NOMBRES Y APELLIDOS DE LOS ALUMNOS: FECHA: RESMEN DE LA PELICULA ( Max 10 Lneas)
IDENTIFICACIN DEL PACIENTE:
NOMBRES: EDAD: ESCOLARIDAD:
HISTORIA DEL PROBLEMA:
ANLISIS Y DESCRIPCIN DE LAS CONDUCTAS PROBLEMA:
EVALUACION
LA EVALUACIN SE CONCRETA EN LAS SIGUIENTES REAS:
Estado clnico del sujeto.
Este aspecto se ocupa de los comportamientos alterados y anomalas psicolgicas que presenta actualmente. Nivel intelectual Factores biolgicos/genticos Se evaluarn posibles signos neurolgicos, anomalas congnitas u otros sntomas orgnicos que resulten de inters. Condiciones sociales y familiares. Se analizan: nivel socioeconmico, comportamientos de los miembros de la familia, clima familiar, relaciones interpersonales, tamao, calidad y ubicacin de la vivienda familiar, normas educativas, disciplina, cumplimiento de normas y horarios, actitudes de los padres hacia los problemas infantiles, factores o acontecimientos desencadenantes de los conflictos .
DIAGNSTICO SEGN CIE .10-/DSM IV/ OMS y SUSTENTO TERICO