DATOS INFORMATIVOS

ESCUELA PROFESIONAL

ESCUELA INGENIERA CIVIL

NOMBRE DEL CURSO

OBRAS HIDRULICAS

PRE-REQUISITO

HIDRAULICA

SEMESTRE ACADMICO

201601

HORAS

3(Te.3 Pra.2)

CRDITOS

DURACIN

17 Semanas

DOCENTE

ARBUL RAMOS JOSE DEL CARMEN

DETALLE DE SLABOS
FUNDAMENTACIN
Esta asignatura utiliza los conocimientos bsicos, metodologas, y tcnicas de la Ingeniera Hidrulica para la
planificacin, diseo, construccin y mantenimiento de las Obras Hidrulicas y su relacin con el
medioambiente, contribuyendo de esta manera en la realizacin de los proyectos de desarrollo regional y
nacional. Proporciona al estudiante una visin global del diseo de las Obras Hidrulicas, como disciplina
cientfica, tcnica, contribuyendo al perfil acadmico profesional. La asignatura comprende cuatro unidades,
cuyos contenidos de aprendizaje se agrupan en 16 semanas. Se inicia con el proyecto hidrulico y su
planificacin.Etapas de estudio. Consideraciones de diseo: hidrulico y estructural. Obras de captacin de ros:
bocatomas. Ubicacin. Estudio y diseo. Ingeniera de Presas: fases de estudio clases de presas. Reservorios.
Predimensionamiento de presa. Consideraciones generales para el diseo de presas de tierra enrocado.
Sedimentacin. Estructuras de captacin en presas de almacenamiento. Desarenadores: estudios importantes
para el diseo. Estructuras en el sistema de conduccin. Gradas escalonadas o cascada. Rpidas: criterios de
diseo. Sifn invertido cruzando un rio. Criterios de diseo. Ingeniera de ros: Principios bsicos. Estructuras
de proteccin de mrgenes de ros. Erosin local: en estribos y pilares de puentes.
COMPETENCIAS
3.1 Conoce y comprende los criterios y metodologas para la identificacin, formulacin y Evaluacin de
Proyectos de Ingeniera Hidrulica, en funcin de las necesidades del desarrollo sostenible de la comunidad. 3.2
Determina las funciones de las Obras Hidrulicas, dentro de los Proyectos Hidroelctricos. 3.3 Aplica las
tcnicas para disear, ejecutar y mantener obras de captacin, conduccin y almacenamiento de agua,
relacionadas con el medio ambiente. 3.4 Interpreta, utiliza y aplica principios bsicos de la Hidrulica Fluvial,
para el diseo de obras de proteccin de mrgenes en ros y de erosin local. .
PROGRAMACIN ACADMICA
UNIDAD 01
TITULO
I.
INTRODUCCION
CAPACIDADES

Conoce conceptos, criterios, metodologas generales para la identificacin, formulacin y evaluacin de los
Proyectos Hidrulicos, as como los lineamientos en su planeacin
ACTITUDES
? Asume la importancia del conocimiento del recurso hdrico, su utilizacin y proteccin.
? Reconoce a la Ingeniera Hidrulica, como instrumento para la planificacin y desarrollo sostenibles de las
Obras Hidrulicas en los proyectos de aprovechamiento o de defensas.
CONTENIDOS DE CLASES
Semanas 01
Introduccin: Presentacin y exposicin del Slabo. Recursos Hidrulicos en el Per. Problemtica del agua en
nuestro pas. Importancia y Perspectivas .Desarrollo de los Proyectos Especiales. La Gestin Integrada y la
Legislacin de Aguas en el Per..
Proyecto Hidrulico: Definicin. Objetivos. SNIP en Proyectos Hidrulicos. Fases de Estudios: Pre inversin,
Inversin, Post inversin.
Obras Hidrulicas: Concepto. Clasificacin General. Principales Proyectos Hidrulicos en el Per.
Semanas 02
Planeacin de Proyectos:. Etapas de investigacin. Plan General de investigaciones. Datos Generales Necesarios
de la zona y de la Obra a proyectar. Programas. Fuentes de informacin.
Criterios Generales de Diseo: Hidrulico y Clculo Estructural.
ACTIVIDADES
Presentacin del Curso
: Introduccin.
-Exposicin Docente

-Intervenciones Orales.
-Programacin de Actividades.
UNIDAD 02
TITULO
II
OBRAS DE DERIVACION Y ALMACENAMIENTO
CAPACIDADES
? Conoce los principios bsicos para derivar el recurso hdrico con fines de irrigacin, generacin hidroelctrica,
usos domsticos o industriales.
? Utiliza conceptos hidrulicos para obtener el diseo de las Obras de Captacin en ros.
? Entiende el alcance de los estudios previos en el proyecto de una Presa de Almacenamiento.
? Asimila el concepto de sistema Presa-Embalse y reconoce las distintas tipologas de Presas.
? Disea hidrulicamente una Presa de Tierra.
? Utiliza los estudios de sedimentos en el diseo de los Embalses y Desarenadores
ACTITUDES
? Demuestra precisin, orden y claridad en el tratamiento de los datos para disear una obra de derivacin del
ro .
? Asume importancia de los conocimientos de Ingeniera Hidrulica como instrumento para interpretar la
realidad.
? Muestra inters por conocer ms sobre su especialidad y los procesos de aprendizaje
? Demuestra precisin, orden y claridad en el tratamiento de los datos de sedimentos para disear un embalse
? Demuestra precisin, orden y claridad en el tratamiento de los datos para disear un Desarenador en el canal
de conduccin.
CONTENIDOS DE CLASES
Semanas 03
Obras de Captacin: Bocatomas. Consideraciones previas de diseo. Tipos de Bocatomas. Diseo Hidrulico.
Aliviadero de demasas: Criterios de diseo hidrulico
Anlisis Estructural del Aliviadero de Demasas. Poza disipadora de energa. Canal de limpia: Criterios de Diseo
Hidrulico. Compuertas, Tipos.
Semanas 04
Pilares.. Ventanas de captacin. Estribos y Muros de encauzamiento. Diseo Hidrulico. Consideraciones y
Anlisis de Diseo Estructural. Bocatomas ejecutadas. Problemtica.
Semanas 05
Obras de Almacenamiento: Presas de Embalse. Generalidades. Caractersticas Fsicas de un Vaso de
Almacenamiento. Estudios que deben realizarse. Clasificacin de Presas. Parmetros de Diseo. Pantalla de
Cimentacin. Instrumentacin en Presas de Tierra. Fallas de Presas
Semanas 06
Consideraciones Generales para el Diseo de una Presa de Tierra-Enrocado. Criterios de Diseo. Anlisis de
Estabilidad. Presas en el Per
Semanas 07
Sedimentacin en Embalses.- Casos: Sedimentacin en el Embalse de la Presa Poechos-Proyecto Chira-Piura.
Sedimentacin en Presa Gallito Ciego-Proyecto Jequetepeque-Zaa. Sedimentacin Embalse Tinajones-Proyecto
Tinajones.
Semanas 08
Desarenadores: Principios de funcionamiento. Evolucin y Tipos. Clasificacin .Elementos. Estudios importantes
para el diseo. Dimensionamiento. Ejemplo de Diseo.
Semanas 09
EXAMEN PARCIAL
Presentacin y Sustentacin del Proyecto Integrador
ACTIVIDADES
-Exposicin Investigaciones.
-Intervenciones orales.
-Entrega material de trabajo para proyecto
-Exposicin Magistral Docente
-Prctica Dirigida.
-Examen Parcial
-Presentacin Proyecto Integrador.
UNIDAD 03
TITULO
III OBRAS CONEXAS-SISTEMA CONDUCCION
CAPACIDADES

-Conoce los principios y criterios para el clculo y diseo de las principales estructuras hidrulicas de

conduccin y especiales, como saltos de agua, sifones y acueductos.

ACTITUDES
- Asume la importancia de los conocimientos de Ingeniera Hidrulica, Anlisis Estructural, Geologa, Topografa,
Mecnica de Suelos, etc. como instrumento para interpretar la realidad, obteniendo el futuro profesional
capacidad para el diseo, ejecucin, y supervisin de las estructuras hidrulicas y su relacin con el Medio
Ambiente.
-Asume la importancia de los conocimientos de Ingeniera Fluvial, as como de las disciplinas afines, como
instrumento para el diseo de las estructuras de proteccin en los ros.
CONTENIDOS DE CLASES
Semanas 10
Saltos de agua: Gradas Escalonadas o Cascada.- Definicin. Tipos. Consideraciones Tcnicas-Econmicas.
Criterios de Diseo Hidrulico Estructural. Ejemplo. Erosin y Reparacin de la Cascada (Canal Alimentador) del
Sistema Hidrulico Tinajones.
Rpidas: Definicin. Evaluacin Econmica. Partes de una rpida. Criterios de diseo. Dimensionamiento
Hidrulico.
Semanas 11
Estructuras de Cruce y/o Pase : Sifn Cruzando un Ro: Generalidades. Consideraciones de Diseo. Tipos de
sifones. Partes de un sifn. Trazo y diseo de un sifn. Clculo Hidrulico de un Sifn. Ejemplo.
Acueductos: Generalidades. Tipos. Criterios de Diseo Hidrulico y Estructural. Ejemplo
ACTIVIDADES

? Exposicin Magistral Docente

? Exposiciones Investigaciones
? Prctica Dirigida.
? Intervenciones Orales
UNIDAD 04
TITULO

IV OBRAS FLUVIALES
CAPACIDADES

? Aplica algunos principios bsicos del flujo en canales abiertos, la morfologa de los ros, el rgimen y trnsito
de inundaciones para el diseo de obras de proteccin de mrgenes y de erosin local.
? Decide las posibilidades constructivas en un encauzamiento.
? Dimensiona las estructuras de defensa en un ro.
ACTITUDES
Asume la importancia de los conocimientos de Ingeniera Fluvial, as como de las disciplinas afines, como
instrumento para el diseo de las estructuras de proteccin en los ros.
CONTENIDOS DE CLASES
Semanas 12
Introduccin. Principios Bsicos. Movilidad y Morfologa Fluvial de los Ros. Diseo de cauces con arrastre:
Mtodos de Cruickshank-Maza. Ejemplos de Aplicacin.
Semanas 13
Gastos Formativos. Cauces Estables: Mtodos de Altunin, Blench, Maza-Cruickshank.Ejemplos de Aplicacin
Semanas 14
Socavacin: Tipos de socavacin. Socavacin General: Mtodo de Lischtvan-Lebediev y otros. Socavacin
Local: Mtodos Maza-Snchez y Otros: En Pilares y Estribos de Puentes. Ejemplos de Aplicacin.
Semanas 15
Obras de Defensa: En mrgenes de ros y contra erosin local. Diseo de Espigones , Diques y Muros
Longitudinales. Ejemplos de Aplicacin
Semanas 16
EXAMEN FINAL
Presentacin y Sustentacin Proyecto Integrador II
ACTIVIDADES
-Exposicin Magistral Docente
-Exposiciones Investigaciones
-Prctica Dirigida.
-Intervenciones Orales
-Examen Final
-Presentacin y Sustentacin Proyecto Integrador
METODOLOGIA_DE_ENSEANZA
La enseanza aprendizaje ser de manera expositiva y dinmica estimulando la participacin del estudiante
mediante clases tericas y prcticas, prcticas de aula, trabajos de investigacin y Proyecto Integrador. En la

parte terica, se expone los principios y criterios de diseo; en las prcticas dirigidas, calificadas de aula, y
exmenes, los estudiantes aplican todos los conocimientos adquiridos. En el Proyecto Integrador, se realiza un
trabajo de Ingeniera Hidrulica aplicado a un caso real. Especficamente, entre las estrategias didcticas que
se fomentarn estn las siguientes: - Estrategias para motivar y provocar la curiosidad por lo que se aprende
Estas estrategias sern empleadas para mantener motivados y predispuestos a los alumnos para el estudio del
curso, en este contexto, el docente utilizar para despertar constantemente el inters, estimular el deseo de
aprender y motivar los esfuerzos para alcanzar metas definidas, aqu juega un papel importante el dialogo
mediado y la comunicacin asertiva. -Estrategias de argumentacin y refutacin En el curso fomenta el
desarrollo del juicio crtico, la argumentacin de ideas propias y fundamentadas en marcos tericos que
permita al alumno asumir una posicin ante situaciones polmicas. La estrategia se apoyar en los foros de
debate y argumentacin de acuerdo a los contenidos propuestos en los slabos.
MEDIOS_Y_MATERIALES
Exposiciones guas de trabajo, videos, textos y equipo proyector multimedia. Sobre los medios de
comunicacin, se emplearn las siguientes herramientas e-learning: - Campus Virtual USS. Escenario donde
encontrar la informacin y los medios administrativos-acadmicos propios del trabajo universitario. - Correo
Crece: es el correo institucional, espacio donde el alumno recibir los mensajes (comunicados, avisos,
informes).
EVALUACION_DEL_APRENDIZAJE
La asignatura asume el enfoque de evaluacin por competencias, a travs de un sistema permanente de
valoracin de los aprendizajes de tal manera que el alumno pueda ir reflexionando en relacin a sus logros y
dificultades. UNIDAD I: 1.-Prctica Calificada de Aula (PC) (Peso 2); 2.-Proyecto Integrador (PI)(Peso 2); 3.Trabajo de Investigacin(TI)(Peso1) ;4.-Apreciacin Actitudinal (AA)(Peso1);5.-Examen Parcial(EX)(Peso 2)
UNIDAD II:1.-Prctica Calificada de Aula (PC) (Peso 2); 2.-Proyecto Integrador (PI)(Peso 2); 3.-Trabajo de
Investigacin(TI)(Peso1) ;4.-Apreciacin Actitudinal (AA)(Peso1);5.-Examen Parcial(EX)(Peso 2) Trabajos de
Investigacin (Trabajo Grupal) - Los trabajos sern distribuidos segn indique el profesor del curso. - Los
temas a desarrollar sern relacionados al contenido del curso y a temas especiales. La investigacin debe ser
bibliogrfica e INTERNET. - Se calificar la presentacin del trabajo y la exposicin del tema, siendo la nota final
el promedio. - La presentacin consiste en entregar impreso slo el resumen ejecutivo de su tema, incluyendo
ejemplos de aplicacin, y un CD conteniendo el Resumen y la informacin investigada en Word, PDF, y Excel; la
exposicin en Power Point. - El Resumen Ejecutivo debe tener el siguiente orden: Nombre del Tema, Indice,
Contenido, Ejemplo de Aplicacin y Bibliografa (indicar los textos y las pginas web consultadas) Proyecto
Integrador (Trabajo en Equipo) - La informacin bsica para el desarrollo de los dos trabajos y los
requerimientos de presentacin sern proporcionados por el profesor del curso oportunamente. - El nmero de
integrantes de cada equipo de trabajo, ser determinado por el profesor del curso. Apreciacin Actitudinal Se
tendr en cuenta las inasistencias, hora de entrada y salida del aula, intervenciones orales en clases,
contribucin a la limpieza del aula, participacin en mantener el orden en el aula, contribuye a un ambiente
libre de ruidos, cumplimiento de compromisos, asistencia a eventos programados por la Universidad, buen
comportamiento y respeto a su Docente y compaeros de aula. 9.1 Sistema de calificacin El sistema de
calificacin cuantitativa est constituido por todas las pruebas o actividades consideradas: Primera Unidad : P1
= (2*PC+2*PI+TI+AA+2*EX)/8 Segunda Unidad : P2 = (2*PC+2*PI+TI+AA+2*EX)/8 Promedio Final : PF =
(P1+P2) / 2 > 10.5 9.2. Consideraciones generales Con respecto a las asistencias: El estudiante que haya
acumulado a lo largo del desarrollo de la experiencia curricular un porcentaje igual o mayor al 30 % de
inasistencias ser inhabilitado. Solamente se aceptar si tiene una causa relevante (accidente, ciruga u otro
problema serio), y si se presenta dentro del plazo indicado en las normas de evaluacin (hasta 48 horas
despus de ocurrida la inasistencia), con solicitud dirigida al Director de la escuela de Ingeniera Civil,
adjuntando los documentos reales que acrediten la falta (certificado mdico del CMP visado por Essalud o
MINSA, recetas, y otros). Pasado este plazo NO SE ACEPTARN JUSTIFICACIONES POR NINGN MOTIVO. Se
aceptarn como mximo dos inasistencias injustificadas, por enfermedad seria u otro motivo importante. No se
aceptarn justificaciones va telefnica, internet o con documentacin incompleta. Con respecto a los requisitos
de aprobacin: Las fracciones decimales deben mantener su valor hasta en dcimas. Cuando el promedio final
tenga una fraccin igual o mayor de 0.5, sta se considerara como unidad sumndose al promedio. El
estudiante que su promedio es menor a 10.5 pasa a la evaluacin de aplazados que se realizar en la semana
17.
BIBLIOGRAFIA
10.1 Bibliografa general 1. ARBULU G, BIAGGIO. "Ingeniera Estructural " UNI -Lima 2. ARBULU R, JOSE.
"Diseo de Bocatomas " UNPRG FICSA.2002 3. ARBULU, JOSE. "Obras de Almacenamiento"
UNPRG-.FICSA.2002 6. BUREAU OF RECLAMATION. "Diseo de Presas Pequeas". Denver Colorado.1981 7.
CORONADO DEL AGUILA. "El Desarenador " UNA.Lima.1998 8. DOMINGUEZ F.J. "Hidrulica "Universidad Chile.
Edit. Universitaria.1978 9. GARCIA RICO ELMER. Manual de Diseo Hidrulico de Canales y Obras de
Arte1987 10. GOMEZ NAVARRO Y A. SEGURA." Saltos de Agua y Presas de Embalse".Espaa 1964 11. MARTIN
VIDE. Ingeniera de Ros.2003 Mxico 12. NOVAK.P. Estructuras Hidrulicas 2001 13. ROCHA FELICES.
Hidrulica Fluvial UNI.1998.Lima 14. SCHOKLITSCH A. " Construcciones Hidrulicas". Edit. Gilli S.A.1989 15.
SVIATOSLAV KROCHIN. "Diseo Hidrulico". 1982 16. VELASCO OCTAVIO.- "Presas de Derivacin".
Mxico.1976 17. VILLASEOR CONTRERAS, J. "Obras Hidrulicas". Mxico.1965 10.2 Base de Datos (USS) 1.
VILLON BEJAR,M.Diseo de Estructuras Hidrulicas. 2005 Segunda Edicin. Cdigo en Biblioteca USS :
627/V68/2005/EJ.1 (2,3,4,5) 2. SANCHEZ,Mart.Hidrulica. 2005. Cdigo en Biblioteca USS 532/H/EJ.2 (3) 3.
CADAVID R., Juan H.Hidrulica de Canales. 2006. Cdigo en Biblioteca USS : 627.13/C15/EJ.1 (2,3,4) 4.
VILLON BEJAR,M.Hidrulica de Canales. 2000 Cuarta Edicin. Cdigo en Biblioteca USS : 627.13/V68/EJ.1 (2)
5. ARVIZA VALVERDE,J.Ingeniera Rural Hidrulica.2002.Primera Edicin. Biblioteca USS . Sin Cdigo. 6.
BALBASTRE PERALTA,Iban. .Ingeniera Rural Hidrulica.2002.Primera Edicin. Biblioteca USS. Sin Cdigo. 7.
GONZALES ALTOZANO, Pablo. .Ingeniera Rural Hidrulica.2002.Primera Edicin. Biblioteca USS. Sin Cdigo.
DIRECCIONES_ELECTRONICAS
www.ingenieriadelagua.com/ www.lamolina.edu.pe www.srk.cl/dams-hydraul. www.civileng.com/
www.hec.usace.army.mil/ www.construccion.org.pe/