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LA LITERATURA DEL SIGLO XVIII

Refuerzo
1. Relaciona los nombres con sus caractersticas correspondientes.
1) Diderot y DAlembert

a) Cambio de dinasta

2) Felipe V de Borb n

b) Invasiones napole nicas y


guerra de la Independencia

3) Neoclasicismo

c) La publicaci n de la
Enciclopedia francesa

4) Crisis interna y
externa en Espa a

d) Estilo artstico puesto de


moda en el siglo XVIII

2. La literatura en el siglo XVIII tiene un propsito claramente


didctico. Conoces algn gnero cuyo fin primordial sea
ensear? Podras citar el nombre de dos autores espaoles que cultiven dicho gnero?
3. Indica si son verdaderos o falsos estos enunciados. Corrige los errneos.
a) A finales del siglo XVIII aparece el Prerromanticismo, que
anuncia un cambio en el gusto literario, en el que empezarn a dominar las pasiones a la razn.
b) En las poticas, se plasmaba la importancia de las reglas y los preceptos en la escritura.
c) La poesa y la novela sern los gneros ms cultivados en el siglo XVIII, en la literatura neoclsica.
d) Los modelos son los autores medievales.
4. Qu pretende transmitir el autor con este texto?
Por entre unas matas,
seguido de perros
no dir corra
volaba un conejo.
De su madriguera
sali un compaero,
y le dijo: Tente,
amigo, qu es esto?.
Qu ha de ser? responde;
sin aliento llego...
Dos pcaros galgos
me vienen siguiendo.
Sreplica el otro,
por alllos veo...
Pero no son galgos.
Pues qu son?, Podencos.
Qu? Podencos dices?
S, como mi abuelo.
Galgos y muy galgos;
bien vistos los tengo.
Son podencos, vaya,
que no entiendes de eso.
Son galgos, te digo.
Digo que podencos.
En esta disputa
llegando los perros,
pillan descuidados
a mis dos conejos.
TOMS DE IRIARTE: Fbulas literarias,
en <www.cervantesvirtual.com/>

5. Describe el carcter crtico y didctico de este texto.


Con todo, para mejorar la educacin del pueblo otra reforma
parece ms necesaria, y es la de aquella parte plebeya de
nuestra escena que pertenece al cmico bajo o grosero, en
la cual los errores y las licencias han entrado ms de tropel. No pocas de nuestras antiguas comedias, casi todos los
entremeses y muchos de los modernos sainetes y tonadillas,
cuyos interlocutores son los hroes de la briba, estn escritos
sobre este gusto y son tanto ms perniciosos cuanto llaman
y aficionan al teatro a la parte ms ruda y sencilla del pueblo, deleitndola con las groseras y torpes bufonadas que
forman todo su mrito.
GASPAR MELCHOR DE JOVELLANOS: Memoria sobre la polica
de espectculos y diversiones pblicas, Ctedra

6. Lee este texto y responde a las preguntas siguientes.


Yo tom el martes los cordones de Cadete; el mircoles compr un compendio de Matemticas, el cual, segn mi librero,
es el ms breve abreviado de todas las abreviaturas, que puedan hacer honor al abreviador ms compendioso; el jueves
lela cuarta parte salteada de la obra; el viernes conocen
mi fuero interno que ya saba Geometra, especulativa y prctica, Trigonometra, Secciones cnicas, Esfricos de Teodosio, Maquinarias, Arquitectura, Nutica, Astronoma, lgebra hasta donde puede llegar esta, que Vmd. con tanta
justicia llama algaraba de Luzbel, con aquello de lugares
geomtricos y clculo diferencial, integral, potencial y radical; el sbado escogcuatro o cinco parajes en que lucir
mi profundsima erudicin, escogiendo la fortificacin, como
cosa ms propia de mi casaca, y sin duda, no hubiera odo
misa el domingo sin la fama de universal matemtico, si un
accidentillo imprevisto no hubiera interrumpido lo rpido
de mi carrera, cuando ya iba llegando al trmino.
JOS CADALSO: Los eruditos a la violeta,
en <www.cervantesvirtual.com/>

a) Este fragmento pertenece al captulo De un matemtico


a la violeta, crees que sabe algo este matemtico?
b) En qu consiste la falsa erudicin?
c) Qu propsito tiene el autor con la obra?
d) Para el protagonista, es importante saber?

Ampliacin
7. Por qu El s de las nias es una obra moderna para su
poca? Justifica tu respuesta, apoyndote en este fragmento de la obra.
DOA FRANCISCA: Har lo que mi madre me manda, y me casar con usted.
DON DIEGO: Y despus, Paquita?
DOA FRANCISCA: Despus y mientras me dure la vida, ser
mujer de bien.
DON DIEGO: Eso no lo puedo yo dudar Pero si usted me considera como el que ha de ser hasta la muerte su compaero y su amigo, dgame usted, estos ttulos no me dan algn
derecho para merecer de usted mayor confianza? No he de
lograr que usted me diga la causa de su dolor? Y no para satisfacer una impertinente curiosidad, sino para emplear mtodo en su consuelo, en mejorar su suerte, en hacerla dichosa,
si mi conato y mis diligencias pudiesen tanto.
LEANDRO FERNNDEZ DE MORATN: El sde la nias,
Alianza

LITERATURA
EL ROMANTICISMO
Refuerzo
1.

Define nacionalismo y Romanticismo.

2.

Identifica en el siguiente texto las caractersticas propias del Romanticismo.


Qu carga tan insufrible
es el ambiente vital
para el mezquino mortal
que nace en sino terrible!
Qu eternidad tan horrible
5
la breve vida! Este mundo,
qu calabozo profundo,
para el hombre desdichado,
a quin mira el cielo airado
con su ceo furibundo!
10
Parece, s, que a medida
que es ms dura y ms amarga
ms extiende, ms alarga
el destino nuestra vida.
Si nos est concedida
15
solo para padecer,
y muy breve ser
la del feliz , como en pena
de que su objeto no llena,
terrible cosa es nacer!
20
DUQUE DE RIVAS: Don lvaro o la fuerza del sino,
Crtica

3.

Enumera los temas caractersticos de la literatura romntica.

Poesa narrativa y poesa lrica

4.

Explica con tus palabras la diferencia entre poesa narrativa y poesa lrica.
Quines son los autores ms destacados en cada una de estas modalidades poticas?

5.

Indica si se trata de poesa narrativa o lrica y razona adecuadamente tu respuesta.


[] y otra vez nuevos siglos
viste llegar, huir, desvanecerse
en remolino eterno, cual las olas
llegan, se agolpan y huyen de Ocano,
y tornan otra vez a sucederse;
5
mientras inmutable t, solo y radiante
oh sol! siempre te elevas,
y edades mil y mil huellas triunfante.
Y habrs de ser eterno, inextinguible,
sin que nunca jams tu inmensa hoguera
10
pierda su resplandor, siempre incansable,
audaz siguiendo tu inmortal carrera,
hundirse las edades contemplando
y solo, eterno, perenal, sublime,
monarca poderoso, dominando?
15
No; que tambin la muerte
si de lejos te sigue,
no menos anhelante te persigue.
JOS DE ESPRONCEDA: El Sol. Himno, Espasa

Jos de Espronceda
6.

Identifica el tema y seala qu emociones despierta el siguiente fragmento.


Reclinado sobre el suelo
con lenta amarga agona,
pensando en el triste da
que pronto amanecer
en silencio gime el reo
y el fatal momento espera
en que el sol por vez postrera
en su frente lucir.
JOS DE ESPRONCEDA: El reo de muerte, Espasa

Gustavo Adolfo Bcquer


7.

Observa y comenta las diferencias entre este texto y los de Espronceda. Qu hay de comn y
diferente entre ambos?
Ser verdad que cuando toca el sueo
con sus dedos de rosa nuestros ojos,
de la crcel que habita huye el espritu
en vuelo presuroso?
Ser verdad que, husped de las nieblas,
5
de la brisa nocturna al tenue soplo,
alado sube a la regin vaca
a encontrarse con otros?
Y all desnudo de la humana forma,
all los lazos terrenales rotos,
10
breves horas habita de la idea
el mundo silencioso?
GUSTAVO ADOLFO BCQUER: Rima LXXV,
en Rimas, Ctedra

Rosala de Castro
8.

Explica cmo refleja la naturaleza en el poema.


A travs del follaje perenne
que or deja rumores extraos,
y entre un mar de ondulante verdura,
amorosa mansin de los pjaros,
desde mis ventanas veo
el templo que quise tanto.
ROSALA CASTRO: En las orillas del Sar, Akal

LITERATURA
LA PROSA ROMNTICA
Refuerzo
1.

Seala qu tipo de novela es el siguiente texto.

Una incomprensible mezcla de religin y de pasiones, de vicios y virtudes, de saber y de ignorancia, era el
carcter distintivo de nuestros siglos medios. Aquel mismo prncipe que perda demasiado tiempo en devociones
minuciosas, y que expanda sus tesoros en piadosas fundaciones, se mostraba con frecuencia inconsecuente en su
devocin, o descubra de una manera bien perentoria lo frvolo de su piedad, pues en vez de arreglar por esta su
conducta, se le vea no pocas veces salir de los templos del Altsimo para ir a descansar de las fatigas del
gobierno en los brazos de una seductora concubina, que usurpaba la mitad del lecho regio de su consorte
despreciada.
MARIANO JOS DE LARRA: El doncel de don Enrique
el Doliente, Ctedra
2.

Completa los siguientes enunciados con nombres y obras de la novela gtica.


a) La primera novela gtica la escribi
b) Mary Shelley es universalmente conocida por su novela
c) Bcquer destac en el gnero por sus ...............
............................................................................
d) ......................................................... particip en esta novela con El castillo de los Crpatos.

3.

Analiza el tema y los elementos propios de la novela gtica en este fragmento de una leyenda
becqueriana.
Las gentes de los contornos se escandalizaron del crimen: de padres a hijos y de hijos a nietos se refiri con
horror en las largas noches de velada; pero lo que mantiene ms viva su memoria, es que todos los aos, tal
noche como la en que se consum, se ven brillar luces a travs de las rotas ventanas de la iglesia; se oye como
una especie de msica extraa y unos cantos lgubres y aterradores que se perciben a intervalos en las rfagas
del aire.
Son los monjes, los cuales, muertos tal vez sin hallarse preparados para presentarse en el tribunal de Dios
limpios de toda culpa, vienen an del purgatorio a impetrar su misericordia cantando el Miserere.
GUSTAVO A. BCQUER: El Miserere,
Rimas y Leyendas, Castalia

4.

Seala el tema del fragmento y la poca en la que se ambienta la historia y el gnero.


Estaba ponindose el sol detrs de las montaas que parten trminos entre el Bierzo y Galicia. Doa Beatriz
clavaba sus ojos errantes y empaados de lgrimas, ora en los celajes del ocaso, ora en los rboles del soto, ora
en el suelo, y don lvaro, fijos los suyos en ella [].
ENRIQUE GIL Y CARRASCO: El seor de Bembibre, Ctedra

5.

Comenta la perspectiva moral de este fragmento del prlogo de las Escenas matritenses.
El hombre en el fondo siempre es el mismo, aunque con distintos disfraces en la forma: el palaciego que antes
adulaba a los reyes, sirve hoy y adula a la plebe bajo el nombre de tribuno; el devoto se ha convertido en
humanitario; el vago y calavera en faccioso y patriota; el historiador en hombre de historia; el mayorazgo en
pretendiente; el chispero y la manola en ciudadanos libres y pueblo soberano. Andarn los tiempos, mudranse
las horas, y todos estos tipos, pasarn, como los otros, a ser aejos y retrgrados, y nuestros nietos nos pagarn
con sendas carcajadas las pullas y chanzonetas que hoy regalamos a nuestros abuelos. Quin reir el ltimo?
RAMN MESONERO ROMANO: Escenas y tipos matritenses, Ctedra

6.

Explica, con tus propias palabras, de qu trata el siguiente artculo de Mariano Jos de Larra.
Es cosa que dara que hacer a los etimologistas y a los anatmicos de lenguas el averiguar el origen de la voz
calavera en su acepcin figurada, puesto que la propia no puede tener otro sentido que la designacin del crneo
de un muerto, ya vaco y descarnado []. La especie, sin embargo, de seres a que se aplica ha sido de todos los
tiempos. El famoso Alcibades era el calavera ms perfecto de Atenas; el clebre filsofo que arroj sus tesoros
al mar, no hizo en eso ms que una calaverada, a mi entender, de muy mal gusto; Csar, marido de todas las
mujeres de Roma, hubiera pasado en el da por un excelente calavera; Marco Antonio echando a Cleopatra por
contrapeso en la balanza del destino del Imperio, no poda ser ms que un calavera; en una palabra, la suerte de
ms de un pueblo se ha decidido a veces por una simple calaverada. Si la historia, en vez de escribirse como un
ndice de los crmenes de los reyes y una crnica de unas cuantas familias, se escribiera con esta especie de
filosofa, como un cuadro de costumbres privadas, se vera probada aquella verdad.
MARIANO JOS DE LARRA: Los calaveras,
en Artculos de costumbres, Castalia

LITERATURA
EL TEATRO ROMNTICO
Refuerzo
1.
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)
2.

Determina si son verdaderos o falsos los siguientes enunciados sobre el teatro romntico.
Muchos dramas romnticos se ambientan en pocas pasadas.
Los escenarios preferidos son las ruinas, los monasterios, los lugares que evocan misterio.
El amor en las obras romnticas culmina felizmente.
Se mantienen las tres unidades del teatro clsico, siguiendo la lnea del ilustrado.
Los personajes luchan contra un destino fatal.
La libertad y el amor son temas de estas obras.
La interpretacin de los actores es demasiado afectada.
La escenografa est ms lograda.
Seala el tema, los personajes y el posible desenlace de la siguiente escena.

DON LVARO: (Levantndose). Seor marqus! Seor marqus!


MARQUS: (A su hija). Quita, mujer inicua. (A Curra, que le sujeta el brazo). Y t, infeliz, osas tocar a tu
seor? (A los criados). Ea, echaos sobre ese infame, sujetadle, atadle
DON LVARO: (Con dignidad). Desgraciado del que me pierda el respeto. (Saca una pistola y la monta).
DOA LEONOR: (Corriendo hacia Don lvaro). Don lvaro! Qu vais a hacer?
NGEL DE SAAVEDRA, DUQUE DE RIVAS: Don lvaro o la fuerza del sino, Ctedra
3.

Identifica el tema del siguiente fragmento y relacinalo con la obra a la que pertenece.

Qu miserable terror se apodera de ti? Qu has hecho, hombre intrpido, de tu valor, de tu alma, que ahora
mismo creaba un nuevo mundo para dirigirlo y fecundarlo a su antojo, que en sus transportes de gozo se crea
elevar hasta nosotros? Eres t Fausto? El que con su poderosa invocacin se arrojaba hacia m? Eres t, t que
a mi soplo quedas atemorizado como un cobarde e inmundo insecto, que se arrastra temblando a mis pies.
FAUSTO: Yo retroceder delante de ti, hijo del fuego! Yo soy Fausto, yo soy inmortal como t.
GOETHE: Fausto, Planeta
4.

Completa los siguientes enunciados sobre dramaturgos romnticos en nuestro pas.

a) El amor imposible de Isabel y Juan, amantes de Teruel, radica en la distinta ................... de los
protagonistas.
b) Larra experiment con el drama romntico en ...
............................................................................
c) Los protagonistas de El trovador son Leonor y ..
............................................................................
d) El primer drama romntico se caracteriza por su ambientacin

5.

Lee este fragmento de Don Juan Tenorio y responde a las preguntas.


DON JUAN: Por dondequiera que fui,
la razn atropell,
la virtud escarnec,
a la justicia burl
y a las mujeres vend.
Yo a las cabaas baj,
yo a los palacios sub,
yo los claustros escal,
y en todas partes dej
memoria amarga de m.
Ni reconoc sagrado,
ni hubo razn ni lugar
por mi audacia respetado;
ni en distinguir me he parado
al clrigo del seglar.

10

15

JOS ZORRILLA: Don Juan Tenorio, Ctedra


a) Qu rasgos propios de don Juan quedan reflejados en estos versos?
b) Qu relacin tiene la personalidad de este personaje con el carcter romntico?
c) Qu desenlace le espera?
d) Quin intercede por su salvacin?

LITERATURA
EL REALISMO Y EL NATURALISMO
Refuerzo
1.

Indica qu rasgos hacen de este fragmento literario un texto realista.


Qu mejor cosa, en efecto, que estar por la noche al lado del fuego con un libro, mientras el viento bate los
cristales y arde la lmpara.
Verdad que s? dijo ella fijando en l sus grandes ojos negros bien abiertos.
No se piensa en nada prosegua l, las horas pasan. Uno se pasea inmvil por pases que cree ver, y su
pensamiento, enlazndose a la ficcin, se recrea en los detalles o sigue el hilo de las aventuras. Se identifica con
los personajes; parece que somos nosotros mismos los que palpitamos bajo sus trajes.
GUSTAVE FLAUBERT: Madame Bovary, Planeta

2.

Explica las diferencias entre el texto de la actividad anterior y el siguiente.


Otro golpe de tos le interrumpi de nuevo.
Tose por eso tambin? dijo Esteban.
Pero el viejo dijo que no con la cabeza, violentamente, y luego, cuando pudo hablar, aadi:
No, no; es que me resfri el mes pasado. Nunca haba tosido, y ahora no s cmo librarme de esta maldita
tos... Lo ms raro es que escupo, y escupo sin parar.
Volvi, en efecto, a escupir una sustancia negruzca.
Escupe sangre? dijo Esteban, atrevindose al cabo a preguntarle.
Buenamuerte se enjug los labios con el revs de su mano velluda.
El carbn. Tengo en el cuerpo ms del que necesitara para calentarme hasta que me muera [].
MILE ZOLA: Germinal, Espasa
A qu corriente literaria pertenece el texto?

3.

Seala el tema del texto. Es realista o naturalista?


Las nubes, amontonadas y de un gris amoratado, como de tinta desleda, fueron juntndose, juntndose, sin duda
a cnclave, en las alturas del cielo, deliberando si se desharan o no se desharan en chubasco. Resueltas
finalmente a lo primero, empezaron por soltar goterones anchos, gruesos, legtima lluvia de esto, que doblaba
las puntas de las yerbas y resonaba estrepitosamente en los zarzales; luego se apresuraron a porfa, multiplicaron
sus esfuerzos, se derritieron en rpidos y oblicuos hilos de agua, empapando la tierra, inundando los matorrales,
sumergiendo la vegetacin menuda [].
EMILIA PARDO BAZN: La madre naturaleza, Alianza

4.

Observa el retrato que se hace de las protagonistas en este fragmento e indica a qu etapa del
autor pertenece. Justifica tu respuesta.
Esa doa Jacinta, esposa de tu seor, quiere mucho a mi nia, y le compra ropa y le da el toque por llevrsela
consigo; como que est rabiando por tener chiquillos y el Seor no se los quiere dar. Mal hecho, verdad? Pues
los hijos deben ser para los ricos y no para los pobres, que no los pueden mantener.
Fortunata se manifest conforme con estas ideas. Algo haba odo ella contar del desmedido afn de aquella
seora por tener hijos; pero Mauricia le dijo algo ms, contndole tambin el paso del Pituso, a quien Jacinta
quiso recoger creyndolo hijo de su marido y de la propia Fortunata. Tal efecto hizo en sta la historia de aquel
increble caso de delirio maternal y de pasin no satisfecha, que estuvo tres das sin poder apartarlo del
pensamiento.
BENITO PREZ GALDS: Fortunata y Jacinta, Ctedra

5.

Explica el tema del texto y la intencin del autor.


Pero no importaba: ella se mora de hasto. Tena veintisiete aos, la juventud hua; veintisiete aos de mujer
eran la puerta de la vejez, a que ya estaba llamando. Y no haba gozado una sola vez esas delicias del amor de
que hablan todos, que son el asunto de comedias, novelas y hasta de la historia. El amor es lo nico que vale la
pena vivir, haba ella odo y ledo muchas veces. Pero qu amor? Dnde estaba ese amor? Ella no lo conoca.
LEOPOLDO ALAS, CLARN: La Regenta, Ctedra

6.

Describe la tcnica del monlogo interior en el fragmento de la actividad anterior.

LITERATURA
PARNASIANISMO Y SIMBOLISMO
Refuerzo
1.

Indica si las siguientes caractersticas se pueden atribuir a un texto parnasiano y simbolista.


En caso de respuesta negativa, corrige el enunciado.
a) Constituir una decisiva influencia para los modernistas.
b) Los poemas se ambientan en escenas cotidianas, prximas al autor.
c) No importa la perfeccin formal, sino el mensaje que se transmite.
d) El simbolismo centra su atencin en la presencia de smbolos en el poema.
e) Lo sobrenatural no tiene cabida en la poesa simbolista.
f) Los simbolistas son menos rgidos en cuanto a la estructura del poema que los autores del
parnasianismo.

2.

Identifica los rasgos del simbolismo en el siguiente poema se Stphan Mallarm.


Mi alma hacia tu frente donde suea
Un otoo alfombrado de pecas, calma hermana, Y hacia el errante cielo de tus ojos anglicos Asciende, como en
un melanclico parque,
Fiel, un surtidor blanco suspira hacia el azul.
STPHAN MALLARM : Suspiro, en Antologa, Visor

MODERNISMO Y GENERACIN DEL 98


3.

Contesta a estas preguntas sobre el modernismo.


a) Qu culturas o civilizaciones llaman la atencin de los escritores modernistas?
b) Contra qu se rebelan estos poetas?
c) Cmo son los poemas en cuanto a construccin formal?
d) Quin es el promotor del movimiento?

4.

Seala el tema y el estilo del poema:


Dichoso el rbol que es apenas sensitivo,
y ms la piedra dura porque sa ya no siente,
pues no hay dolor ms grande que el dolor de ser vivo,
ni mayor pesadumbre que la vida consciente.
Ser, y no saber nada, y ser sin rumbo cierto,
5
y el temor de haber sido y un futuro terror...
Y el espanto seguro de estar maana muerto,
y sufrir por la vida y por la sombra y por
lo que no conocemos y apenas sospechamos,
y la carne que tienta con sus frescos racimos, 10
y la tumba que aguarda con sus fnebres ramos,
y no saber adnde vamos, ni de dnde venimos!
RUBN DARO: Lo fatal,
en Cantos de vida y esperanza, Espasa

5.

Describe las emociones que evoca este pasaje.


Esta tarde he ido con los nios a la tumba de Platero, que est en el huerto de la Pia, al pie del pino redondo.
Platero, amigo! le dije yo a la tierra: si ests ahora en un prado del cielo y llevas angelitos sobre tu lomo,
me habrs olvidado, Platero? Dime, te acuerdas an de m?
Y, como contestando a mi pregunta, una leve mariposa blanca revoloteaba insistentemente a mi alrededor, igual
que un alma, de lirio en lirio
JUAN RAMN JIMNEZ: Platero y yo, Espasa

6.

Comenta el significado del siguiente fragmento de un poema de Antonio Machado.


Mi infancia son recuerdos de un patio de Sevilla,
y un huerto claro donde madura el limonero;
mi juventud, veinte aos en tierras de Castilla;
mi historia, algunos casos que recordar no quiero.
ANTONIO MACHADO: Retrato,
en Campos de Castilla, Espasa

7.

Explica brevemente cules son los problemas que preocupan a los escritores de la generacin
del 98.

8.

Descubre el carcter crtico de este fragmento.


Espaa entera, y Madrid sobre todo, viva en un ambiente de optimismo absurdo. Todo lo espaol era lo mejor.
Esa tendencia natural a la mentira, a la ilusin del pas pobre que se asla, contribua al estancamiento, a la
fosilizacin de las ideas. Aquel ambiente de inmovilidad, de falsedad, se reflejaba en las ctedras.
PO BAROJA: El rbol de la ciencia, Ctedra

10

LITERATURA
NOVECENTISMO Y VANGUARDIAS
Refuerzo
1.

Seala el tema de este texto de Ortega y Gasset as como el gnero al que pertenece.
Conviene responder conjuntamente a ambas cuestiones, porque se prestan mutuo esclarecimiento. El hombre que
ahora intenta ponerse al frente de la existencia europea es muy distinto del que dirigi al siglo XIX, pero fue
producido y preparado en el siglo XIX. Cualquiera mente perspicaz de 1820, de 1850, de 1880, pudo, por un
sencillo razonamiento a priori, prever la gravedad de la situacin histrica actual.
Y, en efecto, nada nuevo acontece que no haya sido previsto cien aos hace. Las masas avanzan!, deca,
apocalptico, Hegel. Sin un nuevo poder espiritual, nuestra poca, que es una poca revolucionaria, producir
una catstrofe, anunciaba Augusto Comte. Veo subir la pleamar del nihilismo!, gritaba desde un risco de la
Engadina el mostachudo Nietzsche. Es falso decir que la historia no es previsible. Innumerables veces ha sido
profetizada. Si el porvenir no ofreciese un flanco a la profeca, no podra tampoco comprendrsele cuando luego
se cumple y se hace pasado.
JOS ORTEGA Y GASSET: La rebelin de las masas, Alianza

2.

Comenta la relacin de Juan Ramn Jimnez con el novecentismo a travs de este poema.
Y a qu vena, a qu vena?
Vena slo a no acabar,
a perseguir en s toda la luz,
a iluminar en s toda la vida
con forma verdadera y suficiente.
5
Era lo elemental ms apretado
en redondez esbelta y elejida:
agua y fuego con tierra y aire,
cinta ideal de suma gracia,
combinacin y metamrfosis.
10
JUAN RAMN JIMNEZ: Mensajera,
en La Estacin Total, Visor

3.

A qu movimiento literario pertenece este texto? Justifica tu respuesta.


Nosotros cantaremos al vibrante fervor nocturno de las minas y de las canteras, incendiados por violentas lunas
elctricas; a las estaciones vidas, devoradoras de serpientes que humean; a las fbricas suspendidas de las nubes
por los retorcidos hilos de sus humos; a los puentes semejantes a gimnastas gigantes que husmean el horizonte, y
a las locomotoras de pecho amplio, que patalean sobre los rieles, como enormes caballos de acero embridados
con tubos, y al vuelo resbaloso de los aeroplanos, cuya hlice flamea al viento como una bandera y parece
aplaudir sobre una masa entusiasta.
FILIPPO TOMASSO MARINETTI: Manifiesto Futurista,
Quadrata

4.

Indica qu rasgo llama la atencin en el poema. Seala la corriente a la que pertenece el autor.
Pero yo grito cara a ti mi Lou eres mi paz mi primavera
Tu eres mi querida Lou la dicha que yo aguardo
Por ella nuestra dicha me preparo para la muerte
Por ella nuestra dicha sigo confiando en la vida
Por ella nuestra dicha luchan los ejrcitos
Apuntamos utilizando un espejo sobre la infantera
diezmada
GUILLAUME APOLLINAIRE: Cinco poemas a Lou, en <http://www.amediavoz.com>

5.

Explica la relacin entre el contenido del texto y el movimiento que abander su autor.
Con toda justificacin, Freud ha proyectado su labor crtica sobre los sueos, ya que, efectivamente, es
inadmisible que esta importante parte de la actividad psquica haya merecido, por el momento, tan escasa
atencin. Y ello es as por cuanto el pensamiento humano, por lo menos desde el instante del nacimiento del
hombre hasta el de su muerte, no ofrece solucin de continuidad alguna, y la suma total de los momentos de
sueo, desde un punto de vista temporal, y considerando solamente el sueo puro, el sueo de los perodos en
que el hombre duerme, no es inferior a la suma de los momentos de realidad, o, mejor dicho, de los momentos de
vigilia.
ANDR BRETON: Primer Manifiesto Surrealista, Artnovela

11

6.

Asocia cada uno de los siguientes autores con el movimiento que representa.

a)
b)
c)
d)

Vicente Huidobro
Ramn Prez de Ayala
Tristan Tzara
Guillermo de Torre

1)
2)
3)
4)

ultrasmo
creacionismo
novecentismo
dadasmo

12

LITERATURA
GENERACIN DEL 27
Refuerzo
1.

Completa estas enunciados sobre la generacin del 27. a) Los poetas del 27 supieron
combinar .............. y modernidad.
b) Practican el .............. libre, recayendo el ritmo en .............. de palabras, acentos o estructuras
sintcticas..
c) ............. elabor una antologa en la que figuran todos estos autores.
d) La poesa .............. es motivo de inspiracin, como los autores clsicos.

2.

Indica a qu etapa del 27 pertenece este poema de Federico Garca Lorca, y razona tu
respuesta.
Ay, Harlem! Ay, Harlem! Ay, Harlem!
No hay angustia comparable a tus rojos oprimidos,
a tu sangre estremecida dentro del eclipse oscuro,
a tu violencia granate sordomuda en la penumbra,
a tu gran rey prisionero, con un traje de conserje.
FEDERICO GARCA LORCA: Oda al rey de Harlem,
en Poeta en Nueva York, Espasa

3.

Comenta los rasgos de la poesa de Pedro Salinas con ejemplos extrados de este texto.
El alma tenas,
tan clara y abierta,
que yo nunca pude
entrarme en tu alma.
Busqu los atajos
angostos, los pasos
altos y difciles...
A tu alma se iba
por caminos anchos.
PEDRO SALINAS: Presagios, en Antologa
del grupo potico del 27, Ctedra

4.

Explica el significado de este poema:


La noche sufre de inocencia oculta,
y esa noche t, por ti alborada,
a un cielo con sus pjaros tan prxima,
a pesar del terror y del ahogo,
sin libertad ni anchura,
amas, inventas, creces
en mbito de pnico,
que detener no logra tus esfuerzos
tan enrgicamente diminutos
de afirmacin humana
JORGE GUILLN: La afirmacin humana,
en Clamor, Tusquets

5.

Localiza los elementos caractersticos de la vanguardia en el siguiente texto.


Las semanas emergen
del fondo de los mares
y las algas decoran los bares
Para que t te alejes y yo pueda
cantar esperaremos el regreso
del viento de artificio y de la pleamar
GERARDO DIEGO: Baha, en Manual de espumas, Ctedra

13

6.

Comenta la forma y el uso de imgenes surrealistas de este poema.


As el camino es breve, as pronto el Occidente ser una riqueza de oros que podr batirse con las manos, que
podr multiplicarse en mil espumas sin labios. As la preciada amarillez no ser la tragedia de perder toda la
sangre, sino la riqueza brava, despertada, de sentir en la piel los mil besos de todas las campanas. Moriremos si
es preciso. Pero moriremos sabiendo que el latido repercute en la inquietud de las venas como vaticinio
indescifrable, como una promesa que no se nombra.
VICENTE ALEIXANDRE: Pasin de la tierra, Ctedra

7.

Seala el tema de este poema y relacinalo con el destierro del escritor y la separacin
familiar.
Y es ahora, distante,
ms infinitamente que entonces, desterrado
del comedor primero, del rincn en penumbra
de la sala, es ahora,
cuando aqu, tembloroso,
5
traspasado de invierno el corazn, Mara,
Vicente, Milagritos, Agustn y Josefa,
uno, el seis, Rafael, vuelve a unirse a vosotros,
por la rama, el amor, por el mar y la pena,
a travs de unas manos lloradas que se fueron.
10
RAFAEL ALBERTI: Retornos de Chopin a travs de unas manos ya idas, en Retornos de lo vivo lejano, Ctedra

8.

Comenta el tema y los rasgos de este poema.


No saba los lmites impuestos,
lmites de metal o papel,
ya que el azar le hizo abrir los ojos bajo una luz tan alta,
adonde no llegan realidades vacas,
leyes hediondas, cdigos, ratas de paisajes derruidos.
LUIS CERNUDA: Dir cmo nacisteis,
en La realidad y el deseo, Castalia

9.

Analiza los elementos populares del texto potico.


El ro Guadalquivir
va entre naranjos y olivos.
Los dos ros de Granada
bajan de la nieve al trigo.
Ay, amor,
5
que se fue y no vino!
El ro Guadalquivir
tiene las barbas granates.
Los dos ros de Granada
uno llanto y otro sangre.
FEDERICO GARCA LORCA: Baladilla de los tres ros, en Poema del Cante Jondo, Ctedra

14

LITERATURA
LA LRICA A PARTIR DEL 36
Refuerzo
1.

Lee este poema y comenta su mtrica.


Anda, columna, ten un desenlace
de surtidor. Principia por espuela.
Pon a la luna un tirabuzn. Hace
el camello ms alto de canela.
Resuelta en claustro, viento esbelto pace,
oasis de beldad a toda vela
con gargantillas de oro en la garganta:
fundada en ti se iza la sierpe, y canta.
MIGUEL HERNNDEZ: Palmera, en Perito en lunas,
Ediciones Sudeste

2.

Seala el tema del poema y la corriente literaria a la que pertenece su autor.


Es verdad tu hermosura. Es verdad. Cmo entra
la luz al corazn! Cmo aspira tu aroma
de tierra en primavera el alma que te encuentra!
Es verdad. Tu piel tiene penumbra de paloma.
Tus ojos tienen toda la dulzura que existe.
Como un ave remota sobre el mar tu alma vuela.
Es ms verdad lo difano desde que t naciste.
Es verdad. Tu pie tiene costumbre de gacela.
LEOPOLDO PANERO: Cntico,
en Antologa de Leopoldo Panero, Plaza & Jans

3.

Observa este texto potico y explica el tema del texto, comparndolo con el anterior:
Huele a soledad el campo
tan breve, tan sin sentido,
bajo un firmamento abierto
de par en par.
Apetito
de tierra sola, de tierra
desterrada, de caminos
que nunca llegan a Roma!
VICTORIANO CRMER: Los caminos del amor,
en Antologa de poesa espaola, Ctedra

4.

Comenta el tono del poema en relacin con la poesa de la dcada a la que corresponde.
Amigo Blas de Otero: Porque s que t existes,
y porque el mundo existe, y yo tambin existo,
porque t y yo y el mundo nos estamos muriendo,
gastando nuestras vueltas como quien no hace nada,
quiero hablarte y hablarme, dejar hablar al mundo
de este dolor que insiste en todo lo que existe.
GABRIEL CELAYA: A Blas de Otero,
en Cantos beros, Visor

5.

Explica el significado de la siguiente estrofa.


Y porque ests ausente, eres hoy el deseo
de la tierra que falta al desterrado,
de la vida que el olvidado pierde,
y slo por engao la vida est en mi cuerpo,
pues yo s que mi vida la sepult en el tuyo.
FRANCISCO BRINES: El ms hermoso territorio,
en El otoo de las rosas, Biblioteca Nueva

15

6.

Relaciona cada uno de estos autores con una obra.

a) Antonio Colinas
b) Pere Gimferrer
c) Leopoldo M Panero
d) Antonio Martnez Sarrin
1) La muerte en Beverly Hills
2) As se fund Carnaby Street
3) Pauta para conjurados
4) Sepulcro en Tarquinia

16

LITERATURA
LA NARRATIVA A PARTIR DEL 36
Refuerzo
Narrativa de los aos cuarenta
1.

Indica cmo se reflejan en el texto los temas principales del realismo existencial.
Yo, seor, no soy malo, aunque no me faltaran motivos para serlo. Los mismos cueros tenemos todos los
mortales al nacer y sin embargo, cuando vamos creciendo, el destino se complace en variarnos como si fusemos
de cera y en destinarnos por sendas diferentes al mismo fin: la muerte.
CAMILO JOS CELA: La familia de Pascual Duarte,
Crculo de Lectores

2.

Seala el tema del siguiente texto y ubica a su autor dentro del panorama literario de
posguerra.
No haba nada, nada sobre la tierra Bajo ella, muertos infinitos yacan en confusin, ahora casi tierra ya
tambin ellos, y todava lastimada humanidad, sin embargo; muertos preados con el plomo de su muerte,
muertos retorcidos en el horror de su martirio; muertos consumidos en la perfeccin absoluta de su hambre;
muertos. Sepultados de cualquier modo, entre las races de los vegetales entregados a esas garras vidas,
insaciables, vivificadas por la lluvia que haba escurrido tan largamente por entre las piedras y huesos.
FRANCISCO AYALA: Los usurpadores, Ctedra

Narrativa de los cincuenta


3.

Explica la postura que adopta el autor en este texto, y relacinalo con su obra general.
Solo dos cosas, pues, pueden hacer que la literatura realista sea ineficaz: su propia falta de calidad literaria y/o,
aunque tenga esta, la falta de lectores; si aquella es atribuible al autor o a cada obra en particular, la falta de
lectores para las obras de calidad no se puede explicar sin tener en cuenta tambin la accin interesada y
poderosa de los que, por uno u otro medio, logran controlar la cultura y su difusin.
JESS LPEZ PACHECO: Cuatro notas a manera
de eplogo, en Central elctrica, Destino

Autores de la narrativa de posguerra


4.

Completa estos enunciados sobre Camilo Jos Cela.


a) La familia de Pascual Duarte inaugur la corriente
............................................................................
b) La colmena es una novela de ....................... dividida en
c) Mrs. Caldwell habla con su hijo o San Camilo, 1936 siguen la lnea de la
d) ............................................................se considera la obra cumbre del escritor gallego.

5.

Valora el estilo del escritor plasmado en el siguiente fragmento, as como las sensaciones que
desea transmitir.
En la meseta crecan unos rboles gigantescos que cobijaban bajo s una fuente de agua cristalina, llena de
rumores y ecos extraos. Del otro lado de la plaza, cerraba sus confines una mansin aosa e imponente, donde
un extrao relieve, protegido en una hornacina, hablaba de hombres y tiempos remotos; hombres y tiempos idos,
pero cuya historia perduraba amarrada a aquellas piedras milenarias.
MIGUEL DELIBES: La sombra del ciprs es alargada,
Destino

6.

Comenta qu se critica en este breve fragmento.


[...] en la Jara, donde el seorito, nadie se preocupaba de si este o el otro saban leer o escribir, de si eran letrados
o iletrados, o de si el Azaras vagaba de un lado a otro, los remendados pantalones de pana por las corvas, la
bragueta sin botones, rutando y con los pies descalzos
MIGUEL DELIBES: Los santos inocentes, Planeta

17

Narrativa de los sesenta


7.

Analiza los rasgos de la novela tomando como punto de partida el siguiente fragmento.
"El no fue" y ante la insistencia de un hombre, tal como ella nunca haba conocido que existieran dotados de
esa alta prepotencia aunque bien que lo adivinaba a veces mirando la ciudad de lejos con su nube de humo
encima surgida de ciertos agujeros que hasta tanto ms tarde no haba de conocer, repetir: "Cuando l fue, ya
estaba muerta.
"El no fue" y seguir gimiendo por la pobre muchacha surgida de su vientre y a travs de cuyo joven vientre
abierto ella haba visto, con sus propios ojos, rsele la vida preciosista que, como nico bien, le haba
transmitido.
LUIS MARTN SANTOS: Tiempo de silencio, Crtica

18

LITERATURA
EL TEATRO A PARTIR DEL 36
Refuerzo
Teatro de los cuarenta
1.

Comenta si los temas habituales en el teatro de este perodo quedan reflejados en el siguiente
fragmento de Miguel Mihura.
DIONISIO: Pero esto es tirar la casa por la ventana, don Rosario! Hace siete aos que vengo a este hotel y cada
ao encuentro una nueva mejora. Primero quit usted las moscas de la cocina y se las llev al comedor.
Despus las quit usted del comedor y se las llev a la sala. Y otro da las sac usted de la sala y se las llev
de paseo, al campo, en donde, por fin, las pudo usted dar esquinazo... Fue magnfico! Luego puso usted la
calefaccin. Despus suprimi usted aquella carne de membrillo que haca su hija... Ahora el telfono... De
una fonda de segundo orden ha hecho usted un hotel confortable... Y los precios siguen siendo
econmicos... Esto supone la ruina, don Rosario!
DON ROSARIO: Ya me conoce usted, don Dionisio. No lo puedo remediar. Soy as. Todo me parece poco para
mis huspedes de mi alma...
MIGUEL MIHURA: Tres sombreros de copa, Ctedra

2.

Seala el tema del texto e identifica en l las caractersticas del teatro de su autor.
Pero entre todos ellos desciende a veces del cielo al corazn un hilo sutil, como tejido con luz del sol y con luz
de luna, el hilo del amor, que a los humanos, como a estos muecos que semejan humanos, les hace parecer
divinos, y trae a nuestra frente resplandores de aurora, y pone alas en nuestro corazn y nos dice que no todo es
farsa en la farsa, que hay algo divino en nuestra vida que es verdad y es eterno y no puede acabar cuando la farsa
acaba.
JACINTO BENAVENTE: Los intereses creados, en <http://www.profes.net>, 19 de mayo de 2011

3.

Indica dnde reside el carcter humorstico del siguiente texto y si es crtico o complaciente.
PANTECOSTI: Nosotros nos dedicamos a cuidarle y a mimarle hasta que una tarde el marqus nos ley el
testamento hecho a nuestro favor. Lloramos, le abrazamos, le dijimos: Ahora, to, ya puedes morirte
cuanto antes. Y a los pocos das, en lugar de llegar la muerte, lleg el mes de agosto.
OSHIDORI: Sera que estaban a ltimos de julio.
PANTECOSTI: Precisamente. Qu penetracin tiene este hombre!
ENRIQUE JARDIEL PONCELA:
Usted tiene ojos de mujer fatal, Castalia

Teatro de los cincuenta


4.

Explica qu nuevos temas aparecen en este teatro con respecto al anterior.


DOA ASUNCI N: Te he dicho que el padre de Elvira nos ha pagado el recibo de la luz?
FERNANDO: (Volvindose hacia su madre). S! Ya me lo has dicho! (Yendo hacia ella). Djame en paz!
DOA ASUNCIN: Hijo!
FERNANDO: Qu inoportunidad! Pareces disfrutar recordndome nuestra pobreza!
DOA ASUNCIN: Pero, hijo!
FERNANDO: (Empujndola y cerrando de golpe). Anda, anda para adentro!
ANTONIO BUERO VALLEJO: Historia de una escalera,
Vicens Vives

5.

Analiza qu temas se desarrollan en el siguiente fragmento.


ELLA: La historia es, como tantas otras, oscura y singular, pues hace siglos que comprendimos de nuevo la
importancia... (A su pareja). Infinita?
L: Infinita.
ELLA: La importancia infinita del caso singular. Cuando estos fantasmas vivieron sola decirse que la mirada a
los rboles impeda ver el bosque. Y durante largas etapas lleg a olvidarse que tambin debemos mirar a
un rbol tras otro para que nuestra visin del bosque [..., como entonces se deca...,] no se deshumanice.
Finalmente, los hombres hubieron de aprenderlo para no sucumbir, y ya no lo olvidaron.
ANTONIO BUERO VALLEJO: El Tragaluz, Espasa

19

Teatro de los sesenta


6.

Identifica los rasgos del nuevo teatro en el siguiente fragmento de Fernando Arrabal
ZAPO: Bueno, y qu hacemos ahora con el prisionero?
SRA. TEPN: Lo podemos invitar a comer. Te parece? SR. TEPN: Por m no hay inconveniente.
ZAPO: (A Zepo). Qu? Quiere comer con nosotros?
ZAPO: Pues...
SR. TEPN: Hemos trado un buen tintorro.
ZAPO: Si es as, bueno.
SR. TEPN: Usted haga como si estuviera en casa. Pdanos lo que quiera.
ZAPO: Bueno.
FERNANDO ARRABAL: Pic-nic, Ctedra

20

LA LITERATURA A PARTIR DEL 75


Poesa a partir del 75
Refuerzo
1.

Justifica la inclusin de este poema a la corriente llamada poesa de la experiencia.


Asomado al balcn que soy yo porque te amo,
pasas por mis recuerdos
igual que se atraviesa una casa vaca.
Frente a mi soledad
se alza seriamente
5
un viejo panorama de edificios sin luna:
luces suaves
de esta madrugada
con gente triste y niebla en las glorietas.
Luces brillantes de la madrugada.
10
BENJAMN PRADO: El corazn azul del alumbrado,
Libertarias

2.

Comenta los rasgos del siguiente poema.


Di que demasiadas veces astrolabios, estrellas, el nervio de los ngeles, vinieron a hacer msica para Rilke el
poeta, no para tus rodillas o tu alma de muro.
BLANCA ANDREU: De una nia de provincias que se vino a vivir en un Chagall, Hiperin

3.

Analiza el tema del siguiente fragmento.


Y el tiempo huye de m con un crujido dulce de zarzales. Nieva implacablemente sobre los pramos de mi
memoria.
Es ya noche entre los blancos cercados.
Cuando amanezca, ser ya siempre invierno.
JULIO LLAMAZARES: La nieve est en mi corazn,
Hiperin

Narrativa a partir del 75


4.

Di a qu clase de novela pertenece el siguiente fragmento, y explica dnde y en qu poca se


ambienta.
Recuerde, de todas formas aade el profesor, sarcstico, que el tormento acaba de ser abolido por las
Cortes. Eso dicen, est a punto de replicar Tizn. Pero se calla. [...]
ARTURO PREZ REVERTE: El asedio, Alfaguara

5.

Relaciona los siguientes autores con la corriente potica en la que se incluyen.

a) Javier Cercas
b) Julio Llamazares
c) Eduardo Mendoza
d) Vila-Matas
1) Ficcin metanovelesca
2) Novela histrica
3) Novela intimista
4) Novela de intriga

6.

Seala el tema, el lenguaje y la esttica del siguiente fragmento.


Usted, que no conoci aquel tiempo, que tena el derecho de carecer de memoria, que abri los ojos cuando la
guerra estaba ya terminada y todos nosotros llevbamos varios aos condenados a la vergenza y a la muerte,
desterrados, enterrados, presos en las crceles o en la costumbre del miedo.
ANTONIO MUOZ MOLINA: Beatus Ille, Seix Barral

21

Teatro a partir del 75


7.

Completa los siguientes enunciados sobre el teatro a partir de 1975.


a) Las .................................... surgen a finales del franquismo y representan lo ms innovador del
teatro actual.
b) Preocupado por los problemas de la juventud, .................................... escribe obras como Bajarse
al moro.
c) .................................... fue el fundador del grupo de teatro Els Joglars.
d) La .................................... acta en casi cualquier escenario, haciendo uso de distintos lenguajes
audiovisuales.

22

LITERATURA
LA LITERATURA HISPANOAMERICANA DEL SIGLO XX
Refuerzo
1.

Lee este poema y explica el carcter crtico que encierra.


El negro
junto al caaveral.
El yanqui
sobre el caaveral.
La tierra
bajo el caaveral.
Sangre
que se nos va!
NICOLS GUILLN: Caa, en Obras Completas,
Fundacin Nicols Guilln

2.

Identifica los temas tratados en estos versos.


[...] estn en algn sitio / estoy seguro
all en el sur del alma
es posible que hayan extraviado la brjula
y hoy vaguen preguntando preguntando
dnde carajo queda el buen amor
porque vienen del odio.
MARIO BENEDETTI: Desaparecidos, en Antologa potica, Editorial Sudamericana Buenos Aires

3.

Determina los rasgos de la poesa de Octavio Paz en el siguiente poema.


Salamandra
en la ciudad abstracta
entre las geometras vertiginosas
vidrio cemento piedra hierro
formidables quimeras
levantadas por el clculo
multiplicadas por el lucro
al flanco del muro annimo
amapola sbita.
OCTAVIO PAZ: Salamandra, Editorial Joaqun Mortiz

Novela hispanoamericana hasta el boom

4.

Qu tema se trata en el siguiente poema? Indica a qu tipo de novela corresponde y cundo


se desarrolla.
Pos cul causa defendemos nosotros? Alberto Sols respondi: Me preguntar por qu sigo entonces en la
revolucin. La revolucin es el huracn, y el hombre que se entrega a ella ya no es el hombre, es la miserable
hoja seca arrebatada por el vendaval.
MARIANO AZUELA: Los de abajo, Ctedra

5.

Determina el significado del fragmento e indica a qu clase de narrativa representa.


[...] vi el engranaje del amor y la modificacin de la muerte, vi el Aleph, desde todos los puntos, vi en el Aleph la
tierra, vi mi cara y mis vsceras, vi tu cara, y sent vrtigo y llor, porque mis ojos haban visto ese objeto secreto
y conjetural, cuyo nombre usurpan los hombres, pero que ningn hombre ha mirado: el inconcebible universo.
JORGE LUIS BORGES: El Aleph, Alianza

23

El boom hispanoamericano

6.

Explica lo que sucede en este fragmento y extrae los rasgos de la novela del boom presentes
en l.
Yo imaginaba ver aquello a travs de los recuerdos de mi madre; de su nostalgia, entre retazos de suspiros.
Siempre vivi ella suspirando por Comala, por el retorno; pero jams volvi. Traigo los ojos con que ella mir
estas cosas. [...]
Me enterraron en tu misma sepultura y cupe muy bien en el hueco de tus brazos. Aqu en este rincn donde me
tienes ahora. Slo se me ocurre que debera ser yo la que te tuviera abrazado a ti. Oyes? All afuera est
lloviendo. [...]
JUAN RULFO, Pedro Pramo, Anagrama

El cuento hispanoamericano
7.

Determina la tendencia a la que pertenece este relato y razona tu respuesta.


En lo alto del templo, un vigilante vio pasar una nube a ras del lago, casi besando el agua, y posarse a los pies del
volcn. La nube se detuvo, y tan pronto como el sacerdote la vio cerrar los ojos, sin recogerse el manto, que
arrastraba a lo largo de las escaleras, baj al templo gritando que la guerra haba concluido. Dejaba caer los
brazos, como un pjaro las alas, al escapar el grito de sus labios, alzndolos de nuevo a cada grito. En el atrio,
hacia Poniente, el sol puso en sus barbas, como en las piedras de la ciudad, un poco de algo que mora.
MIGUEL NGEL ASTURIAS: Leyenda del tesoro del Lugar Florido, en Leyendas de Guatemala, Ctedra

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