Curso de Nivelacin

Universidad y Buen Vivir

Tema:
Mdulo 5. La sociedad del Conocimiento

Tareas grupales

Integrantes:

Antonella lvarez
Karla Caldern
Dennis Ramos
Emilio Soler

Curso:
AV8 / D-305
Perodo
Mayo-Septiembre 2016

MDULO 5: LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO

1.- Observa el video EDUCACIN DEL SIGLO XXI

Listo

2.- Analiza el documento SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO, debtelo con el grupo

y suban al blog un concepto grupal de lo que es sociedad del conocimiento.
Es una sociedad donde el uso de las TICs (tecnologas de la comunicacin y la
informacin) se mantiene en una gran cantidad de procesos sociales, como la
produccin, la educacin, las relaciones interpersonales, el ocio, entre otras, tambin
aumentan los procesos virtuales, y tambin incrementa el conocimiento colectivo dentro
de las redes sociales que actan entre ellas.
Se resalta una creciente importancia de la educacin y la formacin. Se intensifican los
estudios desde la biologa, psicologa, sociologa y otras, de cmo aprende el ser
humano en sus diferentes etapas, se destaca la importancia de los servicios intensivos
en la gestin del conocimiento e informacin
Est caracterizada por una estructura econmica y social, en la que el conocimiento ha
sustituido al trabajo, a las materias primas y al capital (factores de produccin) como
fuente ms importante de la productividad, crecimiento y desigualdades sociales. El
conocimiento se ha identificado como el factor determinante tanto en las
organizaciones como en las economas, porque las actividades econmicas se basan
en conocimiento.
Tambin es conocido este concepto con los siguientes nombres: Sociedad de la
Informacin, Economa del Conocimiento, Nueva Economa o Sociedad del
Conocimiento.

4.- Analiza el artculo titulado: Cmo transformar informacin en conocimiento?

Construye como grupo un organizador grfico del artculo utilizando imgenes y
explicndolas.

Cmo transformar la
informacin en
conocimiento?

El
conocimiento
supone
una
actividad intelectual
de
percepcin,
seleccin,
procesamiento
y
apropiacin de la
informacin
de
inters.

Aprovechamiento de las
TIC, y ser selectivos,
crticos, y se construye
alrededor de intereses
comunes, compartiendo
proyectos, en proceso de
cooperacin
e
intercambio, de unin de
sinergias y esfuerzos.

Hay acercamiento a
las redes ms por
curiosidad que por
deseo
de
incrementar
conocimientos, debe
ser al contrario

El conocimiento es
organizador
de
informacin
y
orientador
de
tecnologa

un
la
un
la

Mayor interaccin entre

los individuos sobre temas
de su inters e intercambio
de
informacin
para
establecer relaciones entre
la nueva informacin con el
pensamiento que posee.

El conocimiento es una
creacin humana, y debe
ser recreado socialmente
por
individuos,
instituciones, medios de
informacin
y
comunicacin para ser
adquirido.

Procesos que intervienen

el aprendizaje, como
atencin, la percepcin,
procesamiento
de
informacin,
almacenamiento
en
memoria,
captar
informacin acorde a
inters y
tener
conocimiento amplio.

en
la
el
la
el
la
la
su
un

La investigacin, cada
persona la hace para
tener mayor informacin
y que aporte y se
construya
el
conocimiento que se
desea sobre el tema de
inters personal.