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por
canon,
sobrecanon,
regalas,
renta
de
aduanas
recibido a las Universidades Nacionales, esto quiere decir que un 5% del Canon
total va dirigido a las universidades estatales.
La UNSAAC es una de las universidades pblicas que mayor presupuesto
administra cada ao. El Presupuesto Inicial de Apertura (PIA) 2015 fue de S/.
187 millones 202 mil 374 soles. Para julio ese monto se elev a S/. 281 millones
602 mil 663; es decir S/. 94 millones 400 mil 289 ms que lo inicialmente
planificado. De esa cantidad el grueso proviene de recursos ordinarios
(recaudacin tributaria y otros conceptos) y recursos determinados (canon y
sobrecanon), respectivamente, sin embargo no estn siendo utilizados
correctamente; el vicerrector estableci que es debido a las restricciones de
gasto impuestas por el Ministerio de Economa y Finanzas (MEF); estas
restricciones establecen que este monto se debe utilizar preferentemente: en el
financiamiento y cofinanciamiento de investigaciones de ciencia aplicada
relacionadas con la salud pblica y prevencin de enfermedades endmicas;
sanidad agropecuaria; preservacin de la biodiversidad y el ecosistema de la
zona geogrfica de influencia donde se desarrollan las actividades econmicas
extractivas y utilizacin eficiente de energas renovables y procesos productivos,
sin embargo es increble que una suma tan grande de dinero sea congelada de
esta manera cuando se tiene tantas necesidades por atender en conjunto con la
actual situacin de acreditacin nacional e internacional por la que atraviesan las
Universidades en nuestro pas.
En la UNSAAC se reemplaz el ao 2012 el Vicerrectorado Administrativo por el
Vicerrectorado de Investigacin, el cual estuvo a cargo de Gladys Concha. Ella,
catedrtica y comunicadora, dijo que a partir de ese ao el 40% del canon de la
UNSAAC se destinara a investigacin cientfica y tecnolgica; otro 40% a
proyectos de inversin (ms infraestructura), y el restante 20% ira a la
acreditacin universitaria.
No obstante, actualmente la UNSAAC se encuentra en un estado lamentable,
requiere de mucho trabajo para ser lo que alguna vez fue. Las manifestaciones
de descontento por parte del alumnado de las distintas escuelas profesionales se
han convertido en algo prcticamente cotidiano impidiendo el correcto
desempeo de sus labores acadmicas.
Los descontentos no solo son por parte de los alumnos sino tambin por parte
de los administrativos y catedrticos; esto nos lleva a pensar que probablemente
existan otros factores por los cuales se den las paralizaciones y el descontento
general.
Al tratarse de una institucin pblica, los alumnos concursan entre s para lograr
su ingreso, sin embargo el panorama interno no es tan gratificante, los
estudiantes son quienes realizan la mayora de paralizaciones, muchas veces
toda la actividad de la UNSAAC se ve afectada solo por una escuela profesional;
el descontento es general, y el aprendizaje se ve altamente afectado. Existe una
gran iniciativa de cambio dentro de la UNSAAC por parte del alumnado y de
algunos profesores, por lo tanto, si en teora se dispone de una gran cantidad de
recursos y tambin existe en
administrativos en la UNSAAC?
Existe corrupcin en la UNSAAC?
Cmo se ve afectado el avance de las labores acadmicas en la
UNSAAC?
2001-2009
UNIVERSIDAD
NACIONAL
DE
LA
Locales
se
utilizan
herramientas
economtricas
de
agricultura,
turismo,
educacin,
salud,
ganadera,
2.1.2. MONOGRAFAS
2.1.2.1. CANON Y REGALAS: DISTRIBUCIN Y USO EN LOS
GOBIERNOS SUBNACIONALES. MINISTERIO FEDERAL DE
COOPERACION ECONOMICA Y DESARROLLO
Uno de los temas ms sobresalientes del proceso de descentralizacin
que se profundiza en el Per desde el 2002, tiene que ver con los
cuantiosos recursos que muchos Gobiernos Subnacionales (GSN) estn
recibiendo por concepto del Canon, especialmente Minero. Muchos
gobiernos regionales y locales han pasado repentinamente, de una
escasez de recursos a una abundancia notable, mientras que otros an
mantienen su nivel de precariedad financiera.
Las transferencias por concepto de Canon, Regalas y Participaciones,
han pasado de alrededor de 1,500 millones de soles en el 2004 a ms
de 10 mil millones de soles en el 2007 y 2008, lo que ha generado
expectativas en la poblacin. Por su lado, la ejecucin de estos recursos
slo se increment de 930 millones de soles a alrededor de 4,100
millones de soles durante esos aos. Estas cifras generan algunas
apreciaciones que pudieran ser hasta contradictorias. Por un lado, la
ejecucin en proyectos de inversin subnacional se ha ms que
cuadriplicado en cuatro aos, lo cual es un logro si se toma en cuenta
que tradicionalmente estos gobiernos no cuentan con recursos humanos
de mucha experiencia. Sin embargo, por otra parte se registra que slo
se est ejecutando el 40% de los flujos disponibles al ao lo cual, ms
all de la discusin sobre el monto ptimo de gasto y ahorro, genera
descontento en la poblacin que espera que se satisfaga sus demandas
de una manera ms rpida. A ello debe sumarse que, en trminos
generales, las zonas que reciben ms dinero del Canon y las Regalas
son reas histricamente desfavorecidas.
Las reglas vigentes para estas transferencias revelan una gran
desigualdad cuando se trata de montos importantes. En un extremo se
tiene, por ejemplo, a la municipalidad distrital de San Marcos, en
ncash, que pas de recibir medio milln de soles en el 2004 por
concepto de Canon, a captar ms de 250 millones en el 2007. Por
2.1.3. ARTICULOS
2.1.3.1. MORALES ANTONIO. ANLISIS DEL USO DEL CANON
MINERO EN INVERSIONES DE INFRAESTRUCTURA URBANA
EN AREQUIPA. ECONOMA Y SOCIEDAD 71, CIES, ABRIL-2009.
Las conclusiones de este documento llevan a plantear algunas
propuestas de poltica que podran mejorar el desempeo de esta
transferencia como fuente de financiamiento local y principalmente
urbano. Las recomendaciones apuntan a replantear algunos aspectos
clave, tanto del marco institucional como de las mismas municipalidades.
Es importante mejorar el marco normativo y reformular aquellos
aspectos que inciden en el desempeo final de esta transferencia. El
planteamiento detrs del canon es convertir los activos naturales en otro
tipo de activos. En este caso, en bienes pblicos locales que podran
tener efectos ms redistributivos en la poblacin. Por lo tanto, la
estrategia de distribucin hacia los Gobiernos Locales no es la
adecuada, pues urge pasar de un diseo basado en la ubicacin del
recurso natural hacia otro dirigido por las carencias y las necesidades de
bienes pblicos en el departamento. Desde la perspectiva del gasto
pblico, el canon es una transferencia condicionada. Se tiene la visin
de transformar el canon en infraestructura que potencie el desarrollo de
las zonas productoras. El gran desacierto es que esta transferencia se
hace
bajo
el
supuesto
que
los
Gobiernos
Municipales
tienen
condicionando
el
gasto
una
determinada
zona.
La
2.1.3.2.
CUSCO. Art.152.
La UNSAAC accede a fondos de investigacin ante las autoridades u
organismos correspondientes de acuerdo con la evaluacin de su
desempeo y la presentacin de proyectos de investigacin en materia
de gestin, ciencia y tecnologa, entre otros. Estos fondos pueden
contemplar el fortalecimiento de la carrera de los investigadores
mediante el otorgamiento de una bonificacin por periodos renovables a
los investigadores. Los fondos de investigacin permiten la colaboracin
entre la UNSAAC y otras universidades para la transferencia de
capacidades institucionales en gestin, ciencia y tecnologa, y otros.
Constituyen fondos de investigacin en la UNSAAC los recursos
provenientes del Tesoro Pblico: Recursos Determinados (CANON),
Recursos Ordinarios (RO), Recursos Directamente Recaudados (RDR),
Fondos Concursables Pblicos y Privados, Fondos de la Cooperacin
Nacional e Internacional, Donaciones e Ingresos por Certmenes
Cientficos Organizados por La UNSAAC. La UNSAAC destina el 20%
8 Artculo Especial: El canon y las actuales orientaciones para su uso. Ministerio
de Economa y Finanzas.
recursos
naturales
hidrobiolgicos
de
aguas
martimas
C. CRITERIOS DE DISTRIBUCION
El Canon ser distribuido entre los gobiernos regionales y
locales de acuerdo a los ndices que fije el Ministerio de
Economa y Finanzas en base a criterios de Poblacin y
Necesidades Bsicas Insatisfechas. Su distribucin es la
siguiente:
El 10% del total de canon para los gobiernos locales de la
municipalidad o municipalidades distritales donde se explota el
recurso natural.
El 25% del total de canon para los gobiernos locales de las
municipalidades distritales y provinciales donde se explota el
recurso natural.
Nacionales de su jurisdiccin.
Como se muestra en el siguiente grfico:
Fuente: Ministerio de Economa y Finanzas
provincial y distrital.
Indicador de pobreza
vinculado
necesidades
bsicas
provincias y distritos.
Ministerio de Energa y Minas (MINEM):
Listado de empresas concesionarias de generacin de energa
departamental.
su
ubicacin
nivel
distrital,
provincial
la Renta nico.
Superintendencia Nacional de Administracin Tributaria (SUNAT):
Montos de Impuesto a la Renta pagados por las empresas que
explotan el recurso natural.
presupuesto
asigna
equitativamente
los
recursos
pblicos,
su
ACTIVO.- Bien con valor contable de los que se puede disponer inmediata o
diferidamente. En general, el activo de una empresa o persona est formado
por crditos a favor, inmuebles y equipamientos, y los emplea como medio de
explotacin.
ACUMULACION.-
Para
alcanzar
estos
fines,
puede
ser
necesario
incurrir
en dficit (que los gastos superen a los ingresos) o, por el contrario, puede
ser posible ahorrar, en cuyo caso el presupuesto presentar un supervit (los
ingresos superan a los gastos). En el mbito del comercio, presupuesto es
tambin un documento o informe que detalla el coste que tendr un servicio
en caso de realizarse. El que realiza el presupuesto se debe atener a l, y no
puede cambiarlo si el cliente acepta el servicio. Sistema total de
administracin empresarial.
CONTROL.-
de los mismos.
CORRUPCION.- En otro sentido, la corrupcin es la prctica que consiste en
hacer abuso de poder, de funciones o de medios para sacar un provecho
econmico o de otra ndole.
considerarse
plenamente
desarrollados
-como
ciertos
exportadores
3.2.3.
MUESTRA NO PROBABILSTICA
La Universidad San Antonio abad del Cusco
3.3.
TCNICAS E INSTRUMENTOS DE RECOLECCIN DE DATOS
3.3.1.
TCNICAS
La tcnica que utilizaremos para la presente investigacin ser la de
Encuesta, porque creemos que es la manera ms directa para conocer
las caractersticas o hechos especficos que se viven cotidianamente en
la UNSAAC.
3.3.2. INSTRUMENTOS
PREGUNTAS
SI
es
el
del
canon
para
el
mejoramiento de tu universidad?
4. Crees que existen impedimentos para
la utilizacin de estos recursos?
5. Hay corrupcin tanto en el lado
administrativo, docente y alumnado?
6. Es la corrupcin el principal causante
de las paralizaciones y descontentos
en tu universidad?
7. Crees que tus
directivos
estn
NO
TAL VEZ
de
las
paralizaciones
la
y
descontentos en tu universidad?
9. Crees que el MEF es muy riguroso
con sus restricciones de gasto?
10. Crees que se deberan realizar ms
capacitaciones a los directivos para el
uso eficiente de los recursos?