ATENCIN ESTMULO

1.- Busque las 10 diferencias y mrquelas con una X.

ATENCIN LECTURA

1.- Busque las palabras que usan la B y la V, en estos dos versos, encerrndolas en un
crculo:

LA OVEJA:
La oveja bala,
(a base de balidos
las ovejas se comunican
con sus vecinos).
La oveja es torpe,
slo se sabe una letra y es la be.

LA VACA TRISTE:
La vaca est triste,
muge lastimera,
ni duerme, ni bebe
ni pasta en la hierba.

ATENCIN ESTMULO

1.- Encuentra los siguientes objetos y encirralos en un crculo:

a) Un cerdito
b) Una chupalla
c) Un lente de sol
d) Un caballo prpura

ATENCIN ESTMULO

1.- Para la siguiente actividad, el profesor deber contar con el MATERIAL CONCRETO, que
consta de una malla con 36 corchos decorados de distinto color.
2.- La idea es que el profesor se siente frente al alumno/a y le entregue la malla con los
corchos decorados dentro.
a) Cada vez que el profesor diga el color de corchos que desea que el
alumno extraiga de la malla el alumno dispondr de 5 segundos para
colocarlos sobre la mesa.
b) Si el alumno logra el objetivo, se le dar un pequeo incentivo (puede ser
un dulce, un punto base, entre otras.).

ATENCIN ESTMULO

QU SERN ?
1.- Para la siguiente actividad, necesitars un espejo pequeo y un lpiz.
2.- Debes ubicar el espejo en la parte punteada (- - - - -), y por arte de magia, aparecern
unas imgenes.
3.- Dibjalos en el recuadro de abajo, tal como lo muestra el ejemplo.

ATENCIN MATEMTICAS
EL ROMANO NERVIOSO
1.- Para la siguiente actividad, el profesor deber disponer del MATERIAL CONCRETO, que
consta de 60 cartas.
2.- ste juego se puede realizar slo o en compaa.
3.- La idea es que cada alumno vaya contando secuencialmente a medida que tira una carta
(con nmeros romanos).
a) Cuando coincida el nmero dicho, con la carta (ejemplo: DIEZ! Con X), todos los
participantes debern colocar sus manos sobre dicha carta.
b) Quien tenga su mano encima de las dems, se lleva todas las cartas que se
encuentran sobre la mesa.
c) Gana quien quede con menos cartas.

ATENCIN ESTMULO
DNDE ESTN ?
1.- Pon mucha atencin y busca lo que te pedimos a continuacin:

Entremedio de todos estos granos de caf,

se encuentra el rostro de una persona.
Bscala!

Entre tantos monstruos, se encuentra un

paraguas amarillo.
Encuntralo!

ATENCIN ESTMULO

MMMM AH EST!.
1.- Pon mucha atencin y encuentra en cada cuadro, la ficha que no corresponde:

ATENCIN LECTURA

1.- Intente leer el siguiente poema.

LA PRIMAVERA

ATENCIN LECTOESCRITURA

PALABRAS VOLTEADAS
1.- Descubre lo que dice este trabalenguas y te divertirs al leerlo completo.

OMC: ______________________________
SEREIUQ: ______________________________
EUQ: ______________________________
ET: ______________________________
AREIUQ: ______________________________
IS: ______________________________
A: ______________________________
NEIUQ: ______________________________
OREIUQ: ______________________________
EUQ: ______________________________
EM: ______________________________
AREIUQ: ______________________________
ON: ______________________________
EM: ______________________________
EREIUQ: ______________________________
OMOC: ______________________________
OREIUQ: ______________________________
EUQ: ______________________________
EM: ______________________________
AREIUQ: ______________________________
ETSE: ______________________________
AUGNELABART: ______________________________
EM: ______________________________
ABART: ______________________________
AL: ______________________________
AUGNEL: ______________________________
Y: ______________________________
ON: ______________________________
EM: ______________________________
AJED: ______________________________
RARAP: ______________________________

ATENCIN ESCRITURA

1.- Para sta actividad, el profesor deber disponer del MATERIAL CONCRETO, que consta
de cuatro imgenes pequeas, para que el alumnos pueda escoger.
2.- A continuacin, el alumno deber escribir TODO lo que OBSERVA en la imagen
escogida.

A OBSERVAR !!
01) __________________________

16) __________________________

02) __________________________

17) __________________________

03) __________________________

18) __________________________

04) __________________________

19) __________________________

05) __________________________

20) __________________________

06) __________________________

21) __________________________

07) __________________________

22) __________________________

08) __________________________

23) __________________________

09) __________________________

24) __________________________

10) __________________________

25) __________________________

11) __________________________

26) __________________________

12) __________________________

27) __________________________

13) __________________________

28) __________________________

14) __________________________

29) __________________________

15) __________________________

30) __________________________

ATENCIN MATEMTICAS

1.- Guese por las pistas de las dems operaciones, para construir la tabla del 8.

48

__

16

56

_6

__

24

64

24

_4

32

72

3_

_2

40

10

80

__

_0

__

ATENCIN MATEMTICAS

1.- Observa la imagen y contesta las preguntas de abajo:

Cuntas personas hay? _____________________

Cuntas son mujeres? ______________________
Cuntos son hombres? _____________________
Cuntas flores tiene el macetero?_____________
Cuntas personas tienen pantaln azul? ________
Cuntos crculos logras ver? _________________