1. DEFINICIN.

"Droga" es toda sustancia que, introducida en el organismo por

cualquier va de administracin produce una alteracin del natural
funcionamiento del sistema nervioso central del individuo y es, adems
susceptible de crear dependencia, ya sea psicolgica, fsica o ambas.

2. CLASES DE DROGAS.
Las caractersticas del frmaco dependencia muestran grandes
diferencias de un tipo de droga a otra.

Alcohol.
Origina euforia y analgesia. Las caractersticas del frmaco
dependencia son las siguientes: Dependencia psquica en distintos
grados. Establecimiento de dependencia fsica. Despus de la reduccin
del consumo por debajo de un nivel crtico, se produce un sndrome de
abstinencia auto limitado. El sndrome de abstinencia comprende:
temblores, alucinaciones, convulsiones y "delirium tremens". Se
establece una tolerancia de carcter irregular e incompleto.

Anfetaminas.
Son compuestos sintticos con propiedades euforizantes al estimular
el Sistema Nervioso Central (SNC) contrarrestando los efectos de los
depresores. Las caractersticas de la farmacodependencia son: Producen
dependencia psquica variable. Dependencia fsica pequea. La
tolerancia se establece con bastante rapidez.

Drogas de diseo.
Sustancias sintetizadas qumicamente que se utilizan como "droga
recreacional" buscando en su consumo una mayor receptividad hacia
aspectos sensuales y mayor empata con los otros. La ms conocida de
ellas es el xtasis. Los datos disponibles por los estudios realizados
ofrecen una certeza razonable sobre los daos a largo plazo para el
cerebro humano del consumo continuado.

Barbitricos.
Las caractersticas de la farmacodependencia son: Dependencia
psquica variable. Dependencia fsica marcada cuando las dosis son
notablemente mayores a los niveles teraputicos. El sndrome de
abstinencia es de carcter muy grave (excitacin nerviosa, nuseas,

vmitos, convulsiones y manifestaciones de terror). Establecimiento de

una tolerancia variable e incompleta a los diferentes efectos
farmacolgicos.

Drogas del tipo Cannabis.

A las preparaciones que contienen principalmente hojas y unidades
floridas no privadas de la resina se les da el nombre de Marihuana,
Hierba o Kif. A la resina del Cannabis se la llama Hachs. En general se
presenta euforia, cambios perceptivos significativos, como distorsiones
visuales y auditivas, desorientacin temporal y disminucin de la
memoria inmediata. Si se consume en compaa se tiende a la
locuacidad y risa espontnea. Su farmacodependencia se caracteriza
por:

Dependencia psquica de moderada a fuerte.

Dependencia fsica pequea o nula.
No aparece sndrome de abstinencia.
Aparece cierto grado de tolerancia asociado al uso intenso. El
consumo al ser prolongado e ir aumentando las dosis
progresivamente conlleva trastornos biolgicos y de personalidad
importantes (indiferencia afectiva, abulia, etc.). Entre los asiduos
consumidores se ha descrito el sndrome "amotivacional"
caracterizado por la incapacidad de mantener la atencin a
estmulos ambientales y de mantener el pensamiento o la
conducta dirigida a un objetivo.

Cocana.
Es un potente estimulante cerebral, muy similar en su accin a
las anfetaminas, provoca sensaciones de gran fuerza muscular y viveza
mental. Son capaces, en altas dosis, de provocar una excitacin eufrica
y experiencias alucinatorias. La farmacodependencia se presenta del
modo siguiente: Dependencia psquica muy intensa. Dependencia
fsica. El sndrome de abstinencia se manifiesta con ansiedad,
nuseas, temblores, cansancio y sntomas depresivos. Falta de
tolerancia. Fuerte tendencia a continuar la administracin.

Alucingenos.
Estas drogas provocan un estado de excitacin del SNC e
hiperactividad autonmica central que se manifiesta en cambios del
estado de nimo, deformacin de la percepcin sensorial, alucinaciones
visuales, ideas delirantes, despersonalizacin, etc. En general la

experiencia es agradable con excepcin de los "malos viajes" donde se

presentan reacciones de pnico. Las caractersticas de la
farmacodependencia son: La dependencia psquica no suele ser
intensa. No dependencia fsica, no sndrome de abstinencia. Se
adquiere rpidamente un alto grado de tolerancia.

Opiceos.
Producen un estado de saciedad total de los impulsos, suprimen la
sensacin de dolor. Por ejemplo: Herona, Morfina, Metadona, etc. Las
caractersticas de la dependencia son: Dependencia psquica fuerte,
que se manifiesta como un impulso irreprimible a continuar
consumiendo droga. Presenta dependencia fsica que puede ponerse
en marcha desde la primera dosis administrada. El trastorno de
abstinencia se presenta 36-72 horas despus de la privacin y es muy
intenso. Se establece tolerancia. Una dosis elevada puede producir la
muerte por colapso circulatorio o parada respiratoria. Su administracin
por va intravenosa incrementa el riesgo de contagio de determinadas
enfermedades (hepatitis, SIDA). En casos de consumo habitual, el
sndrome de abstinencia dura de 1 a 2 semanas. Los sntomas son:
lagrimeo, sudoracin, calambres musculares, espasmos intestinales,
dolores de espalda, nuseas, vmitos, insomnio, diarreas e intensas
crisis de ansiedad y depresin. Inhalantes
Estas sustancias son depresoras del SNC y producen efectos
parecidos a los del alcohol. Comprenden: gasolina, cola, pegamento,
disolventes, etc. Las caractersticas de la farmacodependencia son:

Algunas sustancias pueden producir dependencia psquica de

diversos grados.
No hay evidencia de dependencia fsica.
Se ha demostrado el fenmeno de la tolerancia para los efectos
depresores del SNC:
Tabaco y cafena.
El tabaco y la cafena
farmacodependencia.

pueden

provocar

cierto

grado

de

3. PROBLEMAS QUE OCASIONAN LAS DROGAS.

Los factores relacionados con la gnesis del consumo de drogas se
han agrupado en tres categoras: factores personales, influencias micro
sociales o interpersonales, e influencias ambientales globales.
Factores personales.

Se ha considerado la existencia de una serie de rasgos de

personalidad que hacen ms vulnerable a los sujetos para iniciarse y
llegar al consumo abusivo de las sustancias psicoactivas. Caractersticas
tales como: inconformismo social, baja motivacin para el rendimiento
acadmico, independencia, rebelda, tendencia a la bsqueda de
sensaciones nuevas e intensas, tolerancia la desviacin, tendencias
antisociales tempranas (agresividad, delincuencia.). No existiendo una
"personalidad" propia del drogodependiente, en general s se afirma que
individuos con problemas de socializacin, con un bajo umbral para la
frustracin, el fracaso y el dolor, que buscan la satisfaccin inmediata,
que carecen de habilidades mentales para enfrentarse a los problemas
de la vida y a las demandas de la sociedad, es decir, con un retraso en
su desarrollo personal (sujetos con bajo nivel de autocontrol, baja
autoestima, baja autoconfianza), son personas claramente identificables
como de "alto riesgo". Jvenes con retraimiento social, con dficit en
habilidades sociales - personas denominadas tmidas, con dificultad para
el contacto social - pueden recurrir por ejemplo al alcohol u otras drogas
para desinhibir su conducta en una reunin social, siendo el primer paso
a una dependencia. Del mismo modo, jvenes muy influenciables son
ms vulnerables cuando las personas significativas que les rodean
consumen alcohol u otras drogas, al actuar la imitacin o elementos de
integracin en el grupo. El estrs emocional causado por un auto
imagen negativa o una baja autoestima, la depresin, el aislamiento
social han sido propuestos como variables potencialmente asociadas
con el consumo de drogas.
Factores del entorno prximo (micro social).
Cada joven tiene un entorno interpersonal y social que es nico y
comprende a sus padres, hermanos, compaeros y otros adultos
importantes para su vida y desarrollo. En el contexto familiar se pueden
dar circunstancias y ciertos factores que favorezcan el acercamiento de
los jvenes al consumo de drogas. El joven est continuamente
expuesto a modelos que presentan una conducta adictiva. El consumo
por los padres y profesores de drogas legales: tabaco, alcohol y
frmacos es motivo de observacin por los hijos o alumnos; por
imitacin se adopta la tendencia a consumir drogas, aprendindose a
que stas son consideradas una solucin siempre que surge algn tipo
de problema. Los intereses y las expectativas de los compaeros
contribuyen en gran medida a determinar que una persona ensaye o no
una droga causante de dependencia. La mayora de jvenes
consumidores de drogas, las obtienen de personas de su edad y no de
adultos. El deseo de integrarse en el grupo y de tener intercambio social
dentro de l puede dar por resultado que se inicie y se mantenga el uso
de drogas si algunos miembros influyentes de ese grupo son
consumidores intermitentes o habituales.

La falta de comunicacin real entre padres e hijos hace que stos se

distancien poco a poco del entorno familiar, al no encontrar all
respuesta a sus problemas. La falta de dedicacin de los padres a la
educacin de los hijos o el deficiente control por un excesivo liberalismo
en la educacin , son, sin duda, factores generales relacionados con la
educacin que devienen en una inadecuada formacin de los jvenes.
Otras pautas incorrectas de educacin son: actitudes de sobreproteccin
o actitudes rgidas. Estos factores desencadenantes suponen que se
produzca falta de dialogo en la familia, mantenindose en muchos casos
actitudes ambiguas frente a las drogas, que se produzcan diversos tipos
de carencias afectivas y un clima que no favorece el crecimiento
personal, con falta de independencia y de capacidad para afrontar
situaciones problemticas.
Son muchas las investigaciones que han llegado a establecer una
relacin clara entre consumo de droga en adolescentes y bajo
rendimiento acadmico, alto grado de absentismo, abandono escolar,
bajos ndices de actividades extraescolares y escasas aspiraciones
educativas. Una escuela que no responda a las necesidades educativas
de sus alumnos est contribuyendo en cierta forma al consumo de
drogas, al no ofrecer a stos recursos para afrontar los problemas de la
sociedad actual, entre los que las drogas ocupan uno de los principales
lugares. La escuela genera muchas veces trabas al desarrollo personal y
social del joven, sin poner a disposicin de la misma oportunidad para la
resolucin de sus problemas. La rigidez de las estructuras escolares y su
no adecuacin a las necesidades individuales causan en los
adolescentes con problemas el rechazo de la escuela y de sus
contenidos. Dado el contexto de competitividad en que se enmarca la
escuela, el joven vive el fracaso en ella como la primera experiencia de
fracaso social; sta genera en l un proceso de ruptura y
distanciamiento con el mundo de los adultos. La falta de alternativas en
el tiempo de ocio de los jvenes se traduce en grandes dificultades para
stos de no verse abocados en el tiempo libre a bares, pubs o
discotecas. El agravamiento de una situacin personal es bastante
comn en los antecedentes histricos del comienzo al consumo en los
jvenes. Las situaciones personales de alto riesgo: embarazos en
adolescentes, prdida del trabajo, etc., se consideran como causa de
inicio del consumo de drogas.
Factores ambientales globales.
Asistimos a una creciente medicalizacin de los problemas humanos.
La medicacin, "la pastilla", constituye la solucin mgica de todo tipo
de problemas. Se genera as un hbito farmacolgico con uso abusivo
del medicamento. Los nios estn acostumbrados a observar cmo sus
padres acuden al frmaco como solucin a cualquier desajuste personal;

siendo sencillo generalizar el culto del frmaco al uso de las drogas. El

drogodependiente es siempre vctima de una situacin social
determinada. Los seres humanos a travs de su comportamiento buscan
la adaptacin a su medio. En la adolescencia se facilita la conducta de
probar. Es en la adolescencia, durante el proceso de socializacin y
cuando el control de la conducta de los sujetos deja gradualmente de
estar en manos de los padres para ir adquiriendo un cierto grado de
autocontrol, el momento genrico de mximo riesgo. As pues, prevenir
la drogodependencia supone incidir de forma directa sobre los
fenmenos de toda ndole (personales, influencias micro sociales o
interpersonales e influencias ambientales globales) que facilitan, en
ciertos sujetos, el desarrollo de pautas disfuncionales de consumo de
sustancias psicoactivas.

4. DROGAS ANTE LA SOCIEDAD.

La drogadiccin es un grave problema social. El adolescente, su
familia, amistades y la comunidad donde se desarrolla este son los
principales perjudicados por esta actividad.
El que cerca de 200 mil drogadictos mueran al ao en el mundo indica
el preocupante aumento en el nmero de personas que ingieren drogas
ocasionalmente o que ya son adictos y que estn fuertemente influidas
o relacionadas con el aumento de la violencia social y la comisin de
delitos.
Existen muchos ejemplos para hacer evidente el peligro social que
representan las drogas, y que permiten afirmar con absoluta certeza
que, por un lado la sociedad est jugando un papel protagnico en la
influencia sobre los adolescentes, y por el otro que es la misma sociedad
quien con su apata discrimina, corroe y humilla a los adolescentes que
necesitan de su apoyo y limitan en sus capacidades para desarrollarse
ntegramente.
En las teoras de la ecologa social, que interpretan la ciudad como un
marco ecolgico en el que la lucha por el espacio acarrea conflictos
sociales y un cierto nivel de desorganizacin social, el consumo de
drogas se inserta en aquellas zonas urbanas donde la desorganizacin
social es predominante y tiene la caracterstica de una conducta
aprendida. Robert Merton (1938/1965), a partir de su clsica definicin
de la anomia, genera un cambio sustancial en la consideracin de la
desviacin. En su planteo, la conducta desviada es la respuesta
"normal" a ciertas presiones sociales y no como apareca en pocas
anteriores, debida a la irrupcin de impulsos biolgicos o de instintos
mal reprimidos por socializacin deficiente. Para ello seala dos

elementos constitutivos fundamentales: a) la estructura cultural; b) la

estructura social.
En la estructura cultural pueden distinguirse las metas o aspiraciones,
socialmente institucionalizadas, que respetan un ordenamiento basado
en prioridades; y los medios, que establecen las formas legtimas para
conseguir las metas. Sintetizando su pensamiento, Merton explica que
"mi hiptesis central es que la conducta anmala puede considerase
desde el punto de vista sociolgico como sntoma de disociacin entre
las aspiraciones culturalmente prescritas y los caminos socialmente
estructurales para llegar a dichas aspiraciones".
El consumo de drogas sera para la teora mertoniana, ejemplo tpico
de las teoras de alcance medio, por una parte una respuesta normal a
determinadas presiones sociales y por la otra, una respuesta de tipo
adaptativa frente a metas culturalmente definidas y medios
institucionales insuficientes para alcanzarlos. Esta conducta tendra
entonces la caracterstica, sea por renuncia o por retraimiento, ante las
presiones y exigencias sociales.
En definitiva, los desviados de esta categora "configuran una cultura,
un modo de vida organizado alrededor de la droga que legitima su
status". La crtica bsica que se puede hacer a estas teoras es que no
todos los usuarios de drogas responden al modelo explicativo.
Uno de los temas ms urticantes al fin del siglo es el de las drogas y la
consideracin judicial, tanto del tema como de los adictos a ellas.
Desde el flagelo a la lacra social, una amplia gama de palabras sirven
tambin para vehiculizar valores, apreciaciones y concepciones, se han
utilizado para condenar, sancionar, absolver, predicar, denostar, tanto a
las substancias como a sus consumidores.
Asimismo, es vlido preguntarse qu ha sucedido en esos procesos, en
los cuales la bsqueda del escape reemplaza a otras bsquedas y
acompaa nuevas prdidas. Superada la discusin sobre los agentes
socializadores y reconocidos la importancia de los medios masivos de
comunicacin social, sobre todo la televisin, pareciera que uno puede
preguntarse cul es el mensaje a internalizar.
Descreimiento, quiebra de los sistemas familiares tradicionales,
engaos, muertes, asesinatos, tortura, inutilidad de las vas usualmente
reconocidas de movilidad social e incapacidad de proteccin de los
derechos ciudadanos, ocupan en forma excluyente la mayor parte de las
horas/promedio diarias que los nios y jvenes pasan frente al televisor.
Generalmente comparten con sus connacionales y el resto del mundo el

mismo producto enlatado que, si refleja algn sistema cultural,

seguramente no es el propio.
La sociedad espaola de estas dcadas parte de unos hbitos de
consumo de tabaco y alcohol culturalmente aceptados que forman parte
del ritual de las relaciones entre las personas y son bastante admitidos
en el mbito familiar.
Paulatinamente se van incorporando nuevas drogas entre grupos ms
amplios de la poblacin y es desde 1965 cuando se comienzan a
observar hbitos de consumo de cannabis y sus derivados, as como
alucingenos y estimulantes como las anfetaminas y posteriormente la
cocana.
Ante estos nuevos consumos, la tolerancia social comienza a
desaparecer y se produce una primera alarma, porque se perciben como
una nueva forma de contestacin.
Adems suceden tres factores que incrementan esta alarma:
Una crisis cultural, ya que los nuevos consumos parecen estar
revestidos con una etiqueta de modernidad.
La sociedad espaola percibe en crecimiento del problema de las
drogas y se sorprende de las nuevas drogas y formas de consumo,
adoptando una visin catastrofista del fenmeno.
La aparicin, a finales de los 60, de la herona, una sustancia con unos
efectos diferentes a los conocidos hasta ese momento, con una va de
consumo parenteral y que se extiende de forma alarmante en los
ambientes ms pobres y marginados de la sociedad espaola.
Por estos motivos se produce una importante alarma social y una
gran confusin sobre las actuaciones de eleccin para abordar la
situacin de los consumos de drogas en la sociedad espaola.

5. CONSECUENCIAS QUE TRAEN LAS DROGAS.

Fsicos: fatiga, quejas continas acerca de su

enrojecidos y sin brillo y una tos persistente.

Emocionales: cambios en la personalidad, cambios rpidos de

humor, irritabilidad, comportamiento irresponsable, poco amor
propio o autoestima, carencia de juicio, depresin y una falta
general de inters.

salud, ojos

Familia: el comenzar argumentos, desobedecer las reglas, el

retraerse o dejar de comunicarse con la familia.

Escuela: inters decreciente, actitud negativa, faltas al deber,

calificaciones bajas, ausencias frecuentes y problemas de
disciplina.

Problemas Sociales: amigos nuevos a quienes no les interesan las

actividades normales de la casa y de la escuela, problemas con la
ley y el cambio hacia estilos poco convencionales en el vestir y en
la msica.

6. DROGAS Y SU TRATAMIENTO.
Se hace difcil detectar entre los estudiantes a aqullos que por alguna
u otra razn consumen algn tipo de sustancia psicoactiva. Sin
embargo, existen algunos indicios que podemos tomar en cuenta para
identificarlos denominados: "Seales de alarma", para posteriormente y
en caso necesario, darles el tratamiento adecuado.1) INDICIO DE DROGAS: posesin de pipas, papel especial para enrollar
cigarros, restos de plantas en los bolsillos, morrales, portafolios, etc.
2) IDENTIFICACION CON LA CULTURA DE LA DROGA: lemas alusivos a las
drogas en la ropa hasta tatuajes en diferentes partes del cuerpo,
agresividad, deterioro fsico, incoherencia al hablar, movimientos
anormales al caminar, olvidos frecuentes, descuido en el vestir y otros.
3) APROVECHAMIENTO ESCOLAR: descenso en las calificaciones, ms
ostensible en aqullos que tenan buen aprovechamiento, retardos
frecuentes y por ltimo, ausencias sin razn.
4) CONDUCTA: estudiantes que no aceptan ninguna responsabilidad en
su quehacer diario, hostilidad injustificada, poca autoestima, posesin
de grandes cantidades de dinero sin poder informar satisfactoriamente
su procedencia.
5) TRATAMIENTO: en primer lugar, se hace necesario que el estudiante
reconozca que necesita ayuda para rehabilitarse; debe asistir a una
institucin especializada y de preferencia ser acompaado por sus
familiares con la finalidad de que stos tambin reciban una orientacin
adecuada sobre el caso. VALORES
A) Estos toman su lugar cuando el individuo acepta lo que "debera ser"
y no a lo "que es".

B) Al tener valores, nos resistimos a la presin de otros y evitamos, por

otra parte, el sentimiento de culpabilidad y frustracin.
C) Los valores: tienen su propia clasificacin:
-Sistmica: son los valores que se derivan de reglas y normas sociales
(bueno, malo, verdad, mentira, etc.).
- Extrnseca: cuando se le da un valor definido y til a un objeto, como
es la escuela, por ejemplo, cuyo valor radica en que es precisamente en
ese lugar en donde vamos a aprender.
- Intrnseca: en esta clasificacin se ve involucrada el carcter afectivo del
individuo, ya que habla sobre "mi amigo", "mi hermano", "mi familia", etc.

7. QU ES EL ALCOHOL?
El alcohol es una de las drogas ms consumidas en nuestra sociedad,
muchas personas acompaan sus actividades sociales con el alcohol y
es aceptado como un acompaamiento placentero de las relaciones y
los encuentros sociales. Esta percepcin del alcohol ha contribuido a
extender su consumo, no slo entre los adultos, sino tambin entre los
jvenes y los adolescentes, que se inician en edades muy tempranas.
A pesar de que un uso moderado de alcohol (1 2 vasos diarios en
las comidas), pudiera ser beneficioso para la salud de algunas personas,
para otras sus hbitos y patrones de consumo pueden llevarles a tener
verdaderos problemas, tanto para el propio afectado como para el
entorno en el que vive (problemas de salud, malos tratos, accidentes de
trfico y laborales, alcoholismo, etc.).
Parece que la sociedad actual est tomando conciencia del alcohol
como una droga ms, que afecta gravemente a la salud. Se intenta
evitar el inicio precoz del consumo por parte de los jvenes y aumentar
el control sobre la publicidad que pudiera incidir en un consumo abusivo
del mismo.
El principal componente de las bebidas alcohlicas es el etanol
(CH3CH2OH), ste es un depresor del sistema nervioso central, es decir,
adormece progresivamente las funciones cerebrales y sensoriales.
En ocasiones se confunde errneamente con un estimulante, ya que
en un primer momento produce euforia y desinhibicin conductual. Esto

se debe a que primero afecta a los centros cerebrales responsables del

autocontrol, lo que conduce a que nos dejemos llevar por los efectos del
consumo de esta sustancia.
Las bebidas alcohlicas se pueden clasificar en dos grupos segn el
proceso de elaboracin: las bebidas fermentadas y las bebidas
destiladas.
Las bebidas fermentadas (cerveza, sidra, vino, etc.) proceden de la
fermentacin natural de los azcares contenidos en diferentes frutas
usadas para la elaboracin del producto alcohlico (uvas, manzanas...).
La concentracin de etanol en estas bebidas se encuentra entre un 2% y
un 6% en las cervezas de destilacin natural y productos similares y
entre un 10% y un 20% en los vinos y otros productos similares.
Las bebidas destiladas (vodka, whisky, ron, ginebra, tequila,
aguardientes, etc.) proceden de la depuracin y destilacin de las
bebidas fermentadas, de esta forma se obtienen mayores
concentraciones de alcohol, llegando a tener una concentracin de
etanol entre un 35% y un 60%, dependiendo de la bebida.
8. QU EFECTOS PRODUCE?
Los efectos del consumo de alcohol varan segn las personas y las
cantidades ingeridas, los principales factores son:

La edad: las personas con menos edad y que se encuentran en un

proceso de desarrollo fsico y hormonal son ms susceptibles de
una intoxicacin (la dosis letal de etanol en los adultos se estima
que se encuentra entre los 5 y 8 g/Kg. de peso, mientras que para
los nios es de 3 g/kg. de peso).

El peso: evidentemente las personas con menor peso toleran

menos cantidad de alcohol que las de mayor peso.

El sexo: las mujeres toleran menor cantidad de etanol en su

cuerpo que los hombres.

Tambin depende de otros factores como ingerir alcohol con el

estmago lleno, es decir despus de alguna comida, va a dificultar la
intoxicacin, igual que el beber de una forma ms pausada y con tragos
cortos y espaciados en el tiempo.

Dependiendo de la cantidad de etanol que tengamos en la sangre se

van a ir produciendo diversos efectos que hemos encuadrado en 7
estados en el proceso de la ingesta alcohlica:

Estado de sobriedad:

Concentracin en sangre: entre los 0,01 y 0,05 mg/dl.

Efectos: tiene una conducta aparentemente normal y no se observan
sntomas de un consumo de alcohol, nicamente seran detectables con
pruebas especficas o anlisis clnicos.

Estado de euforia:

Concentracin en sangre: entre 0,03 y 0,12 mg/dl.

Efectos: ligera euforia, aumento de la sociabilidad, se relaciona ms con
las personas, aumento de la autoestima y disminuye la inhibicin social.
La capacidad de atencin, la de enjuiciamiento y el control disminuyen.
Se produce bajo rendimiento en los test.

Estado de excitacin:

Concentracin en sangre: de 0,09 a 0,25 mg/dl.

Todos los efectos que aparecen son negativos y afectan
considerablemente a la persona: (pasan de las risas al llanto),
disminucin de las inhibiciones (posibilidad de hacer cosas sin sentido),
disminucin de la atencin (estar en otro mundo, estar ido), prdida del
juicio crtico, alteracin de la memoria y de la comprensin (lagunas de
memoria), menor respuesta a los estmulos sensoriales, baja capacidad
de reaccin (peligro al conducir), ligera descoordinacin muscular
(movimientos incontrolables al andar). Inestabilidad emocional

Estado de confusin:

Concentracin en sangre: de 0,18 a 0,30 mg/dl.

Efectos: se produce desorientacin y confusin mental, mareos,
alteraciones en la percepcin del color, de las formas y del movimiento.
Disminucin del umbral del dolor y exageracin en la manifestacin de
los sentimientos (tanto de cario, como violentos), alteracin del
equilibrio (marcha insegura), descoordinacin muscular y habla pastosa.

Estado de estupor:

Concentracin en sangre: de 0,27 a 0,40 mg/dl.

Efectos: apata (no tener ganas de nada), inercia (dejarse llevar),
incapacidad y descoordinacin muscular (movimientos muy lentos y
descoordinados), incapacidad de caminar y permanecer de pie, vmitos
e incontinencia esfinteriana, estado alterado de la consciencia, sueo y
estupor (no saber dnde se encuentra).

Estado de coma:

Concentracin en sangre: de 0,35 a 0,50 mg/dl.

Efectos: se produce una inconsciencia completa, estado anestsico y
coma, incontinencia de orina y heces, depresin y abolicin de los
reflejos (sin reflejos o muy afectados), hipotermia (bajada de
temperatura corporal), problemas en la respiracin y en la circulacin.

Estado de muerte:

Por encima de 0,45 mg/dl se puede producir la muerte por parlisis

respiratoria.

9. Qu riesgos provoca?

Dependencia.

El alcohol produce dependencia tanto fsica como psicolgica; al ser

una sustancia depresora del sistema nervioso central, el tiempo
necesario para desarrollar dependencia fsica es muy breve.
Las personas se inician en el consumo paulatinamente, pero llega un
momento en el que no pueden prescindir del consumo de bebidas
alcohlicas.

Trastornos del sistema nervioso central.

El alcohol afecta directamente al sistema nervioso produciendo dao

cerebral, amnesia y prdida de memoria, tambin puede provocar
psicosis y demencias provocadas por un consumo continuado y abusivo.
Se producen alteraciones de sueo, haciendo que el dormir sea de una
forma discontinua, con periodos de despertar y agitacin a lo largo de la

noche. Tambin afecta a la respiracin, provocando periodos de baja

ventilacin.

Problemas hepticos.

La ingesta de alcohol, aunque no sea de forma abusiva y continuada,

provoca la acumulacin de grasa en el hgado, provocada por la
metabolizacin del etanol en este rgano, que puede llegar a ocasionar
complicaciones hepticas e incluso cirrosis.

Problemas hematolgicos o de la sangre.

El consumo de alcohol produce un dficit en el sistema inmunitario, lo

que provoca mayor nmero de infecciones, tambin suelen aparecer
mayor nmero de anemias en las personas alcohlicas.

Problemas gastrointestinales.

El consumo de alcohol puede provocar gastritis y lceras de

estmago, al ser un irritante de las paredes gastrointestinales.
Tambin puede provocar estreimiento o diarreas porque se ve
afectada la motilidad y la secrecin intestinal.

Problemas sexuales y reproductores.

Aunque en un principio parezca que aumenta el deseo sexual, el

consumo abusivo de alcohol provoca una alteracin en los rganos
reproductores que puede ocasionar impotencia en los hombres y
alteracin en la regla o la menstruacin en la mujer, que puede llegar
incluso a la esterilidad.

Problemas en los embarazos.

El consumo de alcohol en mujeres embarazadas va a afectar

directamente al desarrollo del feto, provocando un sndrome alcohlico
fetal que puede generar malformaciones en el feto, dao en el sistema
nervioso central, retraso del desarrollo y bajo peso al nacer, adems de
afectar al sistema inmunitario del feto, lo que provocar que sea ms
propenso a las infecciones.

INTRODUCCION.
El uso de las drogas estupefacientes es un problema social
relativamente moderno, no tanto porque la sociedad haya tomado
conciencia por s misma de que el uso de estas sustancias acarrea
problemas sociales y problemas individuales, sino ms bien, porque solo
hoy, el vicio ha adquirido la fisionoma de fenmeno social del siglo
XX.
De alguna forma, todos estamos implicados, sabemos que a nuestro
alrededor existen drogas. Unas se aceptan econmicas, social y
culturalmente y otras se penalizan. Muchas veces no se tienen los
conocimientos suficientes al respecto, y como todo en la vida, la
ignorancia lleva al error, pero el verdadero problema al que la sociedad
moderna se enfrenta, no son las sustancias en s, sino, el uso y abuso
que de dichas sustancias se hacen, creando diariamente millones de
drogadictos en todo el mundo, desde las amas de casa que se
enganchan a los barbitricos, pasando por los ejecutivos que abusan del
Prozac, hasta el yonkie que delinque buscando "un gramo de locura".

CONCLUSIN.

Los jvenes deberan tomar medidas que impidan que el alcohlico

Contine siendo una plaga que destruya al hombre, su ncleo familiar y
en consecuencia a la sociedad. La mejor forma de prevenir el
alcoholismo es participando en campaas que combatan el consumo de
bebidas alcohlicas e informar a la colectividad sobre los daos que
estn ocasionando al individuo y brindar apoyo y afecto a las personas
con problemas, que tiendan a refugiarse en las bebidas para que
reconozcan su enfermedad y busquen y acepten la asistencia mdica.
El consumo de drogas, especialmente en los jvenes, es tan alarmante,
que se han organizado conferencias a nivel mundial para imponer
medidas que frenen al trfico y consumo de las mismas.
Las drogas en nada benefician nuestra salud, por el contrario, la daan
tanto fsica con mentalmente mas cuando se abusan de ellas ya sean
legales (cigarrillo, alcohol, etc.) o ilegales (cocana, marihuana, etc.).
Existe otro tipo de adiccin como a las comidas, TV, trabajo, juegos, etc.,
que ocasionan el deterioro en el ncleo familiar y por una
descomposicin social.
Por lo anteriormente escrito, se hace necesario compenetrar mejor la
familia, la comunidad y en general la sociedad actual con el problema a
fin de trabajar y hallar una solucin.

BIBLIOGRAFA

Web grafa:

http://www.Google.com
http://html.rincondelvago.com/alcohol-y-drogas_1.html
http://www.andenes.org/alcoholismo-drogadiccion.htm

INDICE.
Contenido.
Pg.
Introduccin
3
Desarrollo
......4-15
Conclusin
.16
Anexo
..17
Bibliografa
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