Programa de Asignatura

Facultad

Facultad de Ciencias Sociales

Unidad Acadmica

Escuela de Psicologa

Programa
Acadmico

Psicologa Diurna

Psicologa
Vespertina

DESCRIPCIN GENERAL
Nombre del curso

Psicologa Social II Seccin

Nombre del profesor

Andrs Durn Pereira

Gabriela Gonzlez

Nombre del ayudante

Macarena fuentes

Email del profesor

aduran@docentes.academia.cl

Duracin

Semestral

Tipo

Obligatorio

Ao/Semestre

2016/(1)

Pre-requisito

Psicologa Social I

N de hrs. de ctedra

4 hrs. pedaggicas semanales (3 hrs. cronolgicas)

Apoyo a la docencia presencial y va Academia Virtual
2 HP semanales (90 minutos)

N de hrs. de ayudanta

N hrs trabajo personal

Fecha inicio de clases

Objetivos Apoyo Docente:

Apoyar con ejercicios la compresin y aplicacin
de las lecturas
Apoyar la construccin y elaboracin del poster
Apoyar elaboracin de trabajo escrito
Apoyar preparacin de pruebas y examen

4 HP semanales (3 hrs.)
14 Marzo

Fecha trmino de clases

N de sesiones

18

Horario

LUNES 18:30 21:45 hrs.

Asistencia obligatoria (%) No tiene

PROPUESTA GENERAL
Descripcin

ASIGNATURA

Descripcin: Esta asignatura tiene por objetivo introducir a los

estudiantes, a travs del Socioconstruccionismo, en algunos de
los debates contemporneos de la Psicologa Social, a saber:
Poder, Individuo/Sujeto y Gnero.

Objetivos

DE LA

Introducir a los estudiantes en algunos de los principales

debates de la psicologa social contempornea.
Desarrollar en los estudiantes habilidades de comprensin
de textos para la produccin de una elaboracin
argumentada de su propia posicin frente a las temticas a
revisar durante el curso.

Contenidos:
1. Dar cuenta de la psicologa social desde una perspectiva
histrica.
2. Profundizar en la perspectiva socioconstruccionista a travs
de sus principales lineamientos.
3. Delinear y bosquejar la discusin llevada a cabo en la
psicologa social con respecto a la nocin de poder,
identidad/subjetividad y gnero.
Procedimentales:
1. Adquirir herramientas terico metodolgicas, en el marco
de la Psicologa social, que le permitan desarrollar una
posicin argumentada frente a los temas tratados.
2. Promover la reflexin y la comprensin de las concepciones
tanto propias como de otros autores para la elaboracin de
una posicin argumentada.
3. Promover la discusin y anlisis de temticas
contemporneas desde la perspectiva de la Psicologa
Social.

Evaluacin

Metodologa

Unidad I 25% Prueba

Unidad II 20% Prueba
Unidades III y IV 30% (Trabajo escrito )
Trabajo Pster 25%
Examen:
Se considera un examen final para todos aquellos que tengan
un promedio final inferior a 5,7, y superior a 3,54
La asistencia a este examen es obligatoria.
El curso se estructura como un curso colegiado, donde los
docentes de Psicologa Social II impartirn al menos una unidad
en cada uno de los cursos.La estrategia de enseanza se
encuentra estructurada a partir de clases expositivas y
actividades y/o ejercicios desarrollados en el espacio del Apoyo
Docente.

PROGRAMACIN

DE LA

ASIGNATURA

Unidad 1 Unidad I: PSICOLOGA SOCIAL Y LA NOCIN DE

CONSTRUCCIN SOCIAL
a. Claves de lectura para una perspectiva construccionista
b. Diferentes formas de concebir la nocin de construccin
social: constructivismo social v/s construccionismo social.

Unidad 2 Unidad II: EJE DE DISCUSIN I EL PODER

a. El poder y las ciencias sociales: preguntas por el poder
b. Modelo jurdico y modelo estratgico
c. Poder y resistencia en Foucault

Unidad 3 Unidad III: EJE DE DISCUSIN II

Contenidos:
SUJETO/INDIVIDUO
especificar en cada a. La respuesta ahistrica o la idea de desarrollo:
lnea las unidades y
individuacin/socializacin
sus principales
Personalidad
descriptores.
Identidad
Subjetividad
b. La respuesta histrica: la construccin del individuo
La nocin de sujeto moderno
La crisis del sujeto moderno

Unidad 4 Unidad IV: EJE DE DISCUSIN III GNERO Y

LAS PERSPECTIVAS FEMINISTAS
a. Historia del contexto poltico-social del surgimiento de las
reivindicaciones de las mujeres y la respuesta terica
epistemolgica
b. Gnero y Diferencia Sexual: una lectura desde el Pode
c. Construcciones del sujeto femenino: Identidad de Gnero
v/s Subjetividad Femenina.
Bibliografa Bsica. Material obligatorio de lectura durante el semestre.
Autor

Titulo

Editorial

Ao

Unidad I
Ibez G., T.
(1994)

Gergen, K.J.
Foucault, M.
(1976)
Ibez G., T.
Foucault, M.

Psicologa social construccionista

Universidad de
Guadalajara

Ediciones Paids
Realidades y Relaciones. Aproximaciones Ibrica, S.A.;
a la construccin social
Editorial Paids,
SAICF
Historia de la Sexualidad 1. La voluntad
Siglo XXI Editores
de saber.
Argentina S.A.
Unidad II
Poder y Libertad
Historia de la Sexualidad 1. La voluntad

Hora, S.A.

2001

1994
2002

1982

Siglo XXI Editores 2002

(1976)

de saber.

Argentina S.A.
Unidad III

Prez Soto,
C.

Sobre la Condicin Social de la

Psicologa, Psicologa, epistemologa y
poltica.

Ediciones LOMARCIS

Butler, J.

Mecanismos psquicos del poder. Teoras

sobre la sujecin

Ediciones
Ctedra, S.A.;
Universitat de
2001
Valncia; Instituto
de la Mujer

Foucault, M.
(1976)

Historia de la Sexualidad 1. La voluntad

de saber.

Siglo XXI Editores

Argentina S.A.

2002

Ediciones Paids

1990

1996

Unidad IV

Braidotti, R.

Sujetos Nmades, Corporizacin de la

Diferencia Sexual en la teora feminista
contempornea

Butler, J.

Deshacer el gnero

Ediciones Paids

2006

Foucault, M. Historia de la Sexualidad 1. La voluntad

Siglo XXI Editores
2002
(1976)
de saber.
Argentina S.A.
Artculos de revistas, captulos de libros, recursos electrnicos.
Autor

Titulo del artculo o

captulo

Ttulo de la revista o
libro en que aparece
(En:)

Editorial o
URL

Ao

Cruz, M.
(Ed.)

Tiempo de
subjetividad

Barcelona
:
Ediciones
Paids
Ibrica,
S.A..

Butler, J;
Puigvert, L

Mujeres y
Transformaciones
Sociales

Editorial
el Roure

La psicologa
colectiva, un fin
de siglo ms
tarde

Barcelona
; Zamora,
Michoac
n:
Editorial
1994
Anthropos
; El
Colegio de
Michoac
n, A.C.

Fernndez
Christlieb, P.

1996

2001

Nmero
y/o
Volumen,
pginas

Foucault, M.

Estrategias de
poder

Paids
Ibrica,
S.A.

1994

Foucault, M.

Tecnologas del yo
y otros textos
afines

Barcelona
: Paids
Ibrica,
S.A.; ICEUAB

1990

Los Estudios de
Gnero y sus
fuentes
Epistemolgicas:
periodizacin y
perspectivas

Document
o de
trabajo
FLACSOPrograma
1992
Chile.
Serie
Estudios
Sociales
N38.

Grau, O;
Brito, E;
Faras, A.

Discurso, Gnero
y Poder:
Discursos
Pblicos en Chile
1978-1993

Serie
Punto de
Fuga,
Coleccin
Sin Norte.
Ediciones
LOM.

1996

Haraway, D

Ciencia, cyborgs y
mujeres: la
reinvencin de la
naturaleza

Editorial
Ctedra

1995

Ibez G., T.

Municiones para
disidentes.
Realidad - Verdad
- Poltica.

Barcelona
: Editorial
Gedisa.

2001

Lamas, M.

El Gnero y la
Construccin
Cultural de la
diferencia sexual

Ediciones
UNAM

1996

Olea, R;
Grau, O;
Prez, F.

El Gnero en
Apuros

Ediciones
LOM

2000

Sobre la
Condicin Social
de la Psicologa,
Psicologa,
epistemologa y
poltica.

Ediciones
LOMARCIS

1996

Fin de Siglo.
Gnero y cambio

Ediciones 1992
de la

Gomariz,
Enrique

Prez Soto,
C.

Teresita de
Barbieri

civilizatorio

Mujer

Tajfel, H.

Grupos humanos
y categoras
sociales

Herder,
Barcelona

1984

Vzquez S.,
F.

Psicologa del
comportamiento
colectivo

Barcelon
a:
Editorial
UOC

2003

CRONOGRAMA
Mes 1 MARZO
D
N Sesin
Tematica
a
Sesin 1
14 Presentacin del programa
Claves de lectura para una perspectiva construccionista
Sesin 2
21
1. La realidad y el conocimiento
2.

Sesin 3

28

El carcter histrico de los objetos

Claves de lectura para una perspectiva construccionista

3.
4.

La performatividad del lenguaje

La generatividad del conocimiento

Mes 2 Abril

Sesin 4

04

Sesin 5

11

La nocin de construccin social: constructivismo social v/s

construccionismo social
Sntesis de una operacin: problematizar
PRIMERA PRUEBA GLOBAL

18

25

El poder y las ciencias sociales: preguntas por el poder

Modelo jurdico y modelo estratgico
Poder y Libertad

Sesin 8

02

Sesin 9

09

SEGUNDA PRUEBA GLOBAL

La respuesta ahistrica o la idea de desarrollo:
individuacin/socializacin

Sesin 10

16

Sesin 11

23

Sesin 6
Sesin 7
Mes 3 Mayo

a) La personalidad
b) La Identidad
c) La Subjetividad

La respuesta histrica: la construccin del individuo

a) La construccin del sujeto moderno
b) La crisis del sujeto moderno

Historia del contexto poltico-social del surgimiento de las

reivindicaciones de las mujeres y la respuesta terica epistemolgica

Gnero y Diferencia Sexual: Lecturas desde el Poder y la subjetividad

Construcciones del sujeto femenino: Identidad de Gnero v/s
Subjetividad Femenina.
Jornada Presentacin de Pster

Mes 4 Junio
Sesin 12

06

Sesin 13

13

Sesin 14

20

Sesin 15

25

Prueba Recuperativa

Sesin 16

01

Examen

Sesin 17

04

EXAMEN DE REPETICON

Sesin 18

08

Sesin 19

13

ENTREGA

TRABAJO UNIDADES

III

IV

Mes 5 Julio