Esta distribucin permite el contacto visual entre los alumnos favoreciendo el
trabajo colaborativo y el sentido de pertenencia. El lugar del profesor (en el fondo) le permite ser parte del grupo, uno ms, pero a la vez marca cierta distancia, el escritorio est un poco ms apartado del resto de las mesas. Desde ese sector el profesor tambin puede ver la cara de todos los alumnos, y de esta forma saber si el tema que est dando no qued muy claro para intentar explicarlo de otra forma. Adems esta disposicin de las mquinas facilita el paso del profesor para ver el trabajo de los estudiantes, lo cual evita que est siempre en el escritorio y lo lleva a resolver dudas en la mquina donde est trabajando el estudiante (y en conjunto con l) y no desde el pizarrn.