera.
a) Recupera su forma inicial despus de cesar la deformacin.
Por lo general, la madera:

a) Es buena conductora del calor.
c) Un material compuesto.
4
Indica cul de las siguientes afirmaciones es falsa:

a) Los rboles se talan en invierno cuando la
circulacin de savia es menor.
b) Todos de origen animal.
El primer uso que el ser humano le dio a la madera fue:

a) Para hacer embarcaciones.
b) Materiales sintticos.
FECHA:
c) Taladrar la madera.
14
La cola de milano es:
a) Un material aislante elctrico.
a) Una forma de unin de la madera.
b) Un material magntico.
b) Una herramienta para marcar.
c) Un material aislante trmico.
c) Una forma de pintar la madera.
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EVALUACIN
FICHA 14
SOLUCIONES
NOMBRE:
CURSO:
FECHA:
EVALUACIN
1
Indica qu son materiales compuestos y qu ventajas tienen. Pon un ejemplo de material com puesto.
Qu diferencia hay entre el aglomerado y el contrachapado?

Madera contrachapada: se fabrica a partir de capas finas de madera pegadas entre s y colocadas
de tal manera que las fibras de una capa son perpendiculares a las fibras de la capa siguiente.
Madera aglomerada: se fabrica a partir de virutas
o trozos de madera mezclados con una cola. Se
prensa formando planchas y se deja secar.
Observa los planos de diseo de la pieza de la

figura y contesta:
a) Qu tipo de madera es recomendable emplear
para las patas, los largueros y los laterales de los
cajones?
b) Qu tcnicas de unin aparecen para los laterales de los cajones?
c) Indica de forma ordenada qu operaciones hay
que hacer para construir uno de los cajones
de la mesa de trabajo y la herramienta que emplearas.
d) Indica tambin qu tcnica de acabado se puede usar.
Son materiales formados por la unin de varios tipos de materiales. La ventaja de estos materiales
es que se suman las propiedades de los elementos
que los forman. Un ejemplo es el tetrabrick.
2
Une con flechas cada material con el grupo al que

pertenece.
cobre
contrachapado
granito
PVC
algodn
pino
acero
papel
porcelana
mrmol
metacrilato
nailon
lino
Maderas
Plsticos
Metales
Vidrios y cermicas
Ptreos
Textiles
a) Se emplea madera natural maciza. Para la base

del cajn usamos tablero DM. Para el tablero de
la mesa y el lateral posterior, madera contrachapada.
b) Se emplea la unin por cola de milano y encolado. Para la base del cajn, el tablero de la mesa y el lateral posterior se utilizan uniones machihembradas. Las patas estn unidas con los
largueros mediante caja y espiga.
c) Medir y marcar: escuadra metlica. Sujetar:
gato o sargento. Cortar y taladrar: serrucho y
barrena. Desbastar: escofina y lima. Unir: destornillador y martillo. Desbastar: papel de lija.
Acabar: pincel.
d) Barnizado.
Indica dos objetos fabricados, todo o en parte,

con los siguientes grupos de materiales:
MATERIALES
OBJETOS
Maderas
Sillas
Mesas
Mtales
Interiores de cables
Cubiertos
Plsticos
Bolgrafos
Envases
Ptreos
Escalera
Suelos
Cermicas y vidrios
Jarrones
Vasos
Textiles
Ropa de vestir
Manteles
La madera, se puede reciclar? Es contaminante?

La madera es cien por cien reciclable y no contamina, salvo para fabricar productos derivados,
como el papel o la generacin de energa.
AUTOEVALUACIN
1
b;
a;
c;
c;
b;
c;
b;
c;
a; 10 b; 11 b; 12 a; 13 a; 14 a.
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CONTENIDOS PARA SABER MS
FICHA 15
QU SON MATERIALES NATURALES Y TRANSFORMADOS?
NOMBRE:
CURSO:
FECHA:
Un material adecuado para cada utilidad
Analizar objetos. Rotula, en las fotografas que aparecen arriba, los distintos materiales que puedas identificar.
Sabras decir cules de estos materiales son naturales y cules son transformados?
Clasifica ahora los materiales que has identificado, atendiendo a su origen, en animal, vegetal o mineral.
Animal:
Vegetal:
Mineral:
Investigar el origen de los materiales.

Seala en la siguiente lista de objetos qu materias primas se han utilizado en su fabricacin.
Indica tambin en cada caso si se trata de un material de origen animal, vegetal o mineral.
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Zapato.
Juguete de plstico.
Guitarra elctrica.
Reloj de cuco antiguo.
Jarra de porcelana.
Caja de cartn.
Escultura de barro.
Cable de la luz.
Una bolsa de plstico.
Libro.
Ladrillo.
Viga de acero.
Cable de televisin.
Mstil de un barco.
Estatua de bronce.
Guitarra clsica.
Lpiz.
Vidriera decorativa.
Camiseta interior.
Tablero de aglomerado.
Camisa de nailon.
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FICHA 16
QU PROPIEDADES DE LOS MATERIALES CONOCES?
NOMBRE:
CURSO:
FECHA:
Algunas propiedades nuevas

Has estudiado algunas de las propiedades de los materiales. Pero estos presentan otras muchas propiedades,
como la dureza (resistencia que presenta un material a ser rayado, como por ejemplo el diamante, que no puede
ser rayado por ningn otro material ms que por s mismo), la ductilidad (o posibilidad de ser conformado en hilos,
como el oro o el cobre), la tenacidad (capacidad que presenta un material de deformarse bastante antes de llegar
a romperse, por ejemplo un alambre de latn), la plasticidad (o capacidad que presenta un material de mantener
la forma que adquiere al ser sometido a un esfuerzo que lo deforma, como puede ser una masa de plastilina
o arcilla), etc.
Es en funcin de todas estas propiedades que analizamos los materiales y reconocemos en ellos cualidades
ptimas para fabricar unos tipos de objetos y no otros.
Comprobar algunas propiedades de los materiales. En esta unidad has podido conocer algunas
de las propiedades ms importantes de los materiales. Estas propiedades nos permiten conocerlos mejor
y saber para qu utilidades son idneos determinados materiales.
Por eso es importante que aprendas a identificarlas en la prctica.
Indica qu experimentos o qu prcticas realizaras para comprobar si un material posee
una de estas propiedades.
Resistencia a la torsin.
Resistencia al impacto.
Elasticidad.
Impermeabilidad.
Conductividad elctrica.
Transparencia.
Fragilidad.
Conductividad trmica.
Qu propiedades son ms fciles de comprobar? Cules son ms difciles?

2
Identificar las propiedades de los objetos que usamos a diario.

Elabora una lista con algunos materiales y objetos que posean cada una de las propiedades del ejercicio
anterior. Por ejemplo, el cristal de una ventana y el film de envolver alimentos presentan una cualidad
comn, la transparencia.
Resistencia a la torsin.
Resistencia al impacto.
Elasticidad.
Impermeabilidad.
Conducividad elctrica.
Transparencia.
Fragilidad.
Conductividad trmica.
Elegir los materiales adecuados. Ahora vamos a buscar los materiales idneos
para diferentes aplicaciones.
Identifica primero qu propiedades fundamentales debe tener el material que buscamos, y despus
elige el material concreto que posea las cualidades idneas que lo hagan adecuado para la aplicacin
que se menciona. Puede que en algn caso no conozcas ningn material que posea esas caractersticas,
o que se requiera una propiedad que no has visto en esta unidad. En esos casos, expn con tus propias
palabras cmo debera ser ese material.
Cortar madera.
Velas para un barco.
Recipientes para guardar alimentos.
Soportes o pilares para un puente.
Tejado para una casa en la playa.
Material de embalaje.
Conducciones de gas.
Baln de ftbol.
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FICHA 17
MATERIALES TRANSFORMADOS: EL PAPEL
NOMBRE:
CURSO:
FECHA:
La historia del papel

El papel no es el nico soporte para la escritura que conocemos. A lo largo de la historia, los seres humanos hemos
desarrollado distintos tipos de soportes, que han ido evolucionando con el transcurso del tiempo.
Al principio se emple la piedra, despus la corteza de los rboles, huesos de animales, tablillas de arcilla,
distintos metales, las pieles curtidas de algunos animales, etc.
Los egipcios descubrieron, hacia el ao 2400 a. C., el papiro, una planta de cuyo tallo poda extraerse
algo muy parecido a nuestro papel actual. Era flexible y se poda enrollar, protegiendo el texto en su interior.
Los pergaminos, que son el siguiente avance tecnolgico en soportes para la escritura, se hacan de cuero,
y con ellos se fabricaron los primeros libros tal y como hoy los conocemos. Eran los cdices. Pero fueron los chinos
los que, alrededor del siglo II, y empleando fibras vegetales y restos de tejidos, inventaron el papel.
Desde China el papel se extendi lentamente al resto del mundo, porque los chinos lo consideraron durante
siete siglos uno de sus secretos mejor guardados, y lleg a Europa de la mano de la invasin islmica.
Durante siglos, el papel se fabric con desechos de tela y trapos. Pero al crecer la demanda, por la invencin
de la imprenta y la democratizacin de la cultura, hubo que buscar materias primas ms abundantes.
Alrededor del ao 1840 se ide un proceso efectivo para el triturado de la madera, hasta llegar a obtener
una pulpa con la que se fabricaba el papel, tal como lo conocemos hoy.
Realizar una lnea del tiempo.

Con los datos que te aportamos en el texto, realiza una lnea del tiempo que recoja los principales hitos
en la historia de los soportes para escritura. Puedes ampliar esta informacin empleando
una enciclopedia. No es necesario que pongas las fechas exactas, basta con que localices qu
invenciones aparecieron antes y cules despus.
I 1996 Papel electrnico
H Prehistoria Las paredes de las cuevas se

convierten en el primer soporte.
Cules son los materiales ms usados como soportes, los de origen vegetal, animal o mineral?
Crees que cada tipo diferente de soporte necesita un material concreto para escribir sobre l?
Podras mencionar algunos materiales que se hayan usado para escribir o dibujar sobre los diferentes
soportes que hemos visto?
Qu ventajas crees que aportan los modernos soportes sobre papiros y cdices, por ejemplo?
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FICHA 18
PROYECTO: CLASIFICADOR
NOMBRE:
CURSO:
FECHA:
Proyecto: construir un pequeo clasificador
Una forma alternativa

de ensemblar las piezas: unin
en ngulo recto,
con sesgo de 45.
Esta es la estructura bsica del archivador.

Puedes aadir compartimentos, una tapa,
decorarlo como ms te guste, etc.
Unin de dos piezas de madera
con ranura sencilla.
Proyectar nuestro trabajo. Vamos a construir un pequeo cajn de madera que en su interior
est dividido en varios, seis u ocho, compartimentos, y que puede servirnos para clasificar botones, tornillos,
monedas u otros objetos pequeos. Necesitaremos madera en lminas no demasiado
gruesas, puesto que el cajn no va a contener objetos muy pesados. El tblex o el DM de poco
grosor sern los materiales ms adecuados.
En primer lugar, debemos realizar un pequeo dibujo o un plano en el que se detallen las medidas
de las diferentes piezas, as como su forma y cualquier caracterstica especial que vayan a tener,
como, por ejemplo, una forma concreta para ensamblarlas. Es el momento de decidir qu tamao
y forma quieres darle a tu proyecto, la altura de la caja, si vas a poner una tapa o no, etc.
En segundo lugar, realizaremos un informe en el que anotaremos qu materiales vamos a necesitar, el tipo
de madera que hemos elegido y qu cantidad vamos a emplear, cmo vamos a ensamblar
las piezas (si se trata de clavos, habr que especificar cuntos, de qu tipo y tamao, etc.),
las herramientas que necesitaremos (pinturas o barnices, etc.).
Trabajar la madera.
1. Para el aserrado de las piezas debemos utilizar una segueta o un serrucho, dependiendo del
material escogido. Es aconsejable dibujar sobre el tablero la forma final de la pieza antes de cortar.
2. Una vez cortadas las piezas, limaremos los bordes para evitar que queden superficies astilladas.
3. Antes de pasar a la siguiente fase, montaremos las piezas para asegurarnos de que encajan
perfectamente y corregiremos los pequeos errores que podamos haber cometido.
4. Para proceder a la unin de las piezas, recomendamos emplear clavos para unir los lados y el fondo del
cajn, y cola de carpintero para las tablas separadoras. Practica tambin algunas de las otras
tcnicas de ensamblaje que has visto en esta unidad, y no olvides las precauciones de seguridad que se
deben tomar siempre en el trabajo con herramientas, martillos, serruchos, clavos, etc.
5. Una vez que hayamos terminado de ensamblar las piezas del cajn, lijaremos las superficies.
Debemos elegir el grosor adecuado de las lijas para obtener un acabado suave y uniforme.
6. Por ltimo, decora el cajn a tu gusto, empleando pinturas o barnices.
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Notas
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877284 _ 0057-0082.

Aprender a distinguir entre maderas naturales

GUA TECNOLOGAS NIVEL BSICO ESO MATERIAL FOTOCOPIABLE SANTILLANA EDUCACIN, S. L.

Clasificar los materiales segn su origen y propiedades.

Inters en la bsqueda de un material con las propiedades apropiadas

Materiales naturales y transformados: clasificacin.

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pginas web interesantes que refuerzan

5. Conocer las propiedades de la madera y seleccionar

1. Clasifica los materiales

2. Propiedades de los materiales

3. Seleccin de los materiales

4. Test de las propiedades

15. Qu son materiales naturales

7. Trabajo con madera

16. Qu propiedades de los

17. Materiales transformados:

18. Proyecto: Clasificador

8. Uniones y acabados de la madera Refuerzo

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Metales: estao, aluminio y acero.

Madera: silla, mesa, armario, librera, puerta.

Mquinas y animales de carga (si el terreno es

1) Tala de los rboles.

En el bao predominan los materiales cermicos;

Las partes del rbol son:

Color marrn blanquecino

Madera muy comn,

Madera de color pardo

Parqus o entarimados. Color marrn claro.

Embalajes, aislamiento, Madera tropical muy

Se trabaja muy bien.

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El cartn se fabrica a partir de lminas gruesas de

Es resistente por la disposicin y forma de pegado

a) Puesto que tiene que estar en exterior, no lo

a) Sartn: metal recubierto de plstico (suele ser

La tabla completa queda as:

Tornillos, pernos y esprragos.

Desaparicin de hbitat de animales. Desertizacin

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Igual que la actividad 3.

Manualmente con sierras y hachas, y mecnicamente con sierras elctricas.

Una encimera: madera aglomerada cubierta con

Una puerta: madera aglomerada cubierta de una

Un tabique decorativo: madera aglomerada.

Debido a su resistencia a la humedad.

El forrado de una pared: madera contrachapada.

Porque su principal constituyente es la celulosa,

En el proceso de fabricacin es necesario descortezar el tronco y separar la celulosa de los otros

Sargento, tornillo de banco.

4) No se deforman ni se pudren ni se carcomen.

b) Serrucho o sierra de calar manual.

d) Con el inglete y la sierra.

Madera prensada o de fibra

Diferencias: los dientes de desbaste de la escofina

Encimeras, muebles de cocina y bao, tabiques

Un velero: madera contrachapada (contrachapado nutico).

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El barnizado cubre la madera con una pelcula de

Separando el papel del resto de residuos para

b) La broca B es para metal.

En general, el acabado al aceite y el acabado a la