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MATEMTICAS I

UNIDAD I: Conjuntos
Objetivos generales.
Al trmino de esta unidad, el estudiante:
1. Aplicar el lenguaje simblico que se requiere en el trabajo y estudio de conjuntos.
2. Representar grficamente conjuntos, mediante diagramas de Venn.
3. Efectuar operaciones con los conjuntos usando las representaciones enumerativa y descriptiva.
4. Graficar, mediante diagramas de Venn, operaciones combinadas de conjuntos.
Mdulo 1 Conjuntos. Notacin. Oraciones abiertas, variables, conjuntos de reemplazamiento, conjuntos
de verdad.
OBJETIVOS ESPECFICOS.
Al terminar de estudiar, usted:
01 Explicar con sus propias palabras, la idea de conjuntos.
02 Determinar si un elemento pertenece o no a un conjunto dado.
03 Discriminar entre una lista de conjuntos dados a aquellos que estn bien determinados o definidos.
04 Construir conjuntos usando la forma enumerativa o descriptiva en su notacin.
Mdulo 2 Cardinalidad. conjuntos finitos e infinitos. Conjunto universal. Conjunto vaco. Conjuntos
equivalentes. Conjuntos iguales.
OBJETIVOS ESPECFICOS.
Al terminar de estudiar, usted:
01 Encontrar la cardinalidad de un conjunto finito.
02 Reconocer conjuntos finitos e infinitos de una lista de conjuntos dados.
03 Dar ejemplos que muestren al conjunto universo.
04 Dar ejemplos que muestren al conjunto vaco.
05 Dados dos conjuntos, mediante el uso de la correspondencia biunvoca establecer la relacin >, = o
< para las cardinalidades de esos conjuntos.
06 Expresar simblicamente la igualdad de conjuntos.
07 Distinguir entre igualdad y equivalencia entre conjuntos.
Mdulo 3 Subconjuntos. Algunos subconjuntos importantes de N.
OBJETIVOS ESPECFICOS.
Al terminar de estudiar, usted:
01 Aplicar la simbologa de inclusin o contencin a conjuntos.
02 Construir subconjuntos propios de un conjunto dado.
03 Identificar al conjunto de los nmeros naturales.
04 Definir nmero primo.
05 Definir mltiplo de un nmero.
06 Reconocer a los nmeros primos de un conjunto dado.
07 Construir el conjunto de los mltiplos de un natural arbitrario k.
08 Descompondr un nmero compuesto en sus factores primos; es decir, realizar una factorizacin
completa.
Mdulo 4 Operaciones con conjuntos. Complemento. Grfica de un conjunto y de las operaciones con
conjuntos. Unin de conjuntos. Interseccin de conjuntos. Conjunto complemento.
OBJETIVOS ESPECFICOS.
Al terminar de estudiar, usted:
EN VALIDACIN

01 Definir con palabras y simblicamente la unin entre dos conjuntos.


02 Encontrar el conjunto que resulta de la unin de dos conjuntos.
03 Representar grficamente un conjunto considerado al conjunto universo.
04 Representar grficamente (mediante diagramas de Venn) la unin entre conjuntos.
05 Definir con palabras y simblicamente la interseccin de dos conjuntos.
06 Encontrar el conjunto que resulta de la interseccin de dos conjuntos.
07 Representar grficamente -mediante diagramas de Venn- la interseccin de dos conjuntos
cualesquiera.
08 Expresar -con palabras y en lenguaje simblico- complemento de un conjunto arbitrario, dado su
conjunto universo.
09 Encontrar el complemento de un conjunto arbitrario dado su conjunto universal.
10 Representar grficamente el complemento de un conjunto dado.
11 Representar grficamente la relacin e inclusin y operaciones combinadas entre conjuntos.
UNIDAD II: Elementos de lgica matemtica
Objetivos generales
Al trmino de esta unidad, usted:
1. Distinguir los principales mtodos de la lgica.
2. Utilizar el lenguaje de conjuntos visto en la unidad anterior para representar simblica y
grficamente las proposiciones del lenguaje ordinario.
3. Simbolizar proposiciones dadas en el lenguaje comn.
4. Traducir proposiciones en lenguaje simblico al lenguaje comn.
5. Aplicar los conectivos lgicos en las operaciones de la lgica.
6. Interpretar el valor de verdad de proposiciones compuestas con ayuda de diagramas de Venn.
Mdulo 5 Induccin y deduccin. Porposiciones simples y abiertas. Grfica de proposiciones.
OBJETIVOS ESPECFICOS.
Al concluir este mdulo, usted:
01 Distinguir entre razonamiento en que se empleen los mtodos inductivo y deductivo.
02 Definir con sus palabras la idea de proposicin.
03 Distinguir entre un conjunto de oraciones dadas cules son proposiciones.
04 Construir proposiciones simples y proposiciones abiertas dando su valor de verdad o conjunto de
verdad.
05 Graficar, mediante diagramas de Venn, proposiciones simples y abiertas identificando su valor de
verdad o conjunto de verdad.
Mdulo 6 Proposiciones compuestas. Conjuncin. Disyuncin.
OBJETIVOS ESPECFICOS.
Al terminar de estudiar este mdulo, usted:
01 Dada una lista de proposiciones discriminar las simples de las compuestas.
02 Dar ejemplos de proposiciones expresadas en lenguaje comn, unidas por el correctivo conjuncin.
03 Encontrar el valor de verdad o conjunto solucin en la conjuncin de proposiciones simples o
abiertas respectivamente.
04 Representar mediante diagramas de Venn el conjunto de verdad de la conjuncin de dos
proposiciones.
05 Distinguir entre la disyuncin inclusiva y la exclusiva.
06 Encontrar el valor de verdad o conjunto solucin en la disyuncin de dos proposiciones dadas.
07 Representar, mediante diagramas de Venn el conjunto solucin de la disyuncin de dos
proposiciones abiertas.
EN VALIDACIN

08 Graficar, utilizando diagramas de Venn, proposiciones compuestos que llevan los conectivos
lgicos: y, o, encontrando el conjunto de verdad de ellas.
Mdulo 7 Negacin. Negacin de proposiciones compuestas. Cuantificadores.
OBJETIVOS ESPECFICOS.
Al terminar de estudiar este mdulo, usted:
01 Expresar la negacin de una proposicin dada.
02 Encontrar, graficar el conjunto de verdad de la negacin de una proposicin.
03 Construir la negacin de una conjuncin.
04 Construir la negacin de una disyuncin.
05 Representar grficamente utilizando diagramas de Venn y aplicando las leyes de De Morgan la
negacin de proposiciones conjuntivas o disyuntivas.
06 Discriminar entre un cuantificador universal y un cuantificador existencia.
07 Construir proposiciones con cuantificadores.
08 Negar proposiciones con cuantificadores.
09 Representar grficamente mediante diagramas de Venn la negacin de proposiciones que contengan
un cuantificador universal o el cuantificador existencial.
Mdulo 8 Implicacin. equivalencia lgica. Variantes de la implicacin. Silogismos. Demostraciones.
OBJETIVOS ESPECFICOS.
Al terminar de estudiar este mdulo, usted:
01 Identificar la suposicin o hiptesis de la implicacin y la conclusin de ella.
02 Determinar el valor de verdad de una implicacin conociendo el valor de verdad o conjunto de
verdad de su hiptesis y el de su conclusin.
03 Identificar las proposiciones equivalentes mediante sus conjuntos de verdad.
04 Graficar, mediante diagramas de Venn, el conjunto de verdad de una implicacin.
05 Expresar en diferentes formas una implicacin.
06 Obtendr la conversa de una implicacin y determinar su valor de verdad.
07 Har una lista de formas diferentes de expresar una doble implicacin.
08 Graficar el conjunto de verdad de una proposicin bicondicional (doble implicacin).
09 Determinar el valor de verdad de la contrapositiva, la inversa de una implicacin.
10 Distinguir las partes de un silogismo.
11 Graficar utilizando diagramas de Venn, un silogismo vlido.
12 Expresar con sus propias palabras lo que es inferencia lgica.
13 Aplicar en casos sencillos las reglas de inferencias ms usuales.
14 Diferenciar entre pensamiento cotidiano y el pensamiento matemtico.

EN VALIDACIN

UNIDAD III: Los nmeros reales


Objetivos generales
Al trmino de esta unidad usted:
1. Comprender el significado de "sistema matemtico" y de "campo".
2. Distinguir a los conjuntos de los nmeros naturales, enteros, racionales, irracionales y reales.
3. Operar con nmeros racionales en su forma decimal o de fraccin comn, y en forma
combinada.
4. Aplicar la notacin literal en la representacin de nmeros reales y valorar la utilidad de ella en
la generalizacin de las operaciones aritmticas.
5. Aplicar el mecanismo del proceso de las demostraciones a dos columnas en la solucin de
ecuaciones.
Mdulo 9 Sistema matemtico y operaciones binarias. El conjunto de los nmeros reales. Propiedades
de la igualdad.
OBJETIVOS ESPECFICOS.
Al terminar de estudiar este mdulo, usted:
01 Dado un nmero, identificar a qu conjunto pertenece entre los naturales, enteros, racionales e
irracionales.
02 Resolver si una operacin dada es o no una operacin binaria para un determinado conjunto.
03 Identificar las propiedades de la igualdad usadas en proposiciones.
04 Representar un nmero racional en forma decimal y viceversa.
Mdulo 10 Postulados de campo. Algunos teoremas importantes.
OBJETIVOS ESPECFICOS.
Al terminar de estudiar este mdulo, usted:
01 Recordar los postulados de campo y reconocer su aplicacin en una demostracin dada.
02 Demostrar proposiciones sencillas acerca de los nmeros reales en que se utilicen los postulados de
campo.
Mdulo 11 Algunos teoremas importantes sobre los inversos. La resta.
OBJETIVOS ESPECFICOS.
Al terminar de estudiar este mdulo, usted:
01 Aplicar los postulados de las operaciones binarias suma, multiplicacin y resta en expresiones
algebraicas enteras.
02 Justificar el establecimiento de proposiciones en que se utilicen propiedades de los inversos.
Mdulo 12 La divisin. Teorema sobre fracciones.
01 Demostrar algunas propiedades sencillas de la divisin usando propiedades conocidas de la divisin
y los inversos.
02 Expresar un nmero racional de la forma decimal a fraccin comn y viceversa.
03 Escribir el recproco de un trmino algebraico dado.
04 Simplificar expresiones algebraicas fraccionarias.

EN VALIDACIN

UNIDAD IV: Aplicaciones


Objetivos generales.
Al trmino de esta unidad, usted:
1. Conocer lo que es un trmino y una expresin algebraica.
2. Efectuar las operaciones, suma, resta, multiplicacin, divisin y potenciacin, con expresiones
algebraicas con coeficientes racionales, aplicando los postulados y teoremas conocidos sobre
ellas.
3. Emplear el lenguaje de la matemtica como instrumento de abstraccin y generalizacin para
representar situaciones concretas.
4. Resolver ecuaciones de 1er. grado, sencillas con una variable.
Mdulo 13 Terminologa. Suma y resta de expresiones algebraicas.
OBJETIVOS ESPECFICOS.
Al terminar de estudiar este mdulo, usted:
01 Reconocer trminos y expresiones algebraicas.
02 Reconocer en un trmino algebraico, al coeficiente numrico o y literal respecto a algn factor o
factores de ella.
03 Distinguir trminos semejantes en una expresin algebraica.
04 Realizar las operaciones de suma y resta con expresiones algebraicas.
Mdulo 14 Multiplicacin de expresiones algebraicas. Exponentes. Divisin de expresiones algebraicas.
Polinomios.
OBJETIVOS ESPECFICOS.
Al terminar de estudiar este mdulo, usted:
01 Identificar potencia, base y exponente de una expresin algebraica.
02 Aplicar los postulados y teoremas conocidos sobre potencias a situaciones dadas con expresiones
algebraicas.
03 Dividir un multinomio entre un monomio.
04 Definir con sus palabras, polinomio.
05 Calcular el grado de un polinomio respecto a una letra o variable.
06 Dividir dos polinomios en una misma letra o variable.
Mdulo 15 Productos notables. Factorizacin.
OBJETIVOS ESPECFICOS.
Al terminar de estudiar este mdulo, usted:
01 Operar con facilidad productos de binomios con coeficientes racionales llamados productos
notables, tales como: cuadrado de un binomio, cubo de un binomio, binomios conjugados.
02 Aplicar sus conocimientos sobre productos notables a factorizaciones que los involucren.
03 Factorizar expresiones algebraicas sencillas y valorar la utilidad de llegar a factorizaciones
completas.
Mdulo 16 Simplificacin de fracciones. Suma de fracciones. Multiplicacin y divisin de fracciones.
Simplificacin de fracciones complejas.
OBJEIVOS ESPECFICOS.
Al terminar de estudiar este mdulo, usted:
01 Efectuar las cuatro operaciones fundamentales con expresiones algebraicas fraccionarias.
02 Aplicar sus conocimientos anteriores para simplificar expresiones algebraicas dadas hasta
transformarlas en irreductibles.
EN VALIDACIN

03 Expresar en lenguaje simblico matemtico, proposiciones y situaciones problemticas en lenguaje


comn.

EN VALIDACIN