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1 E S C A L A S D E M E D I C I N
En cuantoa las escalas de medicin la estadstica cuenta con las siguientes:

Nominal
; lacualse utiliza principalmente en los datos cualitativos y nospermite
manejar la informacin por su nombre, como en los casos de marcasde
diferentes productos, enfermedades,preferencias, etc.

Ordinal
; aquella que utilizamos cuando necesitamos establecer orden entrelas diferencias
de la poblacin y sus datos son cualitativos, por ejemplo,escalas de calidad (mala,
regular, buena, muy buena), escalas de gusto (muy sabrosa, sabrosa,
agradable, desagradable, muy desagradable), etc.

Intervalo
; Se utiliza principalmente en datos cuantitativos y es una escalaque no cuenta con
un cero absoluto o con un instrumento estandarizado, por ejemplo, la temperatura
se puede medir en gradoscentgrados, Fahrenheit ykelvin dentro de las cuales los
grados centgrados no cuentan con un ceroabsoluto debido a que se basan en el
punto de ebullicin del agua, el cul esvariable en diferentes altitudes, los
Fahrenheit que tampoco cuentan con uncero absoluto, ya que este tambin
cambia con las altitudes con respecto alnivel del mar, debido a que se sustenta en
el punto de congelacin del aguay los kelvin que si cuentan con un cero absoluto
ya que queda establecido alvaco fuera de las diferencias provocadas por la
altitud, otro ejemplo sera elutilizar una cuerda con nudos para determinar una
Distancia o un volumencon vasija de barro, ya que al intentar comprobar esta
distancia o estevolumen debemos contar con la misma cuerda o con la misma
vasija.

Razn
; Bsicamente utilizada en datos cuantitativos que pueden ser medidos con
instrumentos estandarizados o con un cero absoluto como por ejemplo una
distancia medida en kilmetros, un volumen medido encentmetros cbicos,
ventas medidas en pesos,etc

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4.2SITU ACIONES DE LAS ESC ALAS DEMEDICIN
S i t u a c i o n 1 ,

es unaescalaen que se establece un nmero determinado declases o


categoras de tal modo que cada elemento de lapoblacinpertenecea
una y slo unaclase.
Matemticamente se dice
que se ha establecido unarelacin de equivalencia entre los elementos de la
poblacin.
Si slo existendos clases se denomina escala dicotmica. La nica
operacinmatemticaquese puede realizar con las clases de cualquier escala
nominal es determinar lascantidades de elementos que les
correspondendeterminar sus frecuencias.Por ejemplo:

S e x o :
las clases son masculino o femenino.

E s p e c i a l i d a d :
las diferentes especialidades (carreras) del CRUSAM.

N m e r o
d e c e d u l a d e i d e n t i d a d p e r s o n a l .

T e m p e r a t u r a d e u n a p e r s o n a :
sanguneo, flemtico, melanclico,colrico.

Nmero de placa de automviles del pas.


a.E s c a l a N o m i n a l :
Corresponde a la
S i t u a c i n 1
,
es decir,
es una escala en que se establece unnmero determinado de clases o categoras de
tal modo que cada elemento dela poblacin pertenece a una y slo una clase.
Matemticamente se dice
quese ha establecido una relacin de equivalencia entre los elementos de
la poblacin.
Si slo existen dos clases se denomina escala dicotmica. La nicaoperacin
matemtica que se puede realizar con las clases de cualquier escalanominal es
determinar las cantidades de elementos que les correspondendeterminar sus
frecuencias.Por ejemplo:

S e x o :
las clases son masculino o femenino.

E s p e c i a l i d a d :
las diferentes especialidades (carreras) del CRUSAM.

N m e r o d e c e d u l a d e i d e n t i d a d
p e r s o n a l .

T e m p e r a t u r a d e u n a p e r s o n a :
sanguneo, flemtico, melanclico,colrico.

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Nmero de placa de automviles del pas.b . E s c a l a O r d i n a l :


Corresponde a la
S i t u a c i n 2
.
Es una escala nominal entre cuyas clases estdefinido un orden, de modo que
cualquiera que sean dos de ellas, una sermayor o superior, en algnsentido,
que la otra.
Por ejemplo:

E v a l u a c i o n e s e n u n e x a m e n :
5, 4, 3 y 2.

G r a d o d e s a t i s f a c c i n d e u n a
n e c e s i d a d :
alto, medio, bajo

C o n o c i m i e n t o d e u n i d i o m a :
excelente, bien, regular, mal
c . - E s c a l a d e I n t e r v a l o s :
Corresponde a la
s i t u a c i n 3
y no es ms que una escala ordinal con unadistancia, una unidad de medida entre
sus clases de modo tal que dado
dos puntajes cualesquiera se puede saber cuan distante est uno del otro
. Launidad de medida es arbitraria, pero comny el punto de inicio (cero)
estambin arbitrario.Cuando se tiene una escala de intervalo se pueden
realizar lasoperacionesdeadicin y sustraccin, pero no necesariamente la
multiplicacin y divisindentro de la escala.Por ejemplo:

L a t e m p e r a t u r a d e l a i r e .
(caluroso, fresco, agradable, etc.)
d . - E s c a l a d e R a z o n e s :
Corresponde a la
s i t u a c i n 4
y
es una escala de intervalos donde existe uncero absoluto quemarcala ausencia
total del atributo enestudio.
L a p r o p o r c i n entre los atributos de dos individuos cualesquiera es
independiente de la escalade medida utilizada. En ella la razn entre dos clases
(puntajes) cualesquierapermanece invariable ante toda la transformacin de la
escala de razn, o sea

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ante toda transformacin del tipo y=(x). De aqu que siempre el cero de laescala
transformada coincide con el cero de la escala original.En las escalas de razones
es posible realizar todas las operaciones aritmticascon los puntajes.Por ejemplo:

E s t a t u r a d e l o s a l u m n o s :
la estatura en metros es proporcional a laestatura en pulgadas.

P e s o d e l o s a l u m n o s :
(en libras o kilogramos)

E l t i e m p o i n v e r t i d o
e n
u n a
p r u e b a d e v e l o c i d a d e n e d u c a c i n f s i
c a
4 . 3 T I P O S D E V A R I A B L E S
Para poder realizaruna estadstica tambin es necesario identificar
lanaturaleza de los datos que conforman a la poblacin, con el objeto
deestablecer las variables que se deben manejar, pudiendo encontrarnos con
datos cuantitativos
y
datos cualitativos
.
Los datos cuantitativos
son aquellos que resultan de una medida o de unconteo por lo que los podemos
diferenciar en continuos y en discretosrespectivamente, es decir, que se pueden
obtener datos cuantitativos quedebido a un instrumento podemos especificar
valores enteros y decimales detal forma que sus diferencias sern establecidas
dependiendo de la exactituddel instrumento al medir distancias, volmenes,
superficies, etc. y otros datosque solo se puedan contar, como es el caso del
nmero de automviles encirculacin en cierta ciudad, nmero de empleados en
una empresa, etc. Losdatos cualitativos resultan de aquellas poblaciones en las
que sus elementosno pueden ser medidos debido a su naturaleza y que por lo
tanto solo se lespueden observar atributos y
diferencias. Aqu ser bueno recordar cuantas veces has requerido de este tipo de
informacin, ya sea, al preparar un pastel o una bebida, al describir a un amigoo al
querer explicar las caractersticas de una ciudad a la que visitaste

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