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2.-Objetivo General:
3.-Objetivos Especficos:
4.-Contenidos:
5.- Metodologa:
Todos los ejercicios que se proponen debern realizarse de la forma ms ldica
posible y deben tener un carcter relajado, llamando la atencin a los pacientes
sobre la posicin que deben adoptar los distintos rganos y teniendo en cuenta que
la imitacin ser el recurso metodolgico bsico.
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Isabel M. Nieto Cordero
Se deben realizar delante del espejo imitando al reeducador. Debido a que son
muy poco motivadores para el nio/a, se propone la realizacin de los mismos
mediante la confeccin de un material atrayente.
A modo de ejemplo estos ejercicios se pueden realizar por imitacin de caras
(dibujos) representadas en cartulinas a modo de tarjetas.
6.- Praxias:
Ejercidos de praxias linguales
Inflar las mejillas y desinflarlas al hacer presin con los dedos para potenciar la
explosin de los labios
Sonrer sin abrir la boca,
Sonrer con la boca abierta.
Sonrer y producir las vocales /i/, /a/
Sostener el bolgrafo, lpiz, pajita... con el labio superior a modo de bigote.
Realizar besos de anciano, hundiendo las mejillas.
Proyectar los labios hacia la derecha y hacia la izquierda.
Abrir y cerrar la boca como si se bostezara.
Bostezar
Pronunciar el fonema /k/ varias veces .seguidas.
Toser.
Emitir ronquidos.
Articular las vocales /i/, /u/, /o/, /e/, /a/
Abrir y cerrar la boca rpidamente/lentamente.
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Isabel M. Nieto Cordero
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Isabel M. Nieto Cordero