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DELINCUENCIA JUVENIL

METODOLOGIA DEL ESTUDIO


UNIVERSITARIO

DEFINICION

Sin lugar a dudas, la delincuencia juvenil es un fenmeno muy


representativo desde el siglo pasado, la delincuencia juvenil es uno de los
problemas criminolgicos que crece cada da ms, no solo en nuestro pas,
sino tambin en el mundo entero; es una de las acciones socialmente
negativas que va a lo contrario fijado por la ley y a las buenas costumbres
creadas y aceptadas por la sociedad.
La delincuencia juvenil es un fenmeno social que pone en riesgo la
seguridad pblica de la sociedad, as mismo va contra las buenas
costumbres ya establecidas por la sociedad.
La delincuencia juvenil es un fenmeno de mbito mundial, pues se
extiende desde los rincones ms alejados de la ciudad industrializada hasta
los suburbios de las grandes ciudades, desde las familias ricas o
acomodadas hasta las ms pobres, es un problema que se da en todas las
capas sociales y en cualquier rincn de nuestra civilizacin.
DELINCUENCIA

Concepto:
La delincuencia se conoce como el fenmeno de delinquir o cometer actos
fuera de los estatutos impuestos por la sociedad, pero es poco lo que sobre
las verdaderas causas por las que un joven puede introducirse en este
mundo.
Es el conjunto de infracciones de fuerte incidencia social cometidas contra
el orden pblico. Esta definicin permite distinguir entre delincuencia (cuyo
estudio, a partir de una definicin dada de legalidad, considera la frecuencia
y la naturaleza de los delitos cometidos) y criminologa (que considera la
personalidad, las motivaciones y las capacidades de reinsercin del
delincuente).
Son diversas las causas; pueden ser orgnicos, fisiolgicas, patolgicas,
influencias externas como el medio en el que se desarrollan los primeros
aos de su vida, la carencia de afecto y atencin por parte de los padres o
simplemente mala orientacin.
DELINCUENCIA JUVENIL

Concepto:
Visto el concepto de delincuencia, resulta necesario delimitar el adjetivo de
juvenil, es decir, cundo la delincuencia es juvenil? Vaya por delante que
no podemos emplear al objeto de este trabajo el significado etimolgico de
tal adjetivo, pues desde este punto de vista, quiere decir lo relacionado con
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la juventud. Y no es aplicable, decimos, este concepto etimolgico, porque


dentro del campo de las ciencias penales viene entendindose por
delincuencia juvenil la llevada a cabo por personas que no han alcanzado
an la mayora de edad1 , mayora de edad evidentemente penal.
Apuntbamos anteriormente que el trmino delincuencia juvenil no tiene el
mismo significado para todos los criminlogos. Difieren bsicamente en dos
puntos

El primero en determinar la edad a partir de la cual se puede hablar


de delincuente juvenil y
El segundo, que radica en determinar cules deben ser las conductas
que dan lugar a calificar a un joven como delincuente.

Por cuanto hace a la edad en que podemos referirnos a la delincuencia


juvenil, participamos del criterio de estimar como tales a los que cuentan
con ms de 14 aos de edad.
El menor infractor lo podr ser hasta los 14 aos de edad, a partir de este
lmite, deber ser considerado como delincuente juvenil con los grados de
responsabilidad ya apuntados, los que desde luego no tienen pretensin
definitiva, pues depender de los estudios que en lo futuro se realicen y que
permitan conocer los fenmenos fsicos y psquicos del adolescente que
puedan obligar a variar los lmites de edad ya sealados, los que estn
apoyados en los estudios ms aceptados hasta la fecha.
TIPOS DE DELINCUENTES

EL DELINCUENTE DE TIPO SOCIAL: Aquel que, sin tener taras o


factores antropolgicos o psicolgicos propios comete un delito bajo
la influencia de causas externas como de ambiente moral.
EL delincuente de tipo social: causadas por influencias
preponderadamente ambientales: familia, escuela, abandono moral,
trabajo inadecuado, pobreza, malas compaas. Etc.

EL DELINCUENTE DE TIPO PATOLGICO: Aquel en el cual


predomina el factor personal. Por anormalidad en la evolucin del
desarrollo psquico, o sea por enfermedad.
El delincuente de tipo patologico: causado por factores
preponderadamente personales: retardo pedaggico, debilidad
sensorial, alienados, histricos,
Hper-emotivos. Etc.

CLASIFICACION DE DELINCUENTES:

Delincuentes locos y semi locos:

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Individuos afectados con una enfermedad mental. Que por afecto a la


misma. Delinquen y realizan con frecuencia hechos atroces; los
impulsivos.
Los epilpticos. Y aun lo que algunos penalistas consideran en la zona
intermedia que separa el estado de locura- los llamados mattoidi.

Delincuentes natos
Estn comprendidos en sta, todos aquellos criminales incorregibles,
pervertidos hasta el lmite mismo de la perversin, sin sentido moral
y sin conciencia.

Delincuentes habituales
Pertenecen a ste grupo. Todos aquellos individuos que dotados de
escasa energa para resistir los incentivos exteriores, efecto
generalmente de una mala educacin, del abandono en la niez. La
vagancia que desagua en el rio del delito: hacen del crimen un oficio.
Realizan hurtos y robos, falsedades y estafas, pasan su vida entre la
crcel y el tugurio, dispuestos siempre a reincidir.

Delincuentes ocasionales
Es ms que nada un desdichado, capaz del bien y el mal de igual
manera: vencido en los combates de la vida por las funestas
condiciones en que se encuentra. Sin embargo, es ms susceptible en
todo caso de regeneracin y de arrepentimiento.

Delincuentes pasionales
Es en el fondo un hombre honrado que cay en un instante de
extravo, colrico, febril, celoso o arrebatado en los brazos del crimen,
sin poderlo evitar y lleva en su conciencia la ms dura sancin por su
delito.

CAUSAS DE LA DELINCUENCIA JUVENIL


La delincuencia como todo fenmeno social tiene sus causas y condiciones
especiales que permiten su aparicin y desarrollo. Las ms importantes las
podemos sintetizar en las siguientes:
1)
2)
3)
4)
5)
6)

La infancia abandonada
Los problemas psicolgicos
Los hogares destruidos
La influencia del ambiente
La aficin a las drogas
La situacin de miseria

1-La infancia abandonada:


Uno de los problemas que ofrece mayor inters y exige una solucin ms
urgente es el planteado por la infancia abandonada. Que por su origen en la
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formacin de grupos de jvenes delincuentes que se unen para realizar toda


clase de picardas y malas acciones esto es un gran problema social.
Como afirmaba Quetelt, que As como los microbios necesitan un ambiente
especial para su desarrollo y reproduccin, tambin estos llegan a conseguir
por falta de un vnculo de patria potestad que acte sobre ellos un gran
perfeccionamiento de sus habilidades truculentas y malsanas y que en
definitiva terminen siendo unos criminales .
No debemos olvidar que la mayor parte de los delincuentes menores en
grado de reincidencia la proporcionan los jvenes abandonados.

2-Los problemas psicolgicos:


En los graves problemas de conducta que observan los menores, juega un
papel importante el factor psicolgico, en cuanto se refiere a rasgos
conductuales de la persona, destacndose entre ellos, el temperamento, el
carcter, el habito, la voluntad, los instintos, los sentimientos y el
pensamiento. As como las alteraciones Sico - biolgicas del sujeto. Todo lo
cual presenta un cuadro complejo sobre la conducta moral o anormal.
La psicolgica contempornea tiene la concepcin de que todas las
enfermedades psicgenas que se clasifican junto a la psicosis y la neurosis.
Son sntomas de desrdenes superiores. Y por tanto, expresin de la
representacin y elaboracin de lnea de vida individual; sobre la base de
una perspectiva individual errada. El individuo enfermo elabora su mundo
interno en contradiccin con la realidad. Y es siempre esta errnea
perspectiva la que le dicta su comportamiento frente a la sociedad.
3-Los hogares destruidos:
El hogar es el centro fundamental donde se forma la personalidad, se forja
el carcter del nio y del joven; la familia unida y feliz es el fundamento
bsico de la moral y las buenas costumbres.
La personalidad del padre y el carcter amoroso y recto de la madre son el
ejemplo vivo e importante para la educacin y formacin de los hijos que
encuentran en ellos proteccin y gua. Pero lamentablemente cuando se
unen dos personas in-preparadas, incultas e ignorantes. Como producto de
una sociedad injusta que no se preocup de prepararlos para la vida y para
que sean buenos padres y mejores compaeros, la vida matrimonial se
convierte en un verdadero infierno de turbacin y desasosiego, imprimiendo
en los hijos la ansiedad, el tedio, el miedo, y el desamparo. Que son
condiciones ms apropiadas para el surgimiento de los malos instintos y
conductas malsanas.
El nio y el joven delincuente o con problemas de conducta, y la nia o la
mujer prostituta o viciosa han vivido generalmente en una familia donde la
desorganizacin, la falta de armona y el abandono han sido sus peores
enemigos. As el aprendizaje callejero reemplaza al del hogar. El ambiente
del hogar es reemplazado por la PATOTA que la rodea y empuja a delinquir
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toda clase de vicios y degeneraciones.


4-La influencia del ambiente:
El ambiente social est constituido por el conjunto de las condiciones
econmicas, sociales, culturales y morales donde se desenvuelve una
persona. El concepto de cultura est vinculado a la adquisicin por el
individuo de conocimientos y experiencias en uno y otro campo de la
actividad social, y la asimilacin y aceptacin de un sistema de valores y la
elaboracin de ciertas normas de conducta. As. Cada individuo se
encuentra desde la infancia bajo la influencia de una cultura determinada; la
cultura viene hacer todo un conjunto de actos y acciones que proveen y
contribuyen al desenvolvimiento de una colectividad. El estado y la familia,
a travs de ella una sociedad demuestra sus valores y espirituales y
presenta una identidad.
Ahora bien, la influencia del ambiente es uno de los mayores contribuyentes
para el fenmeno y desarrollo de conductas y actitudes, ya positivas o
negativas. En los ambientes donde reina la pobreza, la miseria, el
analfabetismo, la desorganizacin familiar, la promiscuidad, el vicio y la
violencia, son el caldo de cultivo donde se forja una personalidad acorde con
las constantes rias, enfrentamientos y retos que se presentan a diario.
Ante esto, tanto el nio como la nia, el joven y la mujer no tienen otro
camino que armarse de coraje y valor para poder sobrevivir en dicho
ambiente.
El espectculo diario de rias familiares, rias callejeras, alcoholismo,
drogas, prostitucin, asaltos, duelos a cuchillo y muertes en plena va
pblica, son muchas veces los nicos ejemplos que reciben miles de nios y
jvenes.
Las fuentes psicolgicas de la desdicha que han sido estudiadas por los
siquiatras en sus formas extremas tienen su origen en un tratamiento
inadecuado durante la niez, as un nio puede sentir que no es querido o
que otro nio es injustamente favorecido a expensas suyas, el resultado casi
seguro es una tendencia al descontento, la hostilidad, el vicio o el delito.
5-La aficin a las drogas:
Muchos jvenes para poder costear el gasto que le demanda el vicio de las
drogas, recurren a la comisin de delitos como el asalto, el robo, la
violencia. Los jvenes que se aficionan a las drogas sufren desde un
principio el problema de la inestabilidad emocional o estados muy variados
de comportamiento y conducta, por lo general, sienten miedo angustia,
insatisfaccin, opresin o alucinaciones, estados en los cuales el hombre se
hace muy peligroso porque en un arranque de locura pueden producir
crmenes o actos antisociales de extrema gravedad. El alcoholismo en los
padres tiene una influencia tremenda en la conducta antisocial de los nios
y jvenes, pues entre los sntomas squicos tenemos. La demencia
alcohlica y las relaciones paranoides, sntomas que son largos de explicar,
sin embargo podemos decir que el padre alcohlico por su estado
permanente de obnubilacin psquica y mental es incapaz de toda relacin
con el mundo circundante.
6-La situacin de miseria:
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Existen muchos estudios sobre las graves condiciones de pobreza en que


viven grandes grupos humanos, las familias no encuentran muchas veces
los medios adecuados para la educacin, alimentacin, vivienda, salud y el
cuidado de los hijos por falta de trabajo y las condiciones adecuadas para
una existencia sana. Grandes grupos humanos se encuentran
completamente marginados y no podemos ignorar el fenmeno de esta
universal frustracin que crea el clima de angustia colectiva.
FACTORES DE LA DELINCUENCIA JUVENIL

FAMILIARES
ESCOLARES

La delincuencia juvenil es una conducta humana que se da en unos medios


sociales, en unos momentos histricos, y por lo tanto segn el elemento que
se analice puede aparecer una causalidad de un tipo u otro.
FACTORES FAMILIARES
Familia no completa: Este factor que parece de gran importancia, y que
algunos autores han defendido como paso para prevenir la delincuencia
(Reinhart, Ortega), ha dejado de ser importante por el simple hecho, de que
una familia completa puede estar destruida en su interior y, por otro lado
puede darse tambin el caso inverso de familias incompletas, que a pesar
de ello, ofrecen buenas condiciones para un desarrollo sano. A pesar de
esto, no se descarta la idea de que pueda ser un factor de riesgo, aunque
no es el ms importante dentro de la familia.
Familia que plantea problemas en la evolucin afectiva de los hijos:
Entre los jvenes con problemas de delincuencia siempre existen
abundantes sujetos con un grupo familiar gravemente alterado. No creo
conveniente enumerar todos los ndices de falta de afecto pero algunos
importantes son: el alcoholismo, abandono del padre o de la madre, drogas
etc.
Familia con dificultades en los procesos de identificacin: Quizs
este no es un factor muy importante, ya que el que los padres asuman
plenamente sus papeles es una cosa normal, pero en muchas familias el
joven al llegar a la adolescencia su vida cambia, y si el padre o la madre no
tiene un carcter apacible o es excesivamente inimitable pueden tener
consecuencias nefastas.
Familia con fracasos educativos: Falta de unas bases educativas, no
econmicas sino educativas hace que el joven no sienta aficin por la
formacin, aunque esto siempre ha sido tema de debate, ya que por otro
lado, est la familia con nivel educativo bajo que espera que sus hijos
alcancen lo que ellos no pudieron conseguir.
Familia con problemas econmicos: Falta de dinero, no hay trabajo,
economa difcil.
FACTORES ESCOLARES.
Slo decir que en el grupo nuclear de los delincuentes, slo 1 de cada 5 no
tuvo dificultades en la escuela.
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Los cambios en concepto de delincuencia contribuyen, tal vez, en el factor


que ms influye en las estadsticas de prevalencia.
Se considera que la delincuencia comienza a los 8, 13, 14 15 aos de
edad, respectivamente. Cuando se fija una edad ms tarda con frecuencia
no se dispone de datos acerca del nmero de nios que comparecen ante
los Tribunales Tutelares de Menores u otro tipo de Organismo encargado de
los nios difciles.
La delincuencia alcanza, de ordinario, su punto mximo entre los 13 y 15
aos de edad; pues, es un periodo en el cual el menor tiende
particularmente a relacionarse con los otros chicos de su edad.
Los menores de 13 a 14 aos dirigen la mayora de sus actos delictivos
contra la propiedad; en la adolescencia final por el contrario, los mismos
afectan con ms frecuencia a las personas. En el medio rural los actos son,
en su mayora, individuales, en cambio en el medio urbano suelen realizarse
en grupo, respaldos por el apoyo mutuo que encuentran los jvenes en la
banda.
La influencia del medio en el desarrollo de la delincuencia juvenil es tambin
muy importante, los nios colocados en un medio muy pobre o que viven en
condiciones difciles estn fuertemente tentados de descifrar su existencia
por el robo o por la bsqueda de consolaciones dudosas. Estas son una de
las razones del enorme nmero de condenas por delincuencia juvenil
durante la guerra, las privaciones, los cambios del medio social, la inquietud
y el medio han ejercido una influencia disolvente y han dado un golpe a la
vida moral, de la cual todava no se ha repuesto en los ambientes donde
hay malas viviendas, donde reina la promiscuidad y la miseria, es donde se
encuentran la mayor proporcin de delincuentes juveniles.
En primer lugar, la severidad excesiva demuestra que cuando los padres
son muy exigentes o estropean al nio a fuerza de quererlo hacer perfecto,
o hacen nacer la rebelda en vez de favorecer la honradez y la delincuencia.
Y as vemos a estas vctimas de la disciplina fra o brutal como aprovechen
la primera ocasin favorable para liberarse de toda tutela y hacer lo que les
da la gana. Hay padres demasiados dbiles. La disciplina personal,
especialmente el poder de retenerse, de actuar o de privarse de una cosa
deseada, debe ser inculcado al nio en el curso de los dos primeros aos de
su existencia. Del 70 al 80 por ciento de los delincuentes proceden de
familias disociadas, (por divorcio, muerte o abandono) o de familias cuyos
padres no se entienden.
DELINCUENCIA JUVENIL EN EL PER
Delincuencia juvenil es el trmino "jvenes delincuentes" abarcada a todos
los individuos menores de 18 aos, entre los cuales se incluye a los
adolescentes, de menos de 18 aos, y a los nios, menores de 14 aos que
cometen actos delictivos o actos fuera de los estatutos impuestos por la
sociedad.
Delincuencia Sociolgica: El modelo familiar comn es la existencia de
relaciones protectoras en los primeros aos de vida; y desintegracin
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temprana de la familia con rechazo. En Per, en el contexto de las bandas


juveniles, se ubica el fenmeno como propio de la clase obrera, resultado de
la migracin masiva a la capital para integrar cinturones de miseria donde
los jvenes viven sedentariamente en barrios y calles.
Delincuencia Caracterolgica: En este modelo familiar se encuentra un
rechazo de los padres en pocas tempranas de la vida; sin disciplina
coherente en el hogar, y con frecuentes modelos de padres antisociales con
rasgos de criminalidad, desempleo crnico y desercin. El tipo
caracterologa es amoral, agresivo, impulsivo y narcisista; sus relaciones
personales son superficiales.
Delincuencia Neurtica: Generalmente se expresa en la necesidad de ser
reconocido y admirado y lograr una posicin. En su modelo familiar sus
padres son aparentemente normales. Se piensa que inconscientemente han
comunicado al menor mecanismo psicoptico en la infancia.
Inmadurez: Es lgico porque la edad, no hace eco de tener un
pensamiento coherente para desenvolverse de forma racional en la vida.
Vaco de s mismo: No asumen su propia historia personal. Su pasado lo
rechazan. El presente es vivir aqu y ahora, no aprenden de sus errores. No
tienen muchas expectativas.
Comportamiento contradictorio: Son chicos muy metidos en su vida, y
no se paran analizarla. Tienen una sorprendente capacidad de adaptacin.

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