Novedad 1997

Amores que matan

Luca Laragione

Editorial: Alfaguara
Lugar y fecha de edicin:
Buenos Aires, 1997
Ilustradora: Sandra Lavandeira
Cantidad de pginas: 141

2 Sntesis del libro

Personajes: Son variados dadas las diferentes historias: adolescentes de nuestra poca, campesinos
que luchan por la igualdad y la libertad, brujas del
bosque, vampiros que deambulan por castillos y
cementerios, monstruos, monjes, indios aztecas y
esclavos africanos.
Lugar: La diversidad espacial se relaciona con los
diferentes escenarios de cada cuento: castillos,
cementerios, Mxico en la poca de la Conquista,
Florencia, Nueva York, Venecia, frica, la ciudad de
Viena en el siglo pasado, etctera.

1La autora

E.G.B

Luca Laragione naci en Buenos Aires en 1946.

Escritora y redactora publicitaria, ha publicado
libros de poesa y teatro para adultos. Entre sus
obras para nios podemos mencionar: La bicicleta voladora, Llorar de risa y El pirata y la luna. Es
autora de la obra teatral Cocinando con Elisa.

Anlisis: El libro est configurado por nueve

relatos donde el amor y el terror se combinan en
distintos escenarios y diferentes pocas: Desde los
rituales del sacrificio azteca hasta la inquietante
atmsfera del carnaval veneciano. El lenguaje trabaja con expresiones metafricas como la rueda de la
fortuna haba girado hacia el lado siniestro (pg. 94),
el dolor es una serpiente... (pg. 75), Kosha es un arma
mortal... (pg. 69). El uso de comparaciones enriquece
las posibilidades lingsticas como : El corazn de
Mamboo golpea como un tambor (pg. 68).
No estn ausentes ni el humor ni las menciones irnicas
con respecto a la publicidad y a los avances tecnolgicos.
La adjetivacin y las descripciones de personajes y lugares
completan la atmsfera de inquietud y miedo que
desarrollan la mayora de los cuentos.
Presenta un interesante juego temporal que va
desde lo ms moderno y tecnolgico a situaciones
ligadas a un pasado remoto y enigmtico.
El ltimo cuento, que da nombre al libro es una sntesis metalingstica de los otros cuentos (pg. 125),
y es el nico que aparece narrado en primera persona.
El resto estn narrados en tercera persona omnisciente.
Los dilogos ofrecen interesantes datos que a veces
despistan, y otras, sirven para ser ledos como indicios anticipatorios del desarrollo.

Con Msica

transversales y
3 Temas
conexiones curriculares

Buscar la biografa y el contexto histrico en el

que vivieron los msicos Mozart y Haydn. Or fragmentos de sus obras.

Temas transversales
Educacin
para la paz

Con Tecnologa
Aprovechar la mencin en varios cuentos sobre
los avances tecnolgicos, sus ventajas y desventajas (pgs. 125 y 132).

Plantear el tema de la esclavitud en el pasado

(pg. 59) y las actuales formas de esclavitud, a
veces ocultas o disimuladas en muchas sociedades.

4 Contenidos

Conexiones curriculares

Conceptuales

Con Plstica
Proponer la elaboracin de pequeas esculturas
en yeso o cermica de personajes de la mitologa
griega (pg. 133), mscaras y afiches.
Con Geografa
Ejercitar la lectura de mapas y globos terrqueos
(pg. 9), reconocer los accidentes geogrficos
segn los colores que aparecen en los mapas.
Con Ciencias Sociales
Buscar datos, conversar y debatir sobre la
guerra de Yugoslavia (pg. 9).
Investigar sobre mitologa griega (pg. 125) y
azteca (pg. 33).

Trabajar con vocabulario desconocido: yerma (p.

12); jolgorio (p. 45); fetidez (p. 40); obsidiana (p. 36);
estragos (p. 14); rubicundo (p. 24).
Ejercitar los diferentes tipos de prefijos: desasirse,
intil, descubrir, reabierto, deshecha, inflexible,
inquieto, sobrehumano, etc., en Esa nia es ma!.
Sinonimia y antinomia.
Homfonos: haca, hacia, Asia y asa (pg. 46).
Usos de maysculas y minsculas para diferenciar en una misma palabra sustantivo comn y
sustantivo propio: rojo y Rojo; sombra y Sombra.
Procedimentales
Diferenciar cuento de novela.

Consultar enciclopedias para conocer los orgenes de la commedia dell arte y la tradicin de
los carnavales venecianos (pg. 44).

Leer y releer interpretando indicios: pgs. 62 a 66.

Relacionar las historias de Rmulo y Remo, amamantados por la loba, con la historia de Kal (pg. 70).

Ejercitar la capacidad de bsqueda de informacin suplementaria.

Con Literatura

Actitudinales

Proponer la lectura de los Cuentos de amor, de

locura y de muerte de Horacio Quiroga.

Debatir sobre las consecuencias de los celos en

una relacin.

Conocer la vida y la obra de Goethe, Balzac, (pg. 51)

y Carlo Goldoni (pg. 49); relacionar con los cuentos.

Reflexionar sobre la importancia de perdonar y

ser perdonado y las implicancias de los sentimientos de venganza y rencor.

Relacionar el cuento La venganza del Rojo con

textos de transformacin de personas en plantas.

Amores que matan

Escribir diferentes tipos de textos.

Apreciar el valor de la confianza.

Luca Laragione

5 Propuestas de actividades

Comprensin de la lectura
Identificar metforas de: enamorarse (pg. 104)
y de mala suerte (pg. 94). Copiar la cita textual.

Antes de la lectura
Trabajo con los paratextos:
Preguntar a los alumnos si conocen cuentos
de amor y de terror y pedirles si pueden narrar
alguno.
Revisar el ndice; elegir un ttulo e hipotetizar el
tema del cuento.
Observar la ilustracin de la pgina 48 e imaginar la escena que se describe.
Revisar la contratapa: identificar nombre de
autora e ilustradora.
Recorrer el interior de los cuentos Madera de
bano y Mantcora: qu diferencias de estructura interna hay entre uno y otro?

Diagramar un cuadro como el que sigue para

cada cuento. En el ltimo casillero indicar si predomina el amor o el terror.
Ttulo

Personajes

Lugar

Predomina

Las manos

Rudolf y
Elizabeth

Viena

El amor

Releer Esa nia es ma! y reemplazar las palabras

subrayadas por una expresin o palabra sinnima.
...la enfermedad haba hecho estragos (pg. 14);
...despertaban en la chica sentimientos encontrados (pg. 17); ...su rubicundo compaero... (pg.
24).
Unir con flechas (La sangre que alimenta a los
dioses):
Ciudad
Sangre
Caballero guila
Amante
Caballero Tigre

Ignacio
Tecnochtitln
Chalchihutl
Ixcuina
Capun

Marcar la opcin correcta ( El rostro del diablo):

Elosa es: una bruja que trafica con el diablo, una
reina del bosque, una campesina solidaria.

Amores que matan

Luca Laragione

Elaborar una ficha bibliogrfica del libro.

Completar en el anverso:
Ttulo
Editorial
Fecha y lugar de edicin
Autora
Otras obras
Ilustradora
En el reverso anotarn la opinin personal del
cuento que ms les gust.

R U
Z
E U R O
C
Z A
C L
T R A
S U
N

M
A
P
A
M
U
N
D
I

A
I
A
M
B
J
S

N I A
R E
E R N
I A
I L V A N I A
N
E R

Resuelvan la siguiente sopa de letras con los

nombres de los personajes y lugares del cuento
Amores que matan:

Dividir la clase en grupos, asignar a cada uno una

secuencia y pedirles que la dramaticen.

A A T G A B R

Las manos : pensar otro final para el cuento, de

manera que se resuelva felizmente.

M K

Clasificar los cuentos segn sus espacios. Pedir a

los alumnos que completen un cuadro como el que
sigue:
En bosques:
En ciudades actuales:
En ciudades antiguas:
En espacios mixtos:

L O R E N C

J M E D U S A M

P A T

E N E A J G

E R P E R S E O A Q

6 Taller de escritura
Escribir conclusiones redundantes y obvias al
estilo del Dottore, pg. 45.

Propiciar debates sobre el tema vampirismo,

supersticin y brujera. Qu nuevas formas adoptan en la actualidad estas prcticas?
Discutir el final de Esa nia es ma! a partir de
la expresin en bastardilla de la pg. 31: ...su
madre, quera protegerla o quera devorarla?.
Ilustrar los espacios ms atractivos de los
diferentes cuentos: castillos, gran templo azteca y
canales venecianos.
Elaborar con cartulinas, telas y papeles de colores,
los disfraces de Arlequino, la princesa azteca y las
mscaras de Polifemo y Medusa.
Resolver el crucigrama de nombres geogrficos,
ubicarlos en un mapa, buscar informacin sobre cada
lugar y luego elegir uno como escenario para ilustrar
una tarjeta postal. (En cada casillero va alguno de los
nombres geogrficos citados en la pg.9).

Amores que matan

Cruce de cuentos: escribir un dilogo entre la

madre del Rojo, pg. 101 y las brujas de Lancaster,
pg. 71.
Escribir un informe de estilo cientfico en el cual
un investigador explica cmo una pantera puede
convertirse en persona.
Redactar el titular de la noticia periodstica sobre
el extrao caso del concierto ofrecido slo por las
manos de la joven muerta. Pasar el titular a un
compaero para que l redacte la noticia teniendo
en cuenta el esquema de pirmide invertida.
Escribir la carta de amor que Irina le enva desde
el castillo a su enamorado pidindole ayuda.
Transformar en una historieta de diez cuadros el
cuento Mantcora.
Inventar una receta mgica en forma de poesa
incluyendo las siguientes palabras: caldero, filtro,
sapos, hechizo, conjuro, encantamiento, brebaje.

Luca Laragione

Redaccin: Diana Paris. 1997, por EDICIONES SANTILLANA S.A. Beazley 3860, (1437) Bs. As., Argentina. ISBN 950-46-0358-0. Queda hecho el depsito que dispone la ley 11.723. Publicado en setiembre de 1997. Impreso en Arg. Printed in Argentina.
Esta edicin de 1500 ejemplares se termin de imprimir en el mes de setiembre de 1997 en DAversa, Vicente Lpez 318, Quilmes, Buenos Aires, Repblica Argentina.

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