Nombre del Curso: Lenguaje I

Unidad1. Comunicacin.
Cdigo Sesin:
Fecha:
Valor de las asignaciones:
700102 - 740112
16-02-2010 Foros 5 % Producciones escritas 10%
FACULTAD DE ADMINISTRACIN, GERENCIA Y CONTADURA.
Descripcin de l a Asignacin
I- Actividad.
Luego de leer el material de apoyo sobre todo lo referente a la preparacin de una
exposicin oral y antes de contestar al planteamiento: Opine si est de acuerdo o en
desacuerdo con la tesis de Bill Gates (1996) al considerar el mayor beneficio de esta
revolucin de las comunicaciones ser utilizar la tecnologa interactiva para aprender,
tanto dentro como fuera del aula. Tengan en cuenta las siguientes recomendaciones:
1-. Expliquen brevemente la opinin de Bill Gates. Breve exposicin introductoria
2-.Den dos argumentos distintos lgicos y coherentes que sostengan sus opiniones
justificndolas con ejemplos y citas. Para ello se les invita que busquen y lean en Google
los siguientes autores y ttulos de sus artculos:
Salinas, Jess. ( Noviembre de 2004) Innovacin docente y uso de las TIC en la
enseanza universitaria. Revista en lnea Revista Universidad y Sociedad del
Conocimiento Vol1-N=1. Disponible: http//www.wc.edu.Irusc/ dt/esp/ Salinas 1104pdf.
Begoa, Mara T (Enero Diciembre 2004): Educacin y nuevas tecnologas. Revista
de Teoras y Didctica de las Ciencias Sociales Mrida Venezuela N=9 209-222. Revista
en lnea Disponible: http: www.saber.ula. ve/ dl/ saber/ Edocs
Cabrero, Julio:( 2009) Las TICs una conciencia global en la Educacin. En CEP DE
LORCA: Ticemur. Jornadas Nacionales TIC y Educacin, Murcia. Disponible en: http://
tecnologiaedu.us.es/ revistaslibros/tics.htm de Google.

3.- Importante recordar si van a copiar textualmente una idea de alguno de estos escritores
deben colocarla entre comillas y nombrar el autor repasen e investiguen la redaccin de
una cita.
4-. Pueden ampliar, refutar y reforzar los argumentos de sus compaeras (os).
5-. Eviten los errores ortogrficos, de puntuacin, acentuacin y coherencia sintctica.
6-. Este foro estar desde el 19/ 02 hasta el 26/ 02 /10.
II-.Actividad.
Con la misma temtica de la exposicin oral del foro realizarn individualmente una
exposicin escrita, es decir, un informe expositivo de carcter divulgativo teniendo en
cuenta las siguientes instrucciones:
1-. Recuerden las normas de redaccin y presentacin del Propedutico.
2-. Estudien y repasen las caractersticas propias de una exposicin divulgativa en el
material de apoyo perteneciente a esta clase.Expresin oral. El discurso y la oralidad.
3-.Tengan en cuenta todas las recomendaciones dadas en la actividad primera (I).
4-. El informe es individual y su estructura constar de: Una portada de acuerdo al modelo
enseado en el Propedutico; un ndice siempre y cuando desarrollen el cuerpo del trabajo
en subttulos o en subtemas pero no se har cuando el desarrollo del tema se hizo tipo
ensayo; la introduccin presentar en el primer prrafo una breve explicacin del tema, en
el segundo prrafo una explicacin sobre el propsito y la importancia del tema, en el
tercer prrafo una breve explicacin de la metodologa empleada para ello, les recomiendo
investigar todo lo referente a la investigacin documental y tambin deben hacer
referencias de las dificultades y limitaciones encontradas en la ejecucin de la
investigacin y en el ltimo prrafo redacten una breve explicacin de las partes que
formarn el trabajo. El cuerpo mximo de cuatro hojas (4 ) y mnimo dos (2) y su
desarrollo puede hacerse de dos maneras: la primera (1) dividirlo en subtemas o en
subttulos y la segunda (2) en forma de ensayo; la conclusin en ella expresarn los
aportes ms significativos del tema desarrollado y tambin los aportes personales, es decir,
sus argumentos e interpretaciones sobre el tema; la bibliografa de acuerdo al estilo
APA o el sistema autor fecha.
5-. Cuiden la ortografa, la redaccin, la acentuacin, la puntuacin, utilizar las tcnicas de
parfrasis, resumen y sntesis pero NO COPIAR NI CORTAR Y PEGAR lo que dicen los
autores consultados. UTILIZAR correctamente las distintas clases de citas acompaadas
de sus argumentos o interpretaciones.
Aspectos a evaluar: Cumplimiento de instrucciones, ortografa, redaccin, contenido y
originalidad valor cuatro (4) puntos.
Manera de entrega: La asignacin escrita se entregar en una carpeta o sobre de manila
con los datos personales bien identificados o se enviar a travs de la plataforma (aunque
no es muy seguro).
Fecha de entrega: Dejrmelo en mi casillero en el saln de profesores el lunes 22 o

entregrmelo en el mismo da de la prueba del primer corte que ser el 26 de este mes.
Bibliografa recomendada por la docente:
1-. Para desarrollar el tema: el mayor beneficio de esta revolucin de las comunicaciones
ser utilizar la tecnologa interactiva para aprender, tanto dentro como fuera del aula.
Salinas, Jess. ( Noviembre de 2004) Innovacin docente y uso de las TIC en la
enseanza universitaria. Revista en lnea Revista Universidad y Sociedad del
Conocimiento Vol1-N=1. Disponible: http//www.wc.edu.Irusc/ dt/esp/ Salinas 1104pdf.
Begoa, Mara T (Enero Diciembre 2004): Educacin y nuevas tecnologas. Revista
de Teoras y Didctica de las Ciencias Sociales Mrida Venezuela N=9 209-222. Revista
en lnea Disponible: http: www.saber.ula. ve/ dl/ saber/ Edocs.
Cabrero, Julio:( 2009) Las TICs una conciencia global en la Educacin. En CEP DE
LORCA: Ticemur. Jornadas Nacionales TIC y Educacin, Murcia. Disponible en: http://
tecnologiaedu.us.es/ revistaslibros/tics.htm de Google.
-. Pueden consultar en otros artculos o trabajos de tesis tanto impresos como electrnicos.
RECORDAR anotar sus datos bibliogrficos y buscar siempre en Google.
2-.Bibliografa recomendada para la presentacin, explicacin de la metodologa de
investigacin y de las tcnicas necesarias para la redaccin del tema:
- Arcas, Yhajaira y Luisa T. Arenas. (2002) Lengua y Literatura 7 grado. Caracas: Edt
Santillana, pginas: 24- 25; 36; 137; 150 -151.
- DEM, (2008) Lengua y Literatura 8 grado. Caracas: Edt Santillana, pginas: 17; 51-52;
71; 80-84.
- DEM, (2008) Lengua y Literatura 9 grado. Caracas: Edt Santillana, pginas: 23-25; 40;
116-117 Y 197.
-. Arias, G, F. (2006) El proyecto de investigacin. Introduccin a la metodologa
cientfica.Caracas: Edit. Episteme. Pginas 27-29 y el captulo10.
-. Campos, I (2005) Tcnicas de investigacin documental. Mxico: Edit Trillas.
-. Normas de Presentacin de Trabajos Escritos (2004) Direccin del Curso Propedutico
de la Universidad Jos Mara Vargas.
-.Universidad Pedaggica Libertador.(2006).Manual de Trabajos de Grado de
Especializacin y Maestra y Tesis Documentales. Caracas: Edit. FEDUPEL.