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Introduccin:

La creatinina es un compuesto orgnico generado a partir de la


degradacin de la creatina (que es un nutriente til para
los msculos). Se trata de un producto de desecho del metabolismo
normal de los msculos que habitualmente produce el cuerpo en una
tasa muy constante (dependiendo de la masa de los msculos), y que
normalmente filtran los riones excretndola en la orina. La medicin
de la creatinina es el modo ms simple de monitorizar la correcta
funcin de los riones.
La creatinina es el producto final del catabolismo de la creatina (o
fosfocreatina). Se trata de un anhdrido de la creatina que se forma
en los msculos por reaccin espontnea e irreversible. La creatinina
libre no se reutiliza en
el
metabolismo
del
cuerpo y
por
tanto
funciona
nicamente
como
producto
de excrecin de la
creatina.
La
formacin
de
creatinina
es
razonablemente
constante,
transformndose cada
24 horas
una
cantidad
aproximada de un 2% de creatina en creatinina. En consecuencia, la
cantidad producida diariamente esta tambin relacionada con la
masa muscular. La creatinina filtra libremente por el glomrulo
(pequeas cantidades son reabsorbidas y tambin secretadas por los
tbulos renales). Finalmente es excretada de forma principal por los
riones, aunque una pequea parte con las heces.

Gran parte de la creatina se almacena en todos los msculos del


cuerpo (alrededor del 90%), se sabe que un adulto que tenga 70 kg
de peso corporal posee cerca de 120 g de creatina.[4] La finalidad del
almacenamiento es la creacin junto con el fsforo de la fosfocreatina
(PCr) presente en las clulas musculares, Aunque es una sustancia de
deshecho, la creatinina es una prueba diagnstica esencial, ya que se
ha observado que su concentracin en sangre indica con bastante
fiabilidad el estado de la funcin renal. Si los riones no funcionan
bien, no eliminan bien la creatinina y por lo tanto sta se acumula en
la sangre. Por esto la creatinina puede avisar de una posible
disfuncin o insuficiencia renal, incluso antes de que se presenten
sntomas. Por eso la creatinina suele figurar en los anlisis de sangre
que se realizan comnmente.
Fundamento:
La creatinina presente en la muestra reacciona con el picrato en
medio alcalino originando un complejo coloreado. Se mide la
velocidad de formacin de dicho complejo en periodos iniciales
cortos, evitndose as la interferencia de otros compuestos.

Propsito:
Al trmino de la prctica el alumno habr realizado correctamente la
tcnica de la prctica de determinacin de creatinina en orina y
plasma basndose en tcnicas sencillas que requieren el correcto uso
del instrumental y material que se describe en la tcnica.
Tcnica (Material):
1

Pipeta semiautomtica de 1 ml y 200 L.


Puntas amarillas.
Gradilla.
Equipo:
Espectrofotmetro
Centrifuga
Reactivos:
Reactivo de Creatinina A y B
Muestra:
Tubo EDTA con sangre
Muestra de orina
A. Reactivo. Hidrxido sdico 0,4 mol/L, detergente. Irritante (Xi):
R36/38: B.
B. Reactivo. Acido pcrico 25 mmol/L.
S. Patrn de Glucosa/Urea/Creatinina: Glucosa 100 mg/dL, urea 50
mg/dL, creatinina 2 mg/dL (177 mol/L). Patrn primario acuoso.
Procedimiento:
1 Precalentar en reactivo de trabajo y el instrumento a 37C.
2 Pipetear en una cubeta:
3
Mezclar
Blanco
Patrn
Muestra
e
insertar
Reactivo
de
1
ml
1ml
1
ml
la
cubeta
en trabajo
el
S. Patrn
0.1ml
Muestra
1 ml
fotmetro. Poner el cronmetro en marcha.
4 Leer la absorbancia a 500 nm despus de 30 segundos (A1) y de
90 segundos (A2).
2

Frmula:
( A2-A1)muestra
X
C patrn X factor dilucin muestra
factor correctivo = C muestra
Suero y Plasma
Orina
(A2 A1)
x 2 = mg/dL
Muestra
x 177 = mol/L
(A2 A1)
creatinina
Patrn

x 100 = mg/dL
creatinina
x 8840 = mol/L
creatinina

Resultado:

Referencia (valores normales):


Orina:
Hombres: 14-26 mg/kg/24-h = 124-230 mol/kg/24-h
Mujeres: 11-20 mg/kg/24-h = 97-177 mol/kg/24-h

Plasma:
Hombres: 0.9-1.3 mg/dL
3

Mujeres: 0.6-1.1 mg/dL


Conclusin.

Bibliografa.
http://www.bvs.sld.cu/revistas/ibi/vol24_3_05/ibi03305.pdf
http://www.binasss.sa.cr/revistas/rmhnn/521970/art5.pdf
www.nlm.nih.gov medlineplus spanish ency article 003650.htm
www.buenastareas.com
http://es.wikipedia.org/
Competencias genricas:
1- Se conoce y valora a s mismo y aborda problemas y retos
teniendo en cuenta los objetivos que persigue.
Enfrente las dificultades que se le presentan y es consciente de sus
valores, fortalezas y debilidades.
Asume las consecuencias de sus decisiones.
Administra los recursos disponibles teniendo en cuenta las
restricciones para el logro de sus metas.
4-Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos
contextos mediante la utilizacin de medios, cdigos y herramientas
apropiados.
4

Aplica distintas estrategias comunicativas segn quienes sean sus


interlocutores, el contexto en que se encuentra y los objetivos que
persigue.
Maneja las tecnologas de la informacin y la comunicacin para
obtener informacin y expresar ideas.
5-Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir
de mtodos establecidos.
Sigue instrucciones y procedimientos de manera reflexiva,
comprendiendo como cada una de sus pasos contribuyen al alcance
de un objetivo.
8-Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos.
Propone maneras de solucionar un problema o desarrollar un
proyecto en equipo.
Aporta puntos de vista con apertura y considera la de otras personas.
Competencias disciplinares:
3-Identifica problemas, formula preguntas de carcter cientfico y
plantea las hiptesis necesarias para responderlas.
5-Contrasta
los resultados obtenidos en una investigacin o
experimento con hiptesis previas y comunica sus conclusiones.
12-Decide sobre el cuidado de la salud a partir del conocimiento de
su cuerpo, procesos vitales y el entorno al que pertenece.

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