ESCALA DE PREFERENCIAS PERSONALES DE EDWARDS

(E.P.P.S.)

DESCRIPCIN DE LA PRUEBA.
La Escala de Preferencias Personales de Edwards es un test que se presenta en la forma de
autoinventario. Consta de 225 temes de eleccin forzada, de los cuales 15 de ellos estn repetidos con el
propsito de evaluar la consistencia de las respuestas del sujeto.
Fue estandarizado en Chile en 1969 para estudiantes universitarios por Bozzo, Castillo, Greppi y
Onetto, en 1992 para estudiantes de 4 medio de la Enseanza cientfico humanista de la Regin
Metropolitana por Gallardo, Pinto y Wenk.

FUNDAMENTO TERICO.
El E.P.P.S. est basado en los conceptos acerca de la Personalidad de H. A. Murray. Para
elaborar su teora de la Personalidad Murray parte de una serie de postulados generales. En sntesis ellos
implican que el objeto de estudio es un organismo individual fundamentalmente organizado e integrado.
Este responde no slo a estmulos externos (presiones), sino tambin a factores internos, por lo que
tambin se le puede caracterizar como esencialmente dinmico. Las presiones, al encontrarse con el
organismo, dan lugar a un impulso o necesidad que origina una conducta compleja.
Concepto de necesidad.
La necesidad en su estado natural es concebida como una fuerza biolgica del organismo que
organiza la percepcin y todos los procesos cognitivos y la accin, de manera de transformar en una
cierta direccin una situacin existente que no es satisfactoria.
La necesidad es provocada a veces directamente por procesos internos, pero con ms frecuencia
por la ocurrencia de una fuerza del ambiente.
Su existencia se puede inferir de:
1.
2.
3.
4.
5.

El efecto o resultado final de la conducta.

El modo particular de la conducta involucrado.
La atencin selectiva y la respuesta a una clase particular de objetos estmulos.
La expresin de un afecto o emocin particular.
La expresin de satisfaccin cuando se alcanza un efecto particular o desagrado cuando no se
logra.

Interrelaciones entre las necesidades.

Es evidente que las necesidades no operan aisladas unas de otras. Desde luego existe una
jerarqua entre ellas. Murray utiliza el concepto de prepotencia para referirse a las necesidades que se
tornan ms importantes y adquieren preponderancia sobre las dems, no pudiendo ser pospuestas.

Tambin las necesidades pueden entrar en conflicto; vale decir rivalizan dos o ms necesidades
por ser satisfechas. Por ejemplo, la necesidad de logro con la de placer.
Bajo ciertas circunstancias varias necesidades pueden ser gratificadas en la misma secuencia de
accin. Cuando ocurre se habla de fusin.
Otro concepto importante en cuanto a la interrelacin de las necesidades es el de subsidiariedad.
Una necesidad subsidiaria es aquella que opera al servicio de otra. Por ejemplo la necesidad agresiva
puede estar sirviendo slo para facilitar las necesidades adquisitivas.
Personalidad y Variables de la Personalidad.
Las necesidades tienden a la satisfaccin, la que muchas veces se opone a las exigencias de las
normas sociales. Dentro de este esquema sera la Personalidad la que estara encargada de conciliar las
demandas de satisfaccin de las necesidades con las exigencias sociales.
La Personalidad cumplira as, entre otras, las funciones de generar y reducir tensiones, disear
programas para lograr metas distantes, disminuir o resolver conflictos sin entrar en dificultades con las
necesidades ms importantes, ajustar los niveles de aspiraciones para aumentar la posibilidad de que
sean alcanzados.
A travs del ejercicio de sus funciones, la Personalidad estara encargada de darle a las
necesidades una forma de expresin ms aceptable. Aqu aparece el concepto de Variable de la
Personalidad, siendo la Variable una forma de reaccin social.
Con el proceso de maduracin y desarrollo se incorporan los conceptos y valores entregados por
la sociedad y el hogar, los que van modificando la expresin de las necesidades, permitindonos
objetivarlas de un modo aceptado por las normas sociales.
De esta manera, midiendo las Variables, medimos indirectamente las necesidades y su nivel ya
que la Variable sera la necesidad ms la accin de la Personalidad y las normas sociales.

DESCRIPCIN DE LA LAS VARIABLE MEDIDAS POR EL E.P.P.S.

1. Logro
Se define como el deseo o tendencia a hacer cosas tan rpidamente y/o tan bien como sea
posible. Deseos de superacin, rivalizar y sobrepasar a otros. Trabajar por algo importante con energa y
persistencia, bregar por algo valioso. Progresar en los negocios, persuadir o conducir un grupo, crear
algo. La ambicin expresada en accin.
Fusin y subsidiariedad.
La variable Logro se fusiona rpida y naturalmente con cualquier otra necesidad. Lo mismo
ocurre respecto de la subsidiariedad, muchas necesidades pueden operar para facilitar el logro.
Conflicto.
Logro puede entrar en conflicto con las necesidades de Degradacin y Exhibicionismo.

2.

Deferencia.

Es el deseo o tendencia a seguir o cooperar con un objeto superior. Alabar, hacer elogios, recibir
sugerencias de otro. Aceptar ser conducido. Estar ansioso por agradar, rpido en expresar su
conformidad, cooperar, obedecer. Expresar admiracin. Reconocer el mrito o el talento, elogiar una
buena actuacin. La admiracin y el respeto expresado en accin.
Fusin.
Ser Protegido, Degradacin (Servir humildemente a una persona dominante), Persistencia
(Permanecer leal a los mismos objetos), Cambio (Cambiar lealtades), Heterosexualidad (Sentir placer
ertico en dar).
Subsidiariedad.
Deferencia puede ser subsidiaria a Dominio (Halagar para ser elegido lder) y a Afiliacin
(Alabar para hacerse de amigos).
Conflicto.
Deferencia entra en conflicto con cualquier necesidad que est apoyada por Autonoma:
Dominio, Logro, Agresin, Exhibicionismo.
3.

Orden.

Se conceptualiza como las tendencias conductuales dirigidas hacia la organizacin del ambiente
inmediato del sujeto; limpieza y cuidado de su cuerpo y vestimenta, arreglo de sus posesiones.
Planificacin.
Fusin.
Logro, Degradacin y Exhibicionismo.
4.

Exhibicionismo.

Se define como el deseo o tendencia a causar impresin. Ser escuchado odo o visto. Entretener,
seducir objetos, ser el centro de atencin.
Fusin.
Logro (Trabajar en algo pblico), Afiliacin (Interesar a otros y ser el alma de la fiesta), Dominio
(Persuadir a otro con fuerza dramtica), Ser protegido (Excitar la simpata exhibiendo las penas)
Heterosexualidad.
Subsidiariedad.
Puede ser subsidiaria a Exhibicionismo la variable Logro. Exhibicionismo puede ser subsidiaria a
Afiliacin (Ganar el afecto fascinando a los otros), Dominio (Dominar por la fascinacin y la
seduccin).

5.

Autonoma.

Es el deseo o tendencia a ser independiente y libre para actuar de acuerdo a impulsos. Hacer lo
que uno quiere sin tomar en cuenta las reglas y convenciones. Evitar zonas de restricciones o coercin.
Criticar a la autoridad.
Fusin.
Agresin (El revolucionario), Logro (lograr las cosas sin gua), Exhibicionismo (Atraer la
atencin siendo excntrico), Dominio (Dirigir un movimiento nuevo).
Subsidiariedad.
Son subsidiarias a Autonoma las variables Afiliacin (Fundar una asociacin para defender la
libertad), Dominio (Alegar por la libertad).
Autonoma puede ser subsidiaria a Logro (Ser independiente para conseguir un propsito)
Conflicto.
Afiliacin, Logro, Deferencia, Ser protegido, Proteger.
6.

Afiliacin.

Se conceptualiza como el deseo o tendencia a acercarse y cooperar gustosamente en forma

recproca con un objeto aliado. Ser leal con los amigos. Sociable, amistoso, afectuoso. Formar nuevas
amistades.
Fusin.
Puesto que muchas cosas pueden hacerse en cooperacin con otros, casi todas las necesidades
pueden estar fusionadas con Afiliacin. Logro (Colaborar en cumplir algo), Agresin (Pelear juntos
contra un enemigo comn), Proteger (Cooperar en cuidar a un nio).
Subsidiariedad.
Como se ha sugerido ms arriba, todas las necesidades pueden ser subsidiarias de Afiliacin.
Autonoma (Huir de la prisin para unirse a un objeto querido), Degradacin (Admitir los errores).
Afiliacin puede ser subsidiaria a prcticamente todas las necesidades. Dominio (hacer amigos
con el fin de ser elegido en un puesto ms alto).
7.

Intracepcin.

Se define como la disposicin a ser determinado por sentimientos personales difusos o

inclinaciones. Actitud que es engendrada por un fuerte sentimiento personal. Fantasas, sentimientos y
especulaciones del deseo. Analizar los propios sentimientos. Observar a los otros. Ponerse en el lugar de
los otros, predecir como actuaran los otros.

Fusin.
Autonoma, Ser protegido, Afiliacin, Persistencia, Proteger.
Conflicto.
Exhibicionismo. Dominio. Agresin.
8.

Ser protegido.

Es la tendencia a pedir sustento, rogar por amor, proteccin o ayuda. Necesidad de tener siempre
a quien acudir, pedir o depender de alguien para obtener estmulo, perdn, sostn, proteccin o cuidado.
Gozar logrando simpatas, alimentos o regalos. Sentirse aislado en la soledad, nostlgico en lugares
extraos.
Fusin.
Afiliacin (Relacionarse con un objeto sabio y protector), Exhibicionismo (Hacer una
demostracin de las penas), Degradacin (Implorar ayuda con humildad y decaimiento), Dominio
(Confiar plenamente en los sirvientes).
Subsidiariedad.
Pueden ser subsidiarias a Ser protegido Degradacin (sufrir o llegar a estar enfermo con el fin de
despertar y recibir el amor no compartido.
Ser protegido puede ser subsidiaria a cualquiera necesidad, pero ms particularmente a Afiliacin
(Apelar a la amistad simptica) Autonoma (Clamar por la libertad), Dominio (Controlar a un objeto a
travs de la piedad) Heterosexualidad (Excitar la compasin ertica).
Conflicto.
Logro
9.

Dominio.

Se conceptualiza como el deseo o tendencia a controlar los sentimientos y la conducta de los

otros. Seduccin, persuasin, mandato. Ser lder. Dictar normas. Tratar de ejercer influencia sobre la
conducta, los sentimientos o las ideas de los otros. Esforzarse por tener una posicin de mandato, control
y gobierno. Ejercer coaccin, reprimir.
Fusin.
La fusin ms comn es con Agresin (Poder autocrtico), tambin con Logro (Lograr cosas
como lder de un grupo) Exhibicionismo (Actuar en forma dramtica en pblico), Afiliacin (Ser lder
sobresaliente) Heterosexualidad (Imponer una actitud ertica), Proteger (Guiar y proteger a un objeto
inferior) Ser protegido (El hombre silencioso que est detrs del trono).

Subsidiariedad.
Pueden ser subsidiarias de Dominio, Agresin (Castigar con el fin de controlar), Exhibicionismo
(Dominar objetos por la fascinacin), Ser protegido (Controlar objetos excitando la piedad), Afiliacin
(Hacer amigos para ganar votos), Heterosexualidad (Controlar a travs de la atraccin sexual).
Dominio puede ser subsidiaria a las variables Logro (Persuadir a un grupo para hacer algo),
Autonoma (Discutir por la libertad), Afiliacin (Estar en armona dentro de un grupo.
Conflicto.
Degradacin, Ser protegido, Autonoma, Afiliacin y Deferencia.
10.

Degradacin.

Es el deseo o tendencia a someterse pasivamente a las fuerzas externas. Aceptar la crtica sin
rebelarse. Admitir la inferioridad. Resignacin, abulia, ser servil.
Someterse a restricciones o coerciones a fin de evitar inculpaciones, castigos, penas o muerte. Sufrir sin
resistencia a una presin desagradable (insulto, ataque, derrota). Confesar, disculparse, prometer
comportarse mejor, expiar una culpa.
Fusin.
Ser protegido (rogar mansamente), Exhibicionismo (Hacer una exhibicin de un martirio),
Deferencia (Ser humilde y complaciente), Heterosexualidad (Masoquismo).
Subsidiariedad.
Pueden ser subsidiarias a Degradacin las variables Autonoma (Desobedecer para ser castigado)
Agresin (Empezar una pelea para ser golpeado)
Degradacin puede ser subsidiaria de Afiliacin (Confesar para retener amigos), Agresin (Ser
daado por un objeto para tener derecho a vengarse).
Conflicto.
Logro, Agresin, Dominio, Autonoma.
11.

Proteger.

Es el deseo o tendencia a satisfacer necesidades en un objeto necesitado de ayuda. Dar simpata.

Consolar, confortar. Gozar con la compaa de objetos inferiores. Expresar simpata activa. Ser amable y
considerado con los sentimientos de los dems. Alentar, compadecer, consolar. Ayudar, proteger,
defender un objeto.

Fusin.
Afiliacin (Ofrecer afecto a un amigo enfermo), Heterosexualidad (Sentimiento ertico por una
persona desafortunada), Dominio (Guiar a una persona para su propio bien), Degradacin
(Autosacrificio como una expiacin), Agresin (Realizar una operacin quirrgica)
Subsidiariedad.
Pueden ser subsidiarias a Proteger las variables Agresin (Pelear con un objeto que ha molestado
a un inferior), Heterosexualidad (Casarse slo por los nios), Degradacin (Permitir ganar a un nio).
Proteger puede ser subsidiaria a las variables Afiliacin (Proteger tanto a un objeto como para no
perderlo), Dominio (Ser bondadoso para ganar votos)
Conflicto.
Agresin, Ser protegido y Logro.
12.

Cambio.

Se conceptualiza como el deseo o tendencia a la flexibilidad. Cambiar de mtodos, hbitos o

preferencias. Hacer cosas nuevas y diferentes. Cambiar de lugar. Ser incansable, siempre en
movimiento. Buscar aventuras nuevas.
Fusin.
Afiliacin (Cambiar de amistades), Heterosexualidad (Cambiar de objeto amoroso), Autonoma
(Ser libre para cambiar de actividad y hacer lo que uno quiera), Logro (Cambiar de metas en forma
sucesiva)
Conflicto.
Orden, Persistencia, Intracepcin
13.

Persistencia.

Se define como la mantencin del esfuerzo (actividad vigorosa). Hacer trabajos largos. No dejar
de hacer algo sin antes terminarlo. Trabajar sin distraerse.
Fusin.
Logro (Insistir en una actividad en pos de una meta hasta alcanzarla), Afiliacin (Mantener
amistades), Dominio (Ejercer poder para alcanzar una meta), Orden (Ser meticuloso en el manejo de sus
actividades), Autonoma (No permitir ser interrumpido), Heterosexualidad (Ser constante en el amor).
Conflicto.
Cambio.

14.

Heterosexualidad.

Es el deseo o tendencia a formar y promover relaciones erticas. Salir con sujetos del sexo
opuesto. Enamorarse, participar en discusiones acerca de lo sexual.
Fusin.
Afiliacin (Amor ertico), Agresin (Sadismo), Degradacin (Masoquismo), Exhibicionismo,
Proteger (Un amor maternal), Deferencia (Idolatra).
Subsidiariedad.
Pueden ser subsidiarias a Heterosexualidad las variables Afiliacin (Ganar el afecto de un
objeto), Exhibicionismo (Fascinar a un objeto), Logro (Demostrar talento).
Heterosexualidad puede ser subsidiaria a las variables Dominio (Ganar el control sobre un objeto
amado), Proteger (Tener un hijo).
15.

Agresin.

Se conceptualiza como el deseo tendencia a vencer la oposicin mediante la fuerza. Atacar,

censurar, ridiculizar, moverse y hablar en forma autoritaria. Encolerizarse. Incitar a la agresin contra
toda persona mediante la crtica pblica.
Fusin.
Dominio (Lder agresivo), Heterosexualidad (Sadismo), Autonoma (Usar la fuerza para escapar
del aislamiento), Exhibicionismo (Luchar por obtener premios).
Subsidiariedad.
Agresin puede ser subsidiaria a las variables Heterosexualidad, Dominio y Autonoma.
Conflicto.
Degradacin, Afiliacin, Proteger y Deferencia.

ADMINISTRACIN DE LA PRUEBA.
La administracin puede ser individual y colectiva.
En la cubierta del cuestionario aparecen las instrucciones las cuales el sujeto debe leer
cuidadosamente.
En la hoja de respuesta el sujeto responde a cada tem, encerrando en un crculo la letra A o B,
segn corresponda a la afirmacin elegida por l.

No hay lmite de tiempo para responder al cuestionario. Sin embargo esto no debe indicrsele al
sujeto, debiendo pedrsele que trabaje lo mejor y ms rpidamente que pueda. En todo caso las normas
norteamericanas informan de un tiempo promedio de 40 a 45 minutos.
El examinador debe asegurarse que los sujetos respondan a todas las preguntas. No obstante, en
la aplicacin colectiva puede ocurrir que algunos temes no sean contestados. En estos casos, siempre
que el nmero de temes omitidos sea pequeo, se pueden obtener puntajes finales aproximados,
eligiendo al azar (por ejemplo con una moneda) una de las alternativas para cada uno de los temes no
contestados. En todo caso deber dejarse constancia de todas las preguntas no respondidas por el sujeto.
CORRECCIN.
Paso 1.
Puede hacerse con una plantilla.
a) Se traza una lnea sobre los siguientes temes: 1 - 7 - 13 - 19 y 25; 101 - 107 - 113 - 119 y
125; 201 - 207 - 213 - 219 - 225. Estos temes son tachados ya que no se consideran en la obtencin de
los puntajes
b) Se enmarcan los siguientes temes: 151 - 157 - 163 - 169 y 175; 26 - 32 - 38 - 44 y 50; 51 57 - 63 - 69 y 75. Estos temes se deben incluir en la obtencin de los puntajes brutos de las variables,
pero adems servirn, mediante la comparacin con los temes anteriormente mencionados en la letra a)
para la obtencin del puntaje de consistencia.
Paso 2.
Se contar el nmero de letras A encerradas en crculo en el primer rengln de la hoja de
respuestas y se colocar este nmero al final de este rengln en la columna sealada con r. Se har lo
mismo con los renglones siguientes. Al obtenerse estos puntajes brutos no se cuentan las letras A
encerradas en crculos que han sido tachadas en el paso 1 a).
Paso 3.
Se cuentan las letras B encerradas en crculo en la primera columna y se anota este nmero en la
primera lnea de la columna a la derecha, encabezada por la letra c. Se hace lo mismo con las
columnas siguientes y se anotan los resultados en las sucesivas lneas de la columna c. Al obtener
estos puntajes de la columna, no se consideran las letras B encerradas en crculo que hayan sido tachadas
en el paso 1 a).
Paso 4.
Terminado el paso anterior, habr 15 nmeros anotados en la columna r y 15 en la columna
c. Se sumarn los dos nmeros correspondiente a cada lnea de las columnas r y c y se colocar
esta suma en la columna s, directamente a la derecha. Esta cantidad corresponde al puntaje bruto de
cada una de las 15 variables de la Personalidad. Antes de la columna r aparece una sigla
correspondiente a las distintas variables.

Paso 5.
Este paso tiene por objeto obtener el puntaje de consistencia. Para mayor claridad se anotarn a
continuacin los pares de temes que tiene relacin con este puntaje y que son aquellos tachados y
enmarcados en el Paso 1. Ellos son:
1
151

13

19

25

26

32

38

157 163

169

175 101 107 113

44

50

51

57

63

119 125

20

207 213

69

75

219 225

Los pares de nmeros (Por ej. 1 y 151) representan 15 temes idnticos, de modo que si la
persona ha respondido en forma consistente habr elegido la misma afirmacin en ambos temes. As
para obtener el puntaje de consistencia, se comparan las respuestas a cada par indicado en cada columna.
Si son las mismas se colocara un ticket en el cuadrado al final de cada columna, en la hoja de respuestas
y si son diferentes, no se hace ninguna marca. Finalmente se cuenta el nmero de tickets y se coloca esa
cantidad en el espacio indicado por la abreviatura con
Paso 6.
El puntaje bruto de cada Variable (s) debe ser transformado, ya sea en Percentiles o en puntaje
T, de acuerdo con las tablas correspondientes.
Representacin grfica de los resultados,
Se puede obtener un dispersiograma de los resultados del sujeto en cada variable, utilizando para
ello el grfico que aparece al reverso de la hoja de respuestas.

INTERPRETACION.
Consistencia.
Si el sujeto obtiene una puntuacin de consistencia (con) inferior a 9, debern cuestionarse las
respuestas al cuestionario.
Variables de la Personalidad.
La interpretacin de los resultados se hace en funcin de le descripcin que se ha dado para cada
Variable y de acuerdo con la siguiente tabla sugerida por Edwards:
PERCENTILES

INTERPRETACION

PUNTAJE T

Bajo 3
4 16
17 84

Muy Bajo
Bajo
Promedio

Bajo 30
31 40
41 59

85 96
Sobre 97

Alto
Muy Alto

60 69
Sobre 70

En la interpretacin de los resultados es necesario tener presente que las puntuaciones que
entrega el cuestionario son puntuaciones ipsativas.
Cuando el sujeto responde a cada uno de los temes del cuestionario, debe elegir entre dos
alternativas, cada una de las cuales forma parte de variables de la Personalidad diferentes. Por lo tanto
cualquiera respuesta del sujeto har aumentar el puntaje en una variable determinada y limitar el
puntaje en otra variable determinada.
Los puntajes del sujeto reflejan entonces el nivel relativo de una variable respecto de las otras.
As, es conveniente que las normas, tanto en percentiles como en puntaje T, se usen para comparar la
fuerza relativa de una variable con respecto a las dems, ms que para conocer el valor absoluto de cada
una de las variables ya que dos sujetos con la misma puntuacin en una variable pueden ser muy
diferentes, dependiendo de sus resultados en las dems variables que evala el cuestionario.

TABLA DE CONVERSION A PERCENTILES PARA HOMBRES

Ptje
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28

Logro

1
2
3
6
10
16
23
33
43
53
64
70
77
84
90
94
97
98
99

Defer

1
3
7
10
15
22
31
41
51
61
72
81
88
93
95
97
98

Orden

1
2
4
8
12
18
24
32
42
49
56
64
72
80
85
89
93
95
97
98
99

Exhib

1
2
5
8
13
21
30
41
51
59
66
74
80
85
90
94
96
98
99

Auton

1
3
5
9
14
20
28
36
44
52
60
68
75
81
86
90
93
96
98
99

Afili

1
2
3
4
7
11
15
20
25
33
41
51
60
69
76
82
87
92
96
98
99

Intra

1
2
3
4
7
11
16
22
31
41
48
55
63
71
77
84
91
95
98
99

Ser P

1
2
3
5
7
10
14
19
25
32
40
48
56
63
70
80
83
89
93
96
98
99

Domin

1
3
5
9
15
21
29
38
47
51
61
67
73
78
83
87
91
94
96
97
98
99

Degr

1
3
5
7
10
14
19
24
30
38
45
53
60
66
72
78
83
89
94
97
98
99

Prot

1
2
4
7
11
17
22
27
33
39
47
56
65
74
82
89
93
97
99

Camb

1
2
3
5
7
9
14
20
27
33
40
48
56
66
74
82
89
93
97
99

Pers

1
2
4
7
11
15
19
27
33
39
47
55
63
69
76
81
86
91
94
96
97
98
99

Hete

1
2
4
7
11
16
22
29
38
48
57
65
72
78
84
88
91
95
98
99

Agre

1
3
5
7
11
17
21
27
33
41
50
59
67
75
83
88
91
95
97
98
99

Con

1
2
3
6
9
18
32
51
72
89
98

Ptje
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28

TABLA DE CONVERSION A PERCENTILES PARA MUJERES

Ptje
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28

Logro

1
2
4
8
13
19
27
36
46
56
66
74
82
88
92
96
98
99

Defer

1
2
4
5
9
13
19
27
35
46
58
67
75
81
87
91
95
97
98
99

Orden

1
2
4
7
11
17
23
29
35
42
50
57
65
73
79
84
89
93
95
97
98
99

Exhib

1
2
4
7
13
19
26
34
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TABLA DE CONVERSION A PUNTAJE T PARA HOMBRES

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