introduccion

En un comienzo este libro naci de una broma, Recuerdas la pelcula Karate

Kid? Nos imaginamos que consejos musicales nos dara el Sr. Miyagi y sali
algo as:
-Maestro quiero aprender msica
- Primero pulir y encerar
- Pero maestro que tiene que ver esto con la msica?
- Nada, pero necesito mi auto limpio para llevarte al conservatorio.
Broma aparte, la idea termino convirtindose en algo que lleva a la reflexin, a comprender la msica y la composicin desde otra perspectiva; su
similitud con las artes marciales.
Queramos tratar la msica desde un lugar diferente. Consejos ninja para
hacer canciones es una mini gua distinta, con un doble sentido y a la vez
profunda.
En la primera parte de este mini libro encontrars los consejos ninja y en la
segunda una serie de mini cuentos para reflexionar.
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Descubre

Consejos

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Historias

El sonido de una sola palma

Mokura era el maestro del templo de Kennn y tena un pequeo protegido,

llamado Toy, de slo doce aos. Toy vea a los discpulos mayores visitar
al maestro en su aposento a la maana y a la tarde para recibir el sazn, o
instruccin de gua personal, en que se les daba un koan para detener el vagabundeo de la mente. Toy quiso tambin hacer sazn.
-Espera un poco - le dijo Mokura- eres demasiado joven.
Pero el muchacho insista, de modo que el maestro finalmente consinti.
Al atardecer, el pequeo Toy acudi, en el momento debido, al umbral del
recinto donde Mokura imparta el sazn. Bati el gong para anunciar su presencia, hizo tres reverencias respetuosas antes de entrar, y fue a sentarse
ante el maestro en respetuoso silencio.
-Cuando chocas las palmas -dijo Mokura mientras aplaudia- oyes el sonido
de ambas manos. Ahora ensame el sonido de una mano.
Toy se inclin y fue a su habitacin para considerar el problema. Desde su
ventana oa msica de geishas. -Ah, ya lo tengo! -exclam. Al atardecer siguiente, cuando el maestro le pidi que le enseara el sonido de una mano,
Toy empez a ejecutar esa msica.
-No, no -dijo Mokura-As no va. Ese no es el sonido de una mano. No lo has
entendido para nada.
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Estimando que la msica poda interrumpir sus meditaciones, Toy se traslad a una habitacin ms tranquila. Se puso de nuevo a meditar: -Cul
puede ser el sonido de una mano?
De pronto oy agua que goteaba. -Ya lo tengo- se imagin. La prxima vez
que compareci ante el maestro, Toy imit el sonido de agua que gotea.
-Eso qu es? -pregunt Mokura
- Es el sonido de una gota de agua, pero no el de una mano. Intenta otra
vez.
En vano Toy persisti en meditar para or el sonido de una mano. Oy el
suspiro del viento. Pero tambin este sonido le fue rechazado.Oy el chillido
de un bho. Mismo rechazo. El sonido de una mano tampoco era el de las
langostas. Ms de diez veces Toy visit a Mokura con diferentes sonidos.
Ninguno era el acertado. Durante casi un ao reflexiono sobre cul poda ser
el sonido de una mano sola. Por ltimo, el pequeo Toy entr en la verdadera meditacin y trascendi todo sonido.
-Ya no poda encontrar ms qu juntar - explic ms tarde-, de modo que
alcanc el sonido insonoro. As haba realizado Toy el sonido de una mano.

Hacer msica es hacer el sonido de una sola mano porque el sonido que
compone la msica es indivisible tal como el que se hace al aplaudir.
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Una palabra de verdad

Un novato se acerca a su maestro y le suplica que le instruya.

"Antes de que te pueda ensear cualquier cosa debes decir una palabra de
verdad," dice el maestro.
El novato pens por un momento y repondio:- "Buda!".
Disgustado, el maestro lo despide:- "Regresa cuando puedas decir una palabra de verdad!".El novato pens, y pens, y pens hasta que decidi una
mejor respuesta. El prximo da regres donde el maestro, se arrodill a sus
pies, y susurr:- "Compasin." Pero otra vez el maestro lo despidi.
El novato luch para encontrar una respuesta ms notable, una que sera
seguramente incontrovertible en su verdad.
Pensando l encontr la respuesta en la palabra "Amor", y regres a su
maestro. A medida que comenz a arrodillarse, el maestro de repente lo
pateo.
Ay! -: Grit el novato. "Sintate," dijo el maestro. "Finalmente has pronunciado una palabra de verdad."

Una palabra verdadera es una palabra espontnea, es decir, no est corrompida por el ego. Si quieres hacer msica de verdad debes dejar de lado cualquier pretensin ajena a la msica. Divirtete y hars msica de verdad.
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Un momento

En un templo, el alumno le pregunta al maestro:- Qu es la verdad?.

- La vida de cada da. A lo que el alumno responde: - En la vida de cada da
slo veo las cosas corrientes y vulgares de cada da y no veo la verdad por
ningn lado.
- Ah est la diferencia, en que unos la ven y otros no.
- Maestro, qu haces t para estar en el camino verdadero?.
- Cuando tengo hambre: como; cuando tengo sueo duermo y cuando tengo
que trabajar, trabajo.
- Pero esas cosas las hace todo el mundo.
- No es cierto. Cuando los dems comen, piensan en mil cosas a la vez.
Cuando duermen, suean con mil cosas a la vez. Cuando trabajan no sienten el momento slo piensan en la hora del descanso y despus en la de
acabar. Por eso yo me diferencio de los dems y estoy en el camino verdadero.

El buen msico es el que logra que su cabeza se centre en el momento evitando distraerse por las cosas que rondan en su cabeza. Simplemente toca
msica. Si logras esto, crearas algo maravilloso o al menos habras llegado a
un nivel que la mayora de la gente nunca llega y que se lo conoce como:
estar inspirado.
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la perfeccion

Un maestro zen le pidi a su discpulo que limpiara el jardn del monasterio.

El discpulo limpi el jardn y lo dej en un estado impecable. El maestro no
qued satisfecho. Le mand hacer de nuevo la limpieza una segunda vez,
luego una tercera. Desalentado, el pobre discpulo se quej:
Pero maestro, no hay nada ms que poner en orden, que limpiar en este
jardn! Todo est hecho!
Falta una cosa- respondi el maestro.
Sacudi un rbol y algunas hojas se desprendieron, tapizando el suelo.
Ahora el jardn est perfecto-concluy.

Consiste en una paradoja: Cuando todo est perfecto no es natural y cuando

es natural es perfecto. Este principio se aplica a la msica. En la msica debe
existir el orden, y es lo que permite diferenciarla del ruido. Cuando todo suena
demasiado perfecto no parece espontaneo, ni vivido, no tiene gracia y
vuelve a transformarse en ruido. La msica necesita del desorden para crear
una ruptura y una sorpresa. Por ejemplo una meloda necesita de la imperfeccin para ser ms humana e interesante.
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la atencion

El alumno le pregunta al maestro

Maestro, qu hay que hacer para aprender el arte de la espada?
Hay que poner atencin.
Slo eso?
No, hay que poner atencin y ms atencin.
Slo hace falta eso?
No, hace falta atencin, ms atencin y ms atencin.

La msica se trata de la atencin constante, debes prestarle atencin al sonido y al silencio. Meditar sobre qu suena, que no suena.
La mayora de la gente piensa que para ser buen msico, debe ser virtuoso
con su instrumento, o saber mucha teora. Esto es superficial, tan solo debes
prestar atencin y ms atencin.

El fn es dar con la nota justa en el momento adecuado.

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Fin

Cmo escribir canciones y componer msica?

Hace tu msica y desarrolla tu talento.
En este libro encontrars todo
lo necesario para hacer tus
canciones asi como cientos de
ideas y recursos para escribir y
componer tu msica.
Un manual indispensable para el
msico y el compositor.
Conoce los trucos y secretos que
usan los artistas profesionales ms
exitosos de la msica y la cancin.

LISTO PARA QUE EL MUNDO TE ESCUCHE?

Hoy existe una explosin de la msica, hay miles de nuevos artistas intentando hacerse un lugar. Muy pocos crean sus propias canciones y tan
slo algunos son creativos y originales. Es tiempo de hacer la diferencia!
Con el libro Cmo escribir canciones y componer msica? aprenders:
Mtodos de composicin.
Tipos de canciones y diferentes estructuras.
Distintas formas de pensar y crear msica.
Aprenders a ser creativo y lograr la
inspiracin fcilmente.
Los diferentes elementos de la msica y
la letra.
Aspectos esenciales como rima, versos,
motivos musicales, etc.
Tcnicas avanzadas para desarrollar la
letra y la msica de una cancin.
Cientos de recursos, tips e ideas originales
para escribir y componer msica.
Pequeos grandes trucos a la hora de escribir.

No es otro libro de teoria musical ni un aburrido

manual de poesa.
Descubre el arte de hacer canciones.