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Este documento discute la importancia de la literatura clásica frente a la literatura moderna. Presenta cinco argumentos a favor de los clásicos tomados de diferentes autores: 1) que la literatura moderna carece de profundidad y no logra identificar a las personas de cualquier época, 2) que la historia es más inverosímil que la literatura clásica, 3) que nuestros contemporáneos siempre se parecen demasiado a nosotros mientras que los antiguos ofrecen más novedad, 4) que los clásicos generan un universo de ob
Descripción original:
Cuál es la importancia de leer hoy a los autores clásicos?
Este documento discute la importancia de la literatura clásica frente a la literatura moderna. Presenta cinco argumentos a favor de los clásicos tomados de diferentes autores: 1) que la literatura moderna carece de profundidad y no logra identificar a las personas de cualquier época, 2) que la historia es más inverosímil que la literatura clásica, 3) que nuestros contemporáneos siempre se parecen demasiado a nosotros mientras que los antiguos ofrecen más novedad, 4) que los clásicos generan un universo de ob
Este documento discute la importancia de la literatura clásica frente a la literatura moderna. Presenta cinco argumentos a favor de los clásicos tomados de diferentes autores: 1) que la literatura moderna carece de profundidad y no logra identificar a las personas de cualquier época, 2) que la historia es más inverosímil que la literatura clásica, 3) que nuestros contemporáneos siempre se parecen demasiado a nosotros mientras que los antiguos ofrecen más novedad, 4) que los clásicos generan un universo de ob
Desde hace algunas semanas, y tras un paso frustrado por lo que
Daniel Pennac llama literatura industrial, me cuestiono la importancia que cada da ganan en nuestro medio los autores clsicos. Esta categora, en mi caso particular, se aplica a los escritores y textos cuya factura no se circunscribe a una poca o sociedad determinada, sino que permiten comprender el contexto general de la existencia humana. Lo clsico suele tener cierto carcter universalista e imparcial que se aplica a las sociedades sin distingo de sus particularidades o condiciones histricas que las determinaron. Es positiva esta caracterstica si homogeniza comportamientos y vivencias que no todos asumimos? El objetivo del escrito no es cuestionar la normatividad que subyace a las definiciones acadmicas sobre la literatura clsica. Consideremos que ser clsico es un ideal y preguntmonos si la literatura moderna, en ocasiones un poco ajena a las temticas de nuestro tiempo, dada a reproducir lo establecido, temas atrayentes o con mayor demanda, responde a la necesidad de situarse histricamente en su poca marcada por un incremento de los conflictos sociopolticos y por la globalizacin econmica y cultural, y quizs algn da alcanzar la condicin de clsica. Me permito exponer cinco argumentos a favor de la literatura clsica, encontrados en diversas lecturas. En primer lugar el argumento de Doris Lessing, quien afirma que la literatura moderna "se ha convertido en una avanzada del periodismo, de lo que ocurre. Careciendo en muchos casos de profundidad. Los hechos se narran de un modo fatigoso y artificial, que no logra identificar a los hombres y a las mujeres de cualquier regin y en cualquier momento. Para la autora, la novela moderna no posee lo que llama cualidad filosfica, hacer afirmaciones sobre la vida.
El segundo no va en la misma lnea, pero me sirve para entender
porque la actualidad o la realidad resultan aburridoras, anacrnicas. J.R. Ribeyro nos dice que la historia es ms inverosmil que la literatura. Personajes histricos poco tienen que envidiarle a las grandes invenciones de la novela clsica. De este modo, "entre lo real y lo imaginario no hay diferencia de verosimilitud sino ms bien de comprensibilidad. Parece que la literatura es en todo caso una simplificacin de la vida, ofrece las respuestas que no puede dar la historia. El tercer argumento es de Borges, simple, contundente: "quizs nuestros contemporneos siempre se parecen demasiado a nosotros, y quien busca novedades las hallar con ms facilidad en los antiguos. En cuarto lugar, Alberto Manguel, escritor argentino, diserta en la conferencia presentada al ciclo "El libro como universo", de la Biblioteca Nacional de Espaa, sobre cmo elegir buenas obras literarias entre la cantidad de informacin que se imprime a diario. Inicialmente, nos recuerda una definicin de lo clsico dada por Northrop Frye: un clsico es un libro cuya circunferencia es siempre mayor que la de su mejor lector". Es decir, se denominan de este modo aquellas obras que han generado entorno a s todo un universo paralelo de libros, ensayos, interpretaciones, tesis, artculos y dems. Libros que han perdurado a travs de las generaciones. Sin embargo, en el quinto argumento, Ralph W. Emerson seala dos caractersticas que debe cumplir toda obra: ningn artista puede excluir por completo en su libro lo convencional, lo local, lo perecedero, o escribir un libro de pensamiento puro que ser tan eficiente, en todos los aspectos para una posteridad remota como para los contemporneos. Afirma que los libros clsicos son un reflejo de su poca, y de algn modo permiten develar pistas
para comprender nuestro tiempo. Pero, en primera instancia, un
libro debe dar cuenta de su contexto. Con los clsicos, de lectura obligatoria (mediante el proceso educativo todos somos forzados a saber de ellos) se sostiene el llamado canon literario, un tipo de idolatra intelectual, reflejo de la hegemona blanca y masculina. Los textos incluidos en l sirven para invisibilizar y ningunear autores y libros, representantes de un patrimonio cultural subalterno, asitico, africano, latinoamericano o femenino que ha tenido poco espacio de accin. Ms recientemente, el veto se ha extendido a la literatura que denuncia formas de injusticias largamente aceptadas. La academia, los crticos y quienes se autodenominan expertos suelen rodear los libros clsicos de una aureola de perfeccin intimidante. Te ensean que ante un autor as debes hacer una reverencia, t, pequeo e insignificante, pides permiso para husmear en el cielo de los sabios. Los convierten en dogma, son el canon. Un horizonte lejano e inalcanzable. Para un lector nefito enfrentarse a una obra con tales revestimentos, sin importar si se trata de Dostoievski, Balzac, Dante, Tolstoi, Dumas, Shakespeare, Stevenson, puede resultar una experiencia castrante. No se disfruta su lectura si la gua el temor a no comprenderlos. Me pregunto si estos hombres tenan tal visin de s mismos. Sin duda, todos hemos circulado entre ambos mundos. He ledo buenos y malos libros y supe disfrutar de ambos, clsicos y contemporneos. Ante el dilema qu leer entre el vasto universo literario, selecciono obras para mi divertimento teniendo en cuenta un poco mi curiosidad o la novedad. Tambin considero las sugerencias de editoriales, amigos, profesores, crticos, blogueros. Otros factores importantes, por supuesto, el autor, la temtica, el volumen, la portada, el ttulo, el olor (me gusta el aroma de las hojas nuevas), el estado del ejemplar, si es un libro
de una biblioteca me gusta que no tenga una larga historia de
prstamos, ni que est rayado o manchado, o lo elijo por la simpata que me despierte el conjunto. A mis 20 aos alguien sugiri que era una idiota, mi pecado no haber ledo completo El Quijote, e inici una interminable lista de motivos por qu leer los clsicos. A partir de ese momento me volv rebelde, no sin antes hacer la tarea. No leo libros por presin (salvo imposiciones acadmicas), voy a mi ritmo. Es estresante el barullo que existe alrededor de obras que a todos gustan y desean invitarte a conocer. He sealado las sugerencias de amigos o autoridades como una razn para elegir un texto, debo aclarar que slo me acerco a l cuando ha disminuido el ruido que lo acompaa. Prefiero la soledad u oscuridad. Se extingue el faro que guiaba al lector vido de novedades y queda el silencio, el confort. T en dilogo con un libro desnudo, esperando encontrar un poco de lo que buscas o sin deseo alguno. Los motivos para seleccionar un libro son diversos. Por supuesto, en esto sigue influyendo el canon. Hay pocas posibilidades de leer los mrgenes de nuestra cultura. As que entre lo impuesto, elegimos lo que ms se nos acomode. Durante mis primeros aos lea en forma indiscriminada, por el gusto. Los aprendizajes y el tiempo hicieron su trabajo y empec a decantar autores y temticas. Hasta que descubr a los imprescindibles, aquellos textos y escritores que me emocionan, me interrogan y aportan a mis bsquedas, aquellos que me deparan experiencias sin las cuales mi universo sera ms estrecho.