Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Reglas para la
convivencia armnica
ETICA-Book 1.indb 84
20/04/12 19:03
Bloque
4
cuatro
ETICA-Book 1.indb 85
20/04/12 19:03
Bloque 4 Leccin 1
Aqu aprenders a
Valorar las reglas para convivir mejor.
86
ETICA-Book 1.indb 86
20/04/12 19:03
87
ETICA-Book 1.indb 87
20/04/12 19:03
2.
2.
3.
3.
Observa las ilustraciones y une con una lnea el smbolo
que indique la regla que corresponde.
88
Regla verbal
Bloque 4
ETICA-Book 1.indb 88
20/04/12 19:03
Espere
su
turno
SILENCIO
Inorgnica
Orgnica
Mdulo de
informacin
89
20/04/12 19:03
RESERVADO
Nios
$25
Adultos $40
Adultos
mayores $30
90
MERCADO
Bloque 4
ETICA-Book 1.indb 90
20/04/12 19:03
91
20/04/12 19:03
Bloque 4 Leccin 2
Qu sabes t?
Las leyes son un tipo de regla que es obligatorio cumplir. Las
leyes de nuestro pas garantizan los derechos de nias y nios
para protegerlos y propiciar que se desarrollen plenamente.
Lee la siguiente situacin.
Aqu aprenders a
Reconocer tus derechos para satisfacer tus necesidades
bsicas.
92
ETICA-Book 1.indb 92
20/04/12 19:03
Un dato
interesante
Para prevenir el sobrepeso
y la obesidad infantil, en
2011 se aprobaron varias
modificaciones a la Ley
General de Salud, que
prohbe la venta de
alimentos de poco valor
nutricional en las escuelas
y hace obligatorios, dentro
del horario escolar, los 30
minutos de ejercicio diario.
93
ETICA-Book 1.indb 93
20/04/12 19:03
94
Bloque 4
ETICA-Book 1.indb 94
20/04/12 19:03
1.
1.
2.
2.
3.
3.
Con ayuda del profesor escribe algunos de tus gustos y algunas de tus
necesidades.
95
20/04/12 19:03
Mis responsabilidades
96
Bloque 4
ETICA-Book 1.indb 96
20/04/12 19:03
Consulta en
E
E
R
S
C
O N
H
S
97
20/04/12 19:03
Bloque 4 Leccin 3
Qu sabes t?
Tus familiares, tus profesores y quien dirige la escuela
son las autoridades. Hay autoridades diferentes segn
los lugares donde te desenvuelves.
Por ejemplo, en la familia la autoridad son los padres,
las madres, los tutores o los abuelos y las abuelas.
Ellos son los encargados de cumplir y de hacer cumplir
las reglas del lugar donde vives, estudias y juegas;
como los horarios, las costumbres a seguir y la
distribucin de las responsabilidades.
Respetando las reglas y el trabajo que cada uno hace,
se puede convivir en armona.
Aqu aprenders a
Conocer a tus autoridades cercanas y algunas de sus
responsabilidades.
98
ETICA-Book 1.indb 98
20/04/12 19:03
ALTO
99
ETICA-Book 1.indb 99
20/04/12 19:03
Autoridad
Funciones
Bloque 4
20/04/12 19:03
Cul es el problema?
Qu puede hacer
la autoridad escolar?
Qu puedes hacer t
para solucionarlo?
Comenten en grupo sus respuestas.
Leccin 3
ETICA-Book 1.indb 101
101
20/04/12 19:03
REGLAMENTO
RUTA DE
EVACUACIN
102
Bloque 4
20/04/12 19:03
Para aprender ms
Qu son las leyes?
Leccin 1
ETICA-Book 1.indb 103
103
20/04/12 19:03
Bloque 4 Leccin 4
Aqu aprenders a
Observar que las reglas y los acuerdos se cumplan
para crear un ambiente democrtico.
Qu sabes t?
Convivir de forma organizada con otras personas, respetar sus
derechos y las reglas de cada lugar favorece las relaciones
y la vida en armona.
El cumplimiento de las reglas propicia un ambiente en el que
es fcil comunicarse, colaborar y sentirse bien y seguros.
Lee y completa los enunciados.
En mi
la autoridad es:
104
20/04/12 19:04
En mi
la autoridad es
y se llama
105
20/04/12 19:04
Escuchar
puedo saber
4. Yo espero mi
para hablar.
NO CORRO
NO GRITO Y
NO EMPUJO
LOS
S
MAYA
106
Compaero
Turno
Escucho
RUTA DE
EVACUACIN
Bloque 4
20/04/12 19:04
Leccin 4
ETICA-Book 1.indb 107
107
20/04/12 19:04
Bloque 4 Leccin 5
El reglamento escolar
Qu sabes t?
Qu es un reglamento? A quines se aplica?
Comenten en grupo qu reglas hay en su saln de clases.
Escrbanlas en su cuaderno.
Aqu aprenders a
Observar que las reglas y los acuerdos se cumplan
para lograr un ambiente democrtico.
108
20/04/12 19:04
109
20/04/12 19:04
110
Bloque 4
20/04/12 19:04
Casi
siempre
Casi
nunca
Nunca
Sugiero ideas
para el trabajo.
Leccin 5
ETICA-Book 1.indb 111
111
20/04/12 19:04
Bloque 4
Qu aprend?
Qu aprend?
20/04/12 19:04
Bloque 4
Autoevaluacin
Siempre
En qu quieres mejorar?
Casi
siempre
Casi
nunca
Nunca
Autoevaluacin
Criterios de desempeo
113
20/04/12 19:04