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UNIVERSIDAD TCNICA DE COTOPAXI

CIENCIAS DE LA INGENIERA Y APLICADAS

INGENIERA ELECTROMECNICA

IDENTIDAD CULTURAL

TEMA:
Lenguas, Mitos , Cuentos , Historias del propio grupo

DOCENTE:

Msc. Hugo Armas


Integrantes:
Darwin Gabriel Chochos Hernndez
CICLO:
Cuarto electromecnica A
FECHA:
19 de julio del 2016

LATACUNGA ECUADOR

Ttulo:
Relatos Culturales

Subttulo:
Lenguas, Mitos, Cuentos, Historias del propio grupo

Objetivos:

Objetivo General.
Reflexionar sobre el papel de la literatura en la transmisin de los
valores culturales de los pueblos, as como reconocer personajes y
hechos recurrentes de Mitos , Cuentos Historias de diferentes pueblos
y relacionarlos con los valores que representan.

Objetivos Especficos.

Promover el inters por los mitos y leyendas de los pueblos.


Indagar mitos o leyendas de tradicin oral existentes en su comunidad.
Organizar al grupo para la eleccin de los pueblos cuyos relatos se desean
conocer.
Distribuir las actividades de bsqueda de informacin y determinar los
criterios que debe tener la informacin del tema basado en Relatos
Culturales.

Resumen.
La cultura es el conjunto de todas las formas de vida y expresiones de
una sociedad determinada.
Como
tal
incluye
costumbres,
prcticas,
cdigos, normas, lenguas , mitos , cuentos histricos y reglas de la manera de ser,
vestirse, religin, rituales, normas de comportamiento y sistemas de creencias etc .
Desde otro punto de vista podramos decir que la cultura es toda la informacin y
habilidades que posee el ser humano. El concepto de cultura es fundamental para
las disciplinas que se encargan del estudio de la sociedad, en especial para
la antropologa y la sociologa. es la actitud o punto de vista por el que se analiza el
mundo de acuerdo con los parmetros propios de cada cultura. Su filosofa defiende
la validez y riqueza de todo sistema cultural y niega cualquier valoracin
absolutista moral o tica de los mismos ya son ideas y costumbres o tradiciones que
adoptan ciertos grupos humanos, imbuidos por su entorno social y fsico
(costumbres , geografas , mitos etc. ). Esto se llama cosmovisin: la forma en que

estas personas conciben al mundo, la forma como se lo explican y como intentan


afrontarlo.
Algunos ejemplos de productos culturales:
Religin, msica, danza, gastronoma etc... Nos dicen mucho del pueblo de donde
provienen, por ejemplo, un dios nico y guerrero para los pueblos del desierto que
para sobrevivir requeran de disciplina.

Palabras Clave.

Antropologa
Costumbres
Filosofa
Forma cultural
Cosmovisin

Cuerpo.
En la primera travesa ha escogido la mitologa griega como escenario de las
narraciones y cuentos, mitos porque es la base de nuestra cultura. Los personajes,
hroes y dioses, de la mitologa griega estn presentes en nuestras manifestaciones
artsticas, en nuestra literatura, poesa, pintura y relatos basados en sus historias. A
menudo existe una gran ignorancia sobre estos personajes, que conlleva el
desconocer el porqu de su aparicin en pinturas o esculturas segn sus mitos, o las
connotaciones literarias a las que sus caractersticas nos refieren. Las primeras
narraciones consistirn en un paseo por los mitos de formacin del mundo. As
delimitaremos el escenario sobre el que nuestros hroes vivirn sus aventuras
segn mitos o historias relatadas.

Lenguas :
La lengua cultural en oposicin a la popular o vulgar es la que usa un
lenguaje "culto" con un vocabulario selecto y con perfecta construccin
gramatical siendo el lenguaje que constituye un hecho cultural en s
mismo. Prueba de ello es que en cada uno de los idiomas del mundo no
solo basta con saber expresar gramaticalmente o lingsticamente una
determinada oracin.

Mitos :

Refiere a un relato de hechos maravillosos cuyo protagonista se basa en


personajes sobrenaturales (dioses, monstros, etc.) o ms llamados
(hroes)
Se dice que los mitos forman parte del sistema religioso de una cultura,
que los considera como historias verdaderas. Tienen la funcin de otorgar
un respaldo narrativo a las creencias centrales de una comunidad. En su
origen, el mito es un relato oral. Con el correr del tiempo, sus detalles van
variando de acuerdo a la transmisin del conocimiento de generacin en
generacin. Una vez que las sociedades desarrollaron la escritura, el mito
fue reelaborado en forma literaria, con lo que extendi sus versiones y
variantes.
Cuando, en la antigedad, las explicaciones cientficas comenzaron a
competir con las mticas, el trmino mito adquiri un contexto peyorativo,
que comenz a utilizarse como sinnimo de una creencia extendida pero
falsa o de una patraa.

Cuentos :

Narracin breve de hechos imaginarios. Su especificidad no puede ser


fijada con exactitud, por lo que la diferencia entre un cuento extenso y una
novela corta es difcil de determinar
La
palabra cuento proviene
del
trmino
latino comptus,
que
significa cuenta. El concepto hace referencia a una narracin breve de
hechos imaginarios. Su especificidad no puede ser fijada con exactitud,
por lo que la diferencia entre un cuento extenso y una novela corta es
difcil de determinar.
Un cuento presenta un grupo reducido de personajes y un argumento no
demasiado complejo, ya que entre sus caractersticas aparece la
economa de recursos narrativos.
Es posible distinguir entre dos grandes tipos de cuentos: el cuento popular
y el cuento literario.
El cuento popular: suele estar asociado a las narraciones
tradicionales que se transmiten de generacin en generacin por la va
oral. Pueden existir distintas versiones de un mismo relato, ya que hay
cuentos que mantienen una estructura similar pero con diferentes detalles.
El cuento literario: en cambio, es asociado con el cuento moderno. Se
trata de relatos concebidos por la escritura y transmitidos de la misma
forma. Mientras que la mayora de los cuentos populares no presentan un

autor diferenciado, el caso de los cuentos literarios es diferente, ya que su


creador suele ser conocido.

Historias

Disciplina que est en una continua transformacin y puede adaptarse


prcticamente a todas las nuevas circunstancias. Generalmente, se centra
en hechos histricos que suceden entre los diversos grupos de la
sociedad. Tambin puede ocuparse de las tradiciones populares como la
trasmisin oral de cuentos, canciones, poemas picos y otras formas de
tradicin oral. Estudia los conceptos bsicos de ambiente histrico como
son, por ejemplo, la clase, la ideologa, la cultura o la percepcin.
Asimismo, se vincula con las representaciones, los aspectos simblicos y
la vida cotidiana y rescata a los marginados de la historia. Otorga la
posibilidad a los historiadores de estudiar las relaciones humanas a travs
de muchos elementos culturales como son el arte, ideas, tcnica, etc., y en
general, cualquier expresin cultural de actividad histrica.
Tambin se centra en la interaccin de la cultura, lo cual incluye la difusin
hacia abajo de las ideas de las lites y su penetracin en la cultura popular
rompiendo todas las barreras econmicas, de diferenciacin del lenguaje;
y por otra parte, la interaccin hacia arriba de la herencia cultural popular
con la que se inspiran los artistas y los escritores
Como hemos observado, los mitos y la leyendas son narraciones en las
cuales el ser humano se ha basado para encontrar explicaciones de lo
sucedido en la naturaleza, sobre aquellas cosas que no tienen explicacin.
Se basan en explicaciones fantasiosas, que quizs muchas de ellas tienen
incoherencias, pero en un tiempo fue de gran ayuda para hombre en las
explicaciones de dichos casos. Vimos cuales fueron las diferencias entre
mito y leyenda, recordando pues que en el mito es donde se cuentan
narraciones acerca de la creacin del mundo, creacin de los seres
humanos y los animales; mientras que la leyenda es un relato que
contiene tanto lo imaginario como lo real, y a veces algunas de esas
historias fueron hechos reales sucedidos en tiempos atrs. La importante
de este Blogger fue haber conocido dichas definiciones y haber conocido
algunos mitos y leyendas, recordando tambin que estas narraciones nos

pueden ayudar a abrir nuestra mente para tener un pensamiento ms


reflexivo y mucho ms abierto en el momento de ver las cosas.
Conclusiones

Como podemos ver los mitos y cuentos son narraciones en las cuales el
ser humano se a basado para encontrar explicaciones de lo sucedido en la
naturaleza.

Los mitos eran explicaciones fantasiosas que algunas pueden tener


incoherencias, pero en un tiempo fue muy til para el hombre en la
explicacin.

Pudimos ver unas de las diferencias entre mito y cuentos ya que en el mito
se cuenta sobre la creacin del mundo, del hombre y en los cuentos
pueden tener algo de imaginacin al ser narrada o escrita.

Nos dimos cuenta que cada grupo de personas tienen diferentes tipos de
lengua para comunicarse entre s, pero en la actualidad se a generalizado
el castellano ya que todas la personas se comunican en esa forma.

Recomendaciones

Invitar a todo los jvenes a conocer las diferentes lenguas que en el


ecuador se habla para as conocer bien la diversidad de lenguas en el
ecuador.

Bibliografas
- CASADO VELARDE, M (1991): Lenguaje y cultura: La etnolingstica. Madrid,
Sntesis.
- COSERIU, E. (1991): El hombre y su lenguaje: estudios de teora y metodologa.
Madrid, Gredos.
- COSERIU, E. (1986): Lecciones de Lingstica General. Madrid, Gredos.
- EBNETER, T. (1982): Lingstica Aplicad: Introduccin. Madrid, Gredos.
- MALMBERG, B. (1973): La lengua y el hombre. Introduccin a los problemas
generales de la lingstica. Madrid, Istmo.
- ULMANN, S. (1978): Semntica. Introduccin a la ciencia del significado. Madrid,
Aguilar.

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