Silabo - 14205

UNIVERSIDAD NACIONAL DANIEL ALCIDES CARRIN
FACULTAD DE MINAS
ESCUELA DE FORMACIN PROFESIONAL DE MINAS
N 21 - 07983558
SLABO
ESTADISTICA PARA INGENIEROS
I. DATOS GENERALES
1.1 CDIGO:
14205
1.2 PREREQUISITO:
14101
1.3 SECCIN:
1.4 CRDITOS:
1.5 EXTENSIN HORARIA:
HT: 3 HP: 2 TH: 5
1.6 SEMESTRE ACADMICO:
1.7 DURACIN:
Desde: 07 de Abril del 2014 Hasta: 01 de Agosto del 2014
1.8 DOCENTE:
ZENTENO GOMEZ, Floro Pagel

e-mail: 04011804@undac.edu.pe
II. SUMILLA
El curso proporciona las herramientas bsicas de la ciencia estadstica, como soporte para el desarrollo de la
parte Exploratoria, Descriptiva, Metodolgica, Procesamiento de datos e interpretacin de los resultados que
generalmente se escribe en los trabajos de investigacin Cientfica del Pre Grado. Se pone especial nfasis en la
decisin que se toma en el contraste de hiptesis, el mismo que debe ser consiste con los objetivos y los
problemas formulados en el trabajo de investigacin. Se usa como herramienta fundamental el Sotfware SPSS y
el EPIDAT.
El curso comprende de los conceptos bsicos de la estadstica, recoleccin de datos.
Definicin de escalas de medicin, procesamiento de datos y discusin y anlisis de los resultados.
III. OBJETIVOS
3.1 OBJETIVO GENERAL
Al culminar la asignatura el participante estar en condiciones de:

1. Desarrollar la parte metodologa bsica de un trabajo de investigacin
2. Interpretar los resultados dentro del mbito delimitado para su estudio
3. Realizar el informe tcnico de los cursos de Pre Grado, con base cientfica.
3.2 OBJETIVOS ESPECFICOS
Culminando cada uno de los captulos de la asignatura, el participante podr en general realizar las siguientes
actividades:
1.
2.
3.
4.
Identificar, los elementos claves en el desarrollo de su trabajo de investigacin,

Discutir, con miras a conseguir la mejora del desarrollo de los elementos claves del trabajo de investigacin.
Mejorar el soporte terico y prctico para el desarrollo de los cursos de Pre Grado.
Orientar el anlisis respectivo a fin de encontrar las conclusiones finales de su trabajo.
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Sistema de Gestin e-UNDAC

FACULTAD DE MINAS
N 21 - 07983558
IV. PROGRAMACIN DE CONTENIDOS
UNIDAD 1: INTRODUCCIN A LA ESTADSTICA

Objetivo Especfico: El objetivo principal de esta unidad es presentar una breve descripcin de ciertos
conceptos, cuyo conocimiento permitir encuadrar el teme central de este curso dentro de un marco de
referencia
Indicadores de
Semana Sesin
Contenidos
Estrategias
Instrumentos
Logro
Etimologa,
Definicin de
Mtodo basado en
Estadstica,
Exposicin para
problemas
Estadstica
presentar los
formulado por el
Descriptiva,
conocimientos tericos
profesor en las
El mtodo de
Estadstica
a cargo principalmente
sesiones de
casos para el
1
1
Inferencial, Lenguaje del profesor del curso y
prcticas, para que
estudio de un caso
Estadstico, Universo eventualmente a cargo
los alumnos lo
real de laboratorio
Estadstico,
de los alumnos para el
discutan en grupos
Poblacin
estudio de ciertos
de 5 alumnos y lo
Estadstica,
temas dejados en clase.
presenten en clase.
Unidades
Estadsticas.
Mtodo basado en
Valor Estadstico,
Exposicin para
problemas
Estadstico o
presentar los
formulado por el
Estadgrafo,
profesor en las
El mtodo de
Muestreo, Tipos de
sesiones de
casos para el
1
2
Muestreo,
del profesor del curso y
prcticas, para que
estudio de un caso
Metodologa
eventualmente a cargo
los alumnos lo
real de laboratorio
Estadstica,
discutan en grupos
Concepto de
estudio de ciertos
de 5 alumnos y lo
Investigacin.
temas dejados en clase.
presenten en clase.
Lectura: Metodologa de la Investigacin, Estadstica Aplicada a la Investigacin de Nel Quezada Lucio.
Actividad: Resolucin de casos en laboratorio usando el programa SPSS y el EPIDAT.
UNIDAD 2: ORGANIZACIN Y REPRESENTACIN DE DATOS.

Objetivo Especfico: Construir distribuciones de frecuencias y su interpretacin de las tablas de distribucin
de frecuencias.
Indicadores de
Semana Sesin
Contenidos
Estrategias
Instrumentos
Logro
Exposicin para
Mtodo basado en
Construccin de
presentar los
problemas formulado
una distribucin
conocimientos tericos a
por el profesor en las El mtodo de
de frecuencias,
cargo principalmente del
sesiones de prcticas, casos para el
2
3
Interpretacin de profesor del curso y
para que los alumnos estudio de un caso
la tabla de
lo discutan en grupos real de laboratorio
distribucin de
de 5 alumnos y lo
frecuencias.
estudio de ciertos temas
presenten en clase.
dejados en clase.
Exposicin para
Mtodo basado en
presentar los
problemas formulado
Frecuencia
relativa,
2
4
profesor del curso y
frecuencia
porcentual.
de 5 alumnos y lo
presenten en clase.
dejados en clase.
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Exposicin para
Mtodo basado en
presentar los
problemas formulado
Frecuencias
3
5
porcentuales
acumuladas.
de 5 alumnos y lo
presenten en clase.
dejados en clase.
Exposicin para
Mtodo basado en
presentar los
problemas formulado
Interpretacin de cargo principalmente del
3
6
F, Problemas
resueltos.
de 5 alumnos y lo
presenten en clase.
dejados en clase.
Lectura: Estadstica Bsica para Ciencias Sociales y Educacin de Luis Alberto Prez Legoas.
Actividad: Resolucin de casos en laboratorio usando el programa SPSS, el EPIDAT y el EXCEL.
UNIDAD 3: MEDIDAS DE POSICIN

Objetivo Especfico: El propsito de esta unidad es familiarizar al estudiante con las principales medidas de
tendencia central como los promedios, medias, medianas, etc.
Indicadores de
Semana Sesin
Contenidos
Estrategias
Instrumentos
Logro
Exposicin para
presentar los
Mtodo basado en
conocimientos
Mtodo basado en
problemas formulado
tericos a cargo
problemas formulado
por el profesor en las
principalmente del
El mtodo de
sesiones de
profesor del curso y sesiones de prcticas,
casos para el
4
7
prcticas, para que
eventualmente a
para que los alumnos lo
estudio de un caso
los alumnos lo
cargo de los
discutan en grupos de 5
real de laboratorio
discutan en grupos
alumnos para el
alumnos y lo presenten
de 5 alumnos y lo
estudio de ciertos
en clase.
presenten en clase.
temas dejados en
clase.
Exposicin para
Mtodo basado en
presentar los
problemas formulado
El mtodo de
sesiones de
Cuartiles, Deciles y
casos para el
4
8
del profesor del curso y prcticas, para que
Percentiles.
estudio de un caso
los alumnos lo
real de laboratorio
discutan en grupos
estudio de ciertos temas de 5 alumnos y lo
dejados en clase.
presenten en clase.
Exposicin para
Mtodo basado en
Grfico de
presentar los
problemas formulado
frecuencias
El mtodo de
absolutas,
sesiones de
casos para el
5
9
acumuladas y ojiva del profesor del curso y prcticas, para que
estudio de un caso
de frecuencias
los alumnos lo
real de laboratorio
porcentuales
discutan en grupos
acumuladas.
dejados en clase.
presenten en clase.
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Exposicin para
Mtodo basado en
presentar los
problemas formulado
El mtodo de
sesiones de
Aplicacin a casos
casos para el
5
10
prcticos.
estudio de un caso
los alumnos lo
real de laboratorio
discutan en grupos
dejados en clase.
presenten en clase.
UNIDAD 4: REPRESENTACIONES GRFICAS.

Objetivo Especfico: Construir distribuciones de frecuencias y su interpretacin de las tablas de distribucin
de frecuencias.
Indicadores de
Semana Sesin
Contenidos
Estrategias
Instrumentos
Logro
Exposicin para
Mtodo basado en
Importancia de los
presentar los
problemas
grficos estadsticos,
conocimientos tericos formulado por el
Variable. Tipos de
El mtodo de
a cargo principalmente profesor en las
Variable, Variable
casos para el
del profesor del curso
sesiones de
6
11
cualitativa, Variable
estudio de un
y eventualmente a
prcticas, para que
continua, Variable
caso real de
cargo de los alumnos
los alumnos lo
discontnua o discreta,
laboratorio
para el estudio de
discutan en grupos
Variable cualitativa o
ciertos temas dejados
de 5 alumnos y lo
atributo.
en clase.
presenten en clase.
Representacin
Exposicin para
Mtodo basado en
grfica de los datos
presentar los
problemas
estadsticos, Polgono
de frecuencias.
El mtodo de
Grfico de barras,
casos para el
sesiones de
6
12
Grficos de barras con
estudio de un
y eventualmente a
prcticas, para que
frecuencias absolutas.
caso real de
los alumnos lo
Grficos circulares,
laboratorio
para el estudio de
discutan en grupos
grficos circulares con
de 5 alumnos y lo
frecuencias absolutas,
en clase.
presenten en clase.
Ejercicios.
Exposicin para
Mtodo basado en
presentar los
problemas
Representacin
El mtodo de
grfica de los datos
casos para el
sesiones de
7
13
estadsticos, Polgono
estudio de un
y eventualmente a
prcticas, para que
de frecuencias.
caso real de
los alumnos lo
Grfico de barras.
laboratorio
para el estudio de
discutan en grupos
de 5 alumnos y lo
en clase.
presenten en clase.
UNIDAD 5: MEDIDAS DE DISPERSIN Y ASIMETRA

Objetivo Especfico: El propsito de esta unidad es tratar temas de Rango, Desviacin Media y Desviacin
Estndar, Variabilidad relativa, Desviacin Cuartil.
Indicadores de
Semana Sesin
Contenidos
Estrategias
Instrumentos
Logro
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Exposicin para
Mtodo basado en
Medidas de
presentar los
problemas formulado
dispersin, Rango,
conocimientos tericos a por el profesor en las
Desviacin media o
El mtodo de casos
cargo principalmente
sesiones de
variacin media,
para el estudio de
8
15
prcticas, para que
Desviacin cuartil,
un caso real de
los alumnos lo
Desviacin
laboratorio
discutan en grupos
estndar o
desviacin tpica.
dejados en clase.
presenten en clase.
Exposicin para
Mtodo basado en
Clculo de la
presentar los
problemas formulado
desviacin
conocimientos tericos a por el profesor en las
El mtodo de casos
estndar para
cargo principalmente
sesiones de
para el estudio de
8
16
datos agrupados,
prcticas, para que
un caso real de
La Varianza,
los alumnos lo
laboratorio
Variabilidad
discutan en grupos
relativa.
dejados en clase.
presenten en clase.
REPASO DE LOS
9
17
TEMAS
PRIMER EXAMEN
TRATADOS
UNIDAD 6: CORRELACIN Y REGRESIN

Objetivo Especfico: El propsito de esta unidad es determinar las relaciones lineales y no lineales entre
variables.
Indicadores de
Semana Sesin
Contenidos
Estrategias
Instrumentos
Logro
Exposicin para
Mtodo basado en
presentar los
problemas formulado
Tcnicas de
El mtodo de
sesiones de
correlacin,
casos para el
10
18
Relaciones lineales
estudio de un caso
los alumnos lo
entre variables.
real de laboratorio
discutan en grupos
dejados en clase.
presenten en clase.
Exposicin para
Mtodo basado en
presentar los
problemas formulado
Diagrama de
dispersin
El mtodo de
sesiones de
Coeficiente de
casos para el
10
19
correlacin
estudio de un caso
los alumnos lo
rectilnea de
real de laboratorio
discutan en grupos
Pearson.
dejados en clase.
presenten en clase.
Exposicin para
Mtodo basado en
Interpretaciones de presentar los
problemas formulado
un coeficiente de
El mtodo de
correlacin,
sesiones de
casos para el
11
20
Correlacin entre
estudio de un caso
dos conjuntos de
los alumnos lo
real de laboratorio
datos agrupados en de los alumnos para el
discutan en grupos
clases.
dejados en clase.
presenten en clase.
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Exposicin para
Mtodo basado en
presentar los
problemas formulado
El mtodo de
sesiones de
Problemas
casos para el
12
21
Resueltos.
estudio de un caso
los alumnos lo
real de laboratorio
discutan en grupos
dejados en clase.
presenten en clase.
UNIDAD 7: PROBABILIDAD, DISTRIBUCIN NORMAL DE PROBABILIDADES Y TEOREMA DE BAYES.

Objetivo Especfico: Tratar temas bsicos de probabilidad y su aplicacin a la estadstica.
Indicadores de
Semana Sesin
Contenidos
Estrategias
Instrumentos
Logro
Exposicin para
Mtodo basado en
presentar los
problemas
Experimento o
formulado por el
a cargo
fenmeno aleatorio,
profesor en las
El mtodo de
principalmente del
Fenmeno
sesiones de
casos para el
13
22
determinista, Espacio
prcticas, para que estudio de un caso
Muestral, Eventos o
los alumnos lo
real de laboratorio
sucesos.
discutan en grupos
estudio de ciertos
de 5 alumnos y lo
temas dejados en
presenten en clase.
clase.
Algebra de eventos,
Unin de dos eventos
A y B, Interseccin de
Exposicin para
dos eventos,
Mtodo basado en
presentar los
Diferencia de dos
problemas
eventos A y B,
formulado por el
a cargo
Complemento de un
profesor en las
El mtodo de
principalmente del
evento A. Concepto
sesiones de
casos para el
13
23
clsico de
probabilidad,
los alumnos lo
real de laboratorio
Consecuencias,
discutan en grupos
estudio de ciertos
Probabilidad
de 5 alumnos y lo
temas dejados en
condicional. Regla
presenten en clase.
clase.
especial de
multiplicacin,
Teorema de Bayes.
UNIDAD 8: VARIABLE ALEATORIA Y DISTRIBUCIN DE PROBABILIDADES

Objetivo Especfico: Tratar temas bsicos de distribucin de probabilidades y su interpretacin estadstica en
estimaciones de riesgo.
Indicadores de
Semana Sesin
Contenidos
Estrategias
Instrumentos
Logro
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N 21 - 07983558
14
24
Variable aleatoria,
Distribucin de
probabilidades de una
variable aleatoria,
Distribuciones
continuas de
probabilidad.
Exposicin para
presentar los
conocimientos
tericos a cargo
principalmente del
eventualmente a
para el estudio de
en clase.
Mtodo basado en
problemas
formulado por el
profesor en las
sesiones de
prcticas, para que
los alumnos lo
discutan en grupos
de 5 alumnos y lo
presenten en clase.
El mtodo de
casos para el
estudio de un
caso real de
laboratorio
Distribucin normal de
probabilidades, Curva
normal de
probabilidades,
Exposicin para
Mtodo basado en
Ecuacin normal
presentar los
problemas
estndar, Curva normal conocimientos
formulado por el
estndar o tpica, rea
tericos a cargo
El mtodo de
profesor en las
bajo la curva normal
principalmente del
casos para el
sesiones de
14
25
estndar,
estudio de un
prcticas, para que
Transformacin de los
eventualmente a
caso real de
los alumnos lo
puntajes
laboratorio
discutan en grupos
estandarizados Z,
para el estudio de
de 5 alumnos y lo
Manejo de la tabla de
presenten en clase.
probabilidades
en clase.
normales. Problemas de
aplicacin de la curva
normal.
UNIDAD 9: FUENTE DE RECOPILACIN DE DATOS

Objetivo Especfico: El propsito de esta unidad es familiarizar al estudiante con cierto nmero de fuentes
principales de informacin, indicar algunas prcticas que deben ser observadas si se desea recopilar
informacin fidedigna en fuentes estadsticas y describir alguno de los mtodos por medio de los cuales se
procesa la informacin estadstica, con el objeto que sea til para el anlisis y la toma de decisiones.
Indicadores de
Semana Sesin
Contenidos
Estrategias
Instrumentos
Logro
Exposicin para
Mtodo basado en
Introduccin, Mtodos presentar los
problemas
de Recopilacin de
formulado por el
Informacin. Fuentes
a cargo
profesor en las
El mtodo de
de Informacin
principalmente del
sesiones de
casos para el
15
26
Estadstica, Fuente
Primaria, Fuente
los alumnos lo
real de laboratorio
Secundaria. Etapas de de los alumnos para el
discutan en grupos
la Recopilacin de la
estudio de ciertos
de 5 alumnos y lo
informacin.
temas dejados en
presenten en clase.
clase.
02 Jun 2014 23:39:11

FACULTAD DE MINAS
N 21 - 07983558
15
16
27
Los cuestionarios,
Definicin, Reglas
bsicas para construir
un cuestionario. Tipos
de preguntas,
Preguntas abiertas,
Preguntas cerradas,
Tipos de preguntas
cerradas.
28
Preguntas con
Clasificacin,
Preguntas Semiabiertas, Formulacin
de las preguntas,
Estructuracin del
cuestionario, Errores
inducidos por el
cuestionario.
16
29
17
30
Tipos de encuestas,
Las encuestas cara a
cara, Las encuestas
por correo, Encuestas
por telfono.
REPASO DE LOS
TEMAS TRATADOS
Exposicin para
presentar los
a cargo
principalmente del
estudio de ciertos
temas dejados en
clase.
Exposicin para
presentar los
a cargo
principalmente del
estudio de ciertos
temas dejados en
clase.
Exposicin por el
docente del curso.
Mtodo basado en
problemas
formulado por el
profesor en las
sesiones de
prcticas, para que
los alumnos lo
discutan en grupos
de 5 alumnos y lo
presenten en clase.
El mtodo de
casos para el
estudio de un caso
real de laboratorio
Mtodo basado en
problemas
formulado por el
profesor en las
sesiones de
prcticas, para que
los alumnos lo
discutan en grupos
de 5 alumnos y lo
presenten en clase.
El mtodo de
casos para el
estudio de un caso
real de laboratorio
Mtodo basado en
problemas
formulado por el
profesor.
El mtodo de
casos para el
estudio de un caso
real de laboratorio
EXAMEN FINAL
Lectura:
V. MEDIOS Y MATERIALES
1.1.
MATERIALES EDUCATIVOS
Los materiales educativos utilizados con mayor frecuencia son:
Pizarras acrlicas y plumones, alternativamente Pizarras y Tizas antispticas.

Equipos Multimedias para las proyecciones de diapositivas en Power Point.
1.2.
OTROS RECURSOS
Recursos computacionales para cada alumno y software de propsito general.

Acceso a Internet.
VI. SISTEMA DE EVALUACIN
El promedio final de la asignatura se obtendr a partir de los promedios parciales obtenidos, mediante la
aplicacin del siguiente procedimiento:
Parcial1 (Media de las calificaciones) + Parcial2 (Media de las calificaciones)
02 Jun 2014 23:39:11

FACULTAD DE MINAS
N 21 - 07983558
2
VII. FUENTES DE INFORMACIN
1. Metodologa de la Investigacin, Estadstica Aplicada a la Investigacin, NEL QUEZADA Lucio, Editorial Macro
E.I.R.L., 2010, Lima, Per.
2. Estadsticas con PASW18, NEL QUEZADA Lucio, Editorial Macro E.I.R.L., 2009, Lima, Per.
3. Microsoft Excel 2010, RUIZ ALCALDE Hugo D., Editorial Macro E.I.R.L., 2010, Lima Per.
4. Excel 2010, Funciones Matemticas, Financieras, Estadsticas y Lgicas, LUNA, Rubn, Coleccin Cibernauta,
2011, Lima, Per.
5. Excel para Ingenieros, EYZAGUIRRE ACOSTA, Carlos Augusto, Editorial Macro E.I.R.L., 2009, Lima Per.
6. Estadstica Bsica para Ciencias Sociales y Educacin, PEREZ LEGOAS Luis Alberto, Editorial San Marcos,
Lima, Per.
Cerro de Pasco, 08 00:00:00 de Abril del 2014.
ZENTENO GOMEZ, Floro Pagel

DOCENTE
SANTIAGO ALMERCO, Teodoro

DIRECTOR
V B Comisin de Slabo
02 Jun 2014 23:39:11

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UNIVERSIDAD NACIONAL DANIEL ALCIDES CARRIN

1.5 EXTENSIN HORARIA:

HT: 3 HP: 2 TH: 5

1.6 SEMESTRE ACADMICO:

Desde: 07 de Abril del 2014 Hasta: 01 de Agosto del 2014

ZENTENO GOMEZ, Floro Pagel

Al culminar la asignatura el participante estar en condiciones de:

Identificar, los elementos claves en el desarrollo de su trabajo de investigacin,

02 Jun 2014 23:39:10

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UNIDAD 1: INTRODUCCIN A LA ESTADSTICA

UNIDAD 2: ORGANIZACIN Y REPRESENTACIN DE DATOS.

02 Jun 2014 23:39:10

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UNIDAD 3: MEDIDAS DE POSICIN

02 Jun 2014 23:39:10

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UNIDAD 4: REPRESENTACIONES GRFICAS.

UNIDAD 5: MEDIDAS DE DISPERSIN Y ASIMETRA

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UNIDAD 6: CORRELACIN Y REGRESIN

02 Jun 2014 23:39:10

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UNIDAD 7: PROBABILIDAD, DISTRIBUCIN NORMAL DE PROBABILIDADES Y TEOREMA DE BAYES.

UNIDAD 8: VARIABLE ALEATORIA Y DISTRIBUCIN DE PROBABILIDADES

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UNIDAD 9: FUENTE DE RECOPILACIN DE DATOS

02 Jun 2014 23:39:11

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Los materiales educativos utilizados con mayor frecuencia son:

Pizarras acrlicas y plumones, alternativamente Pizarras y Tizas antispticas.

Recursos computacionales para cada alumno y software de propsito general.

VI. SISTEMA DE EVALUACIN

02 Jun 2014 23:39:11

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VII. FUENTES DE INFORMACIN

Cerro de Pasco, 08 00:00:00 de Abril del 2014.

ZENTENO GOMEZ, Floro Pagel

SANTIAGO ALMERCO, Teodoro

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