Didctica de las matemticas

De acuerdo con el diccionario Larousse (1999 la palabra didctica hace

referencia a lo que est relacionado con la enseanza, lo que se quiere ensear y
ms ampliamente, propio, adecuado para ensear o instruir. La didctica de las
matemticas se encarga de investigar cmo funciona una situacin didctica; es
decir, observar que
una

caracterstica de

situacin

didctica

resulta

determinante

para

la

comprensin del
alumno del tema
que

se

est

abordando.

Se

observa,

se

investiga
determina

se
las

situaciones importantes y tambin las situaciones en la cual resulta un fracaso la

enseanza, con el fin de proponer soluciones y de esa manera optimizar el
aprendizaje de los alumnos.
La enseanza de las matemticas en la escuela primaria determina muchos
aspectos de la vida adulta; ya que la base fundamental sucede en los primeros
aos. Los alumnos deben ser capaces de:

Resolver problemas
Aprender a comunicarse matemticamente
Razonar matemticamente
Tener confianza en la capacidad de hacer matemticas.

Lo anterior implica que los alumnos deben tener variados conocimientos

matemticos que les permitan:

Resolver problemas complejos

Leer y escribir matemticas

Formular soluciones en los problemas matemticos