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CLASE 1

Qu es la literatura?

Primera definicin: lenguaje que trae a primer plano el propio lenguaje.


Cullers: En literatura sera primordial la relacin entre forma y contenido, entre tema y

lenguaje, la armona, tensin o disonancia entre sus elementos


Cullers > dimensin esttica de la literatura: 1) los niveles suplementarios de la organizacin
lingstica; 2) la relacin ficcional con el mundo; 3) la separacin de los contextos prcticos de
enunciacin. A los que aade: 4) la construccin intertextual ; 5) la autorreflexividad de la

literatura.
Cullers otra vez: Pensar la literariedad entonces, es mantener ante nosotros, ciertas
prcticas que la literatura suscita: la suspensin de la exigencia de inteligibilidad inmediata, la
reflexin sobre qu implican nuestros medios de expresin y la atencin a cmo se producen el

significado y el placer
Rosa opina que la distincin entre texto literario / no literario no es de naturaleza sino de grado,

de un mayor o menor acercamiento a lo ficcional, porque todo discurso es ficcin


Rosa: en el conjunto de los discursos sociales [la literatura] ocupa un lugar intersticial.
La literatura no se puede definir, es algo que incomoda // Tal vez la ficcin sea lo que
caracterice con mayor proximidad lo que para nosotros es la literatura. // Ficcin se opone a
mmesis, que supone un objeto anterior a copiar . Pero la literatura es simulacro: se da la

paradoja que la copia es copia de copia y no hay objeto primero que sea original.
Reisz de Rivarola: es literario todo texto capaz de cumplir una funcin esttica dentro de los
lmites de un determinado sistema cultural

La teora literaria segn dos puntos de vista diferentes: la


postura acadmica y la ideolgica y relativa al poder.

Ludmer: los problemas tericos que nos podemos plantear, con todas las herramientas e
instrumentos que os da la reflexin terica ms avanzada, tienen que ser los problemas que

hacemos surgir de nuestras necesidades


una teora no est armada ni pensado desde un nivel abstracto sino que siempre se est
haciendo y adaptando a las circunstancias polticas y culturales del momento histrico y
cultural.

La funcin esttica. Qu entendemos por experiencia


esttica?

sentimiento de placer provocado por la belleza de un objeto


Valorar la literatura segn su dimensin esttica, es decir, formal, intrnseca, es privilegiar la
forma, o sea lo que internamente organiza los materiales: cmo est usado el lenguaje , o sea
qu hace que la literatura sea lo que es, en otras palabras, la literaturidad o sus "propiedades
estticas"

En realidad la dupla forma / contenido debe ser superada, considerando material de la obra no
slo el lenguaje, sino las ideas, los sentimientos, las experiencias humanas que entran en un

juego de relaciones formales, empujadas por la finalidad


Mukarovsky: la dimensin esttica no es una cualidad del objeto sino una funcin que se le

atribuye en un momento determinado


Cualquier objeto puede ser portador de la funcin esttica, ya que sta no pertenece a la
esencia o a la estructura del objeto, sino a la poca, al lugar y al criterio con que se valore al

objeto
Mukarovsky: la valoracin esttica no es privilegio del gusto individual, sino que est, en mayor
o menor grado, condicionada socialmente, porque las normas estticas que sirven de criterio
para la valoracin , son patrimonio del inconsciente colectivo del grupo social y sujetas a

mltiples condicionamientos que determinan su variabilidad.


es literario todo texto capaz de cumplir una funcin esttica privilegiada como primordial (en el
marco de un sistema cultural).

Lingstica y potica: funcin potica

Jakobson cuestiona la idea de que una funcin referencial que apunta a transmitir

informaciones deba ser considerada la funcin esencial de la lengua


cada lengua abarca varios subsistemas simultneos, cada uno de los cuales est caracterizado

por una funcin diferente.


Concibe la funcin potica como el acento que se pone sobre el mensaje mismo
La literatura consiste segn este crtico, en que es el lugar donde se violenta organizadamente

el lenguaje ordinario
la obra literaria se sita de otra manera y puede producir ambigedad, puede constiturse como

estructura autnoma ligada al ejercicio de la imaginacin del autor y del lector // polivalencia
Culler: la puesta de manifiesto del lenguaje en un texto literario es una manera de desprenderlo
de otros contextos ( el momento y las circunstancias prcticas de la produccin del enunciado) ,
de hacer del acto de lenguaje que el texto pretende cumplir (como la invitacin) un
procedimiento literario y situarlo en un contexto de textos y de procedimientos literarios.

Los gneros

Los gneros son clases de textos, afirma Todorov, que estn institucionalizados // conjunto de
convenciones y expectativas.

El concepto de ficcin. Lo verosmil y el efecto de lo real

Saer: la verdad no es necesariamente lo contrario de la ficcin y que esta no tiene como

propsito tergiversar la verdad.


La ficcin , no es una reivindicacin de lo falso sino que mezcla de una manera particular lo

emprico y lo imaginario.
Todorov: lo verosmil implica poner en tensin la relacin , el vnculo entre las palabras y las
cosas // Las palabras componen una entidad autnoma, regida por sus propias leyes , no son
un reflejo de las cosas que refieren.

Existen dos niveles de lo verosmil: lo verosmil como ley discursiva, absoluta e


inevitable(cuando uno genera una instancia discursiva, genera un verosmil); y lo verosmil
como mscara, como sistema de procedimientos retricos, que tiende a presentar estas leyes

como otras tantas sumisiones al referente.


Barthes sobre la descripcin: "la verosimilitud aqu no es referencial, sino abiertamente
discursiva" No interesa lo verosmil en relacin a la realidad, sino en relacin al sistema

discursivo, contenedor de su propia verosimilitud.


Barthes: cambia esta definicin: "descripcin como re-presentacin de la realidad" por esta

otra: "descripcin como efecto de lo real"


la literatura es construccin discursiva, verosmil no en relacin a la realidad, necesariamente,

sino en relacin al propio sistema discursivo al que pertenece


Dnde ha ido a parar la realidad? Ya no es ms la materia prima de la narracin // ahora la
descripcin subordina a lo real. Ahora, finalmente, para Barthes, la realidad ya no se
necesitaporque se construye.

La obra y el texto

La obra, segn Barthes es de carcter material // el texto es el tejido de significantes que

constituyen la obra
el texto genera intertexualidad, ecos, mosaico, tejido (no se piensa ms como fuente,

influencia, origen)
la Literatura no es ms ni menos que la "prctica de escribir", es decir aquel tejido de

significantes que esencialmente hace al texto


La literatura permite hacerle trampas a la lengua
La lengua obliga a decir, es opresiva // En cambio en la literatura ( = texto) el sujeto se convierte
en amo, dice, afirma, asiente y crea.

Las fuerzas de la literatura

Mathesis: se mueve entre las ciencias, juega con todo lo que sabe de los
hombres.
Mmesis:
Semiologa:

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