Ejercicios de Algoritmos

1. Calcular el rea lateral y el volumen del

cilindro:

Entrada:
Datos: Radio, Altura,

Proceso:
rea lateral <- 2 radio*altura
Volumen del cilindro <- radio2*altura

Salida:

Resultados: rea y volumen

Proceso rea-Volumen
Definir rea como real
Definir Volumen como
real
Escribir Ingrese Radio
Leer Radio
Escribir Ingrese Altura
Leer Altura
AREA = 2
radio*altura
Escribir El rea es,
rea
Volumen = radio*radio*altura
Escribir Volumen del cilindro es, Volumen
Fin Proceso

2. Calcular el porcentaje de hombres y mujeres:

Entrada:

Datos: Hombres (H), mujeres (M), Total (T)

Proceso:

H/T*100 = % de Hombres
M/T*100 = % de Mujeres

Salida:

Resultados: porcentaje de hombres y mujeres

Proceso %Hombres-Mujeres
Definir Total, Hombres, Mujeres como Entero
Escribir Total de alumnos

Leer alumnos
Escribir Cantidad de
Hombres
Leer hombres
Escribir Cantidad de
mujeres
Leer mujeres
% de Hombres = H/T*100
Escribir % de Hombres es,
es %
% de Mujeres = M/T*100
Escribir % de Mujeres es,
es %
Fin de Proceso

3.

nmero de desaprobados, aprobados, notables y

sobresalientes:

Entrada:

Datos: Total de alumnos desaprobados, aprobados, notables y

sobresalientes

Proceso:

A+N+S = Superaron la asignatura

A+N+S/T*100 = % que han superado la asignatura
D/T*100 = % de desaprobados de la asignatura
A/T*100 = % de aprobados de la asignatura
N/T*100 = % de notables de la asignatura
S/T*100 = % de sobresalientes de la asignatura

Salida:

Resultados: % que han superado la asignatura

% de desaprobados, aprobados, notables y sobresalientes
de la asignatura

Proceso %deA-D-N-S
Definir A, D, N, S como Entero
Escribir Total de alumnos
Leer Alumnos
Escribir Cantidad de Aprobados
Leer Aprobados
Escribir Cantidad de Desaprobado
Leer Desaprobado
Escribir Cantidad de Alumnos Notables
Leer Notables
Escribir Cantidad de Alumnos Sobresalientes
Leer Sobresalientes
Escribir Cantidad de alumnos que superan la asignatura
Leer Superan
Porcentajequesuperadonlaasigatura=superadon/Alumnos*1
00

Escribir "El porcentaje de alumnos que superaron la

asignatura es ",
Porcentajequeaprobaron=aprobados/Alumnos*100
Escribir "El Porcentaje de alumnos aprobados es "
Porcentajedealumnosnotables=notables/Alumnos*100
Escribir "EL Porcentaje de alumnos notables es
Porcentajedealumnosobresalientes=sobresalientes/Alumnos
*100
Escribir "El porcentaje de alumnos sobresaliente es "
Porcentajedealumnosdesaprobados=Desaprobados/Alumnos
*100
Escribir "EL porcentaje de alumnos desaprobados es "
Fin de Proceso

4.
Departamento de climatologa:

Entrada:

Datos: Fahrenheit, Celsius, Agua, Milmetros

Proceso:

Fahrenheit = 9/5*Celsius + 32
Milmetros = pulgadas*25.5 mm

Salida:

Resultados: Fahrenheit, Milmetros

Proceso Conversin
Definir Celsius, pulgadas, Fahrenheit, Milmetros como
real
Escribir Temperatura Celsius

Leer Celsius
Escribir Pulgadas
Leer Pulgadas

CelsiusAFahrenheit=9/5*Celsius+32
Escribir La Temperatura Fahrenheit es
PulgadasAmilimetros=pulgadas*25.5
Escribir La Cantidad de agua en Milmetros es
Fin de proceso
5.