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HUAYHUAY YAULI
SESIN DE APRENDIZAJE
I.DATOS INFORMATIVOS:
I.1. rea Acadmica
I.2. Grado de estudios
I.3. Fecha
I.4. Duracin
I.5. Profesor Responsable
:
:
:
:
:
Tutora
2do Seccin: U
29/09/15
01 hora
Prof. Miguel A. Barrantes Flores
Que las y los estudiantes reconozcan y valoren sus cualidades personales y comprendan como estas
construyan su autoestima.
Actitud
Responsabilidad cumple con sus obligaciones cotidianamente.
IV.TEMA TRANSVERSAL: Educacin para la gestin de riesgos y la conciencia ambiental.
V.SECUENCIA DIDCTICA:
SALIDA
PROCESO
INICIO
S.A.
METODOS
MEDIOS Y
TECNICAS Y
MATERIALES
ESTRATEGIAS
EDUCATIVOS
Dialogo
Pizarra
Interrogantes
Programa
Pizarra
Plumn
Cuadernos
Interrogantes
Cuadernos
ACTIVIDADES
TIEMPO
*PRESENTACION:
Se les entrega una hoja de trabajo y se les indica que dentro de ellas
escriban la respuesta a las siguientes preguntas: como soy, como creo
que soy, como dicen que soy.
30
El reconocer
caractersticas
10
VI.EVALUACIN
CRITERIO
INDICADORES
BUSCAMOS
Que las y los estudiantes reconozcan y valoren sus cualidades personales y comprendan
RESPETO
-
observacin.
VALOR
INSTRUMENTO
Ficha de
Est de acuerdo con las ideas de los dems, as no estn de acuerdo con la suya.
INSTRUMENTO
Ficha de
observacin.
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Miguel Barrantes Flores
PROFESOR RESPONSABLE
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VB COORDINADOR PEDAGOGICO