Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
La Psicologíe en La Historia de La Ciencia 2-2016
La Psicologíe en La Historia de La Ciencia 2-2016
PROGRAMA DE CURSO
1. IDENTIFICACIN DEL CURSO
1.1
Facultad: Psicologa
1.2 Programa: Psicologa
1.3.Curso: La Psicologa en la historia de la ciencia
1.4
2. JUSTIFICACIN:
Este curso permite analizar la historia de la psicologa mundial y nacional para
entender los
fundamentos epistemolgicos y los desarrollos tericos y
tcnicos de la psicologa teniendo en cuenta el desarrollo histrico de la
ciencia y el contexto social de la poca. Este curso le permite al estudiante
una formarse en competencias, para comprender y analizar la importancia de
la psicologa, su historia y su conformacin como ciencia, al igual que los
aportes a los diferentes campos del ejercicio psicolgico actual.
3. COMPETENCIAS PREVIAS:
Tener conceptos bsicos sobre las estructuras filosficas que dan origen
a la ciencia moderna, entregadas en el curso de La psicologa en la
historia de la ciencia o curso de psicologa.
Reconocer el origen de la psicologa como ciencia y los posteriores
avances tericos que dieron pie a las escuelas, modelos y sistemas de
la psicologa, en el curso Enfoques en psicologa o en cursos
relacionados con las Teoras y corrientes psicolgicas.
Manejo de las herramientas informticas y telemticas bsicas.
Comunicacin en trminos de lectura y escritura acadmica.
Observar y describir lo observado
4. COMPETENCIAS
Exponer los principales conceptos, perspectivas tericas, hallazgos empricos
y tendencias histricas de la psicologa.
Identificar y reconocer
los diversos modelos
filosficos que dieron
origen a la psicologa
Indicadores
Evidencias
Comparar
los
constructos
filosficos de la
psicologa.
Cuadro comparativo
de
las
escuelas
filosficas,
identificando
similitudes
y
diferencias
Realizar
una
revisin
epistemolgica,
terica, tcnica de
los
diversos
modelos
resultantes de la
psicologa
humanista.
Realiza exposiciones
de los modelos de la
psicologa.
Evaluacin
de
conocimientos,
a
travs de cuatro de
los tipos de preguntas
SaberPro.
Implementar
ejercicios tcnicos
de la psicologa.
Desarrollo de lneas
de
tiempo
que
sustenten
la
evolucin
de
la
filosofa
a
la
psicologa.
5. CRONOGRAMA
SEMANA 1
TEMAS Y ACTIVIDADES
RECURSOS/HERRAMIENTAS
7. RECURSOS
https://www.youtube.com/watch?
v=IiEop0hD5Qk
Unidad Complementaria
2: Fisiologa y psicologa experimental:
siglos XIX y XX
7.2 Bibliografa
SEMANA 5
TEMAS Y ACTIVIDADES
RECURSOS/HERRAMIENTAS
7.3
y las tendencias
de la
psicologa. Segunda Edicin. Editorial
Castanedo.
Celedonio.actuales
Seis enfoques
psicoteraputicos.
Las escuelas de la filosofa.
Diferencias entre Racionalismo y
Manual Moderno. 2008.
empirismo:
Fisiologa
y psicologa
Scrates,
Platn y experimental.
Aristteles.
Garca R., Luis E. El desarrollo de los conceptos psicolgicos.
Una introduccin a la
https://www.youtube.com/watch?
Aproximaciones a la psicologa: Voluntarismo
(Wundt), Estructuralismo
historia de la psicologa. Limusa. Segunda edicin. 1996.
v=hhDVv8fteaY
(Titchener),
Ebbinghaus,
Fenomenologa
(Brentano),
Stumpf,
Husserl,
Racionalismo
Empirismo
Legrenzi.
Paolo. Historia
de la Psicologa.
Editorial Herder.
1986. vs
Klpe, Vaihinger.
https://www.youtube.com/watch?
Oblitas. Luis A. Psicoterapias contemporneas. Cengage Learning. 2008.
v=cOoRBttQTgA
Evolucin Darwiniana.
Pervin. 6Lawrence A.TEMAS
La ciencia
de la Personalidad. MacRECURSOS/HERRAMIENTAS
Graw Hill. 1998.
SEMANA
Y ACTIVIDADES
Funcionalismo.
Sandoval B. Humberto. El homo machina. Epistemologa de la psicologa. Facultad de
Captulo III: Brennan, James F.
Oscurantismo
ciencias sociales
y humanas de UNAD. 1998.
Historia
y
sistemas
de
la
Audiovisuales
psicologa.
Person
Education.
Quinta edicin.
1999
psicologa:
Una
triada
de
mujeres.
TEMAS Y ACTIVIDADES
RECURSOS/HERRAMIENTAS
http://www.psicorip.org/Resumos/PerP/RIP/RIP036a0/RIP03802.pdf
SEMANA 10
file:///C:/Users/personal/Downloads/1%20RUIZ.pdf