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S.O.L.

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Libros de arte para niños (primera parte)

Autor

Ana María Navarrete Curbelo

Carácter

Biblioteca

Nivel educativo

Todas las edades

Materia

Selección de lecturas

La retina de cada uno guarda en la memoria las imágenes más impactantes


recibidas en la infancia. Quizás alguien recuerde la primera obra de arte que le
quedó grabada y si fue al contemplarla en vivo, en un libro de texto o en una
postal. Quizás podamos recordar incluso un sentimiento ligado a ella. Sin
embargo, ¿cómo nos iniciamos en el mundo del arte? ¿Quién y cómo desarrolló
nuestra sensibilidad? La cuestión es que si tenemos una clara sensibilidad
artística, deberíamos rendirle un homenaje a esa persona, ya que lo que sí
sabemos con seguridad es que de pequeños no tuvimos libros de arte a nuestra
medida.
Por fortuna, el panorama actual es radicalmente diferente. La creación de
libros de arte para niños se ha desarrollado con fuerza en las dos últimas
décadas abriendo un mundo infinito de posibilidades para los más pequeños, que
además hoy en día disponen de programas pedagógicos específicos en los
museos.

Libros que estimulan los sentidos


Si bien es cierto que un libro no suplirá nunca la contemplación de la obra
original, sí que puede suponer una aproximación a ella y posibilitar la recreación
estética del lector más allá de los muros de un museo o de los límites de una
ciudad.
A través de la lectura, el niño se introducirá de forma mágica en el mundo
de la contemplación de cuadros, esculturas, objetos y espacios arquitectónicos y
podrá desarrollar una capacidad de observación que sin duda despertará una
sensibilidad en varios frentes: el afectivo, el poético, el visual, el auditivo y el
artístico propiamente dicho.
El estímulo de los sentidos desde los primeros años favorece la

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creatividad y potencia el desarrollo y equilibrio personal del niño. Al mismo


tiempo, le ayudará a comprender que el hombre es un ser dotado de la capacidad
de pensar, con una especial necesidad de expresar de múltiples formas sus
sentimientos y su visión del mundo particular.

¿Cómo son los libros de arte para niños?


Sencillamente maravillosos. Con una respuesta tan simple ya podríamos finalizar
este artículo, sin embargo es el momento de ofrecer una panorámica de lo que
hoy puede encontrarse en el mercado.
Es un campo que goza de buena salud en general, con libros para todos
los gustos y edades. En cada ocasión se trata de buscar lo que puede interesar al
joven lector.
Dominan los libros relacionados con la pintura, que salen al mercado con la
misma facilidad con la que se descatalogan, aunque algunos ya son clásicos y se
reeditan continuamente. Empezaremos nuestra selección por este último
apartado.

Clásicos del arte para niños


Los libros de James Mayhew, Carlota y la Monna Lisa , El museo de
Carlota, Carlota descubre a los impresionistas y Carlota y las semillas de girasol,
forman una serie publicada en todo el mundo. En España los empezó a editar
Serres en 1996. El esquema literario de estos libros lo repiten con frecuencia
otros autores, ya que Mayhew escogió en su momento una peculiar forma de
acercarse a la obra de arte. Carlota visita un museo de la mano de su abuela,
pero siempre se queda sola para vivir su propia aventura en el museo. Con este
sencillo detalle, el autor destaca la importancia de la soledad en la contemplación
artística.
Clásicos son también los libros de Lawrence Anholt, de la misma editorial,
en los que el protagonista vive la aventura acompañado de su mascota; es el
caso de El jardín mágico de Claude Monet, publicado en Barcelona por Serres en
2003. Este autor tiene más de 60 títulos para niños, traducidos a más de 15
idiomas, entre ellos al cantonés, hebreo, islandés y galés. Otras obras suyas
publicadas en la misma editorial son: Camille y los girasoles (1996) un cuento
sobre Vincent van Gogh. Degas y la pequeña bailarina (1996), un cuento sobre
Edgar Degas, y Picasso y Sylvette (1999), un cuento sobre Pablo Picasso, Anholt
maneja, entre otras ideas, la del valor del esfuerzo personal y la perseverancia
para conseguir los sueños.
Brenda V. Northeast, autora e ilustradora afincada en Australia, tanto en
Claude con amor (2001) como en Auguste con amor (2000) de ediciones Serres

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ambos, elige como protagonista a un osito que encarna en un caso al


personaje de Monet, y en el otro a Renoir
Alain Le Saux y Grégoire Solotareff en Pequeño museo (2000), realizan un
fantástico y original recorrido por la historia del arte. Este libro, de la editorial
Corimbo de Barcelona, brinda la posibilidad de aprender a mirar un cuadro
asociando 150 palabras a 150 pinturas.
Lucy Micklethwait es autor, entre otras obras, de Mi primer libro de Arte
(1999) de la editorial Molino de Barcelona. Plantea de forma excelente la
iniciación en la contemplación artística. Se trata de asociar los cuadros a
situaciones cotidianas. La autora parte de la idea de que «el arte posee la magia
de los siglos. Abriendo los ojos de los niños, podremos ayudarles a comprender y
apreciar el mundo en el que vivimos y la gente con quien lo comparten».

Libros que hablan de colores


Algunos libros no tratan directamente el arte, pero tienen como elemento central
los colores. Es el caso de Elmer (2006) de David McKee, de ediciones Beascoa
de Barcelona, y de ¡Hombre de color! (2004), de Jérôme Ruillier publicado por la
editorial Juventud en Barcelona. Con estas dos obras los lectores accederán a
través de los colores al difícil tema de la diversidad, lo que les facilitará la
comprensión de este hecho como signo de riqueza para la humanidad.
Julieta y su caja de colores (2005) de Carlos Pellicer López, es una
sugerente obra sobre la creatividad; en ella destaca el poderoso lenguaje de los
colores y la imaginación. Ha sido editado en México por el Fondo de Cultura
Económica.

Libros para aprender a mirar


¡Zoom… en el arte! (2005), ¡Mira! El lenguaje corporal de la pintura (2004) y
¡Mira! La luz en el arte (2006), son tres obras editadas por Serres y RBA/Serres
especialmente interesantes de Gillian Wolfe, que junto con Mirar con lupa. El arte
de la Antigüedad a nuestros días (2001) publicado por Diagonal/Group 62,
(Barcelona) y Mirar con lupa. Las grandes obras maestras de la pintura occidental
(2004), en ediciones El Aleph (Barcelona), ambas de Claire d’Harcourt y
Cuéntame un cuadro (2005) de Quentin Blake, en ediciones Serres, enseñan de
forma extraordinaria a contemplar una obra de arte.
La gran noche de los perros (2000) de Meredith Hooper y Allan Curless, se
ha convertido ya en un clásico de los libros de arte para niños. Ofrece una
peculiar y divertida visión del arte, que se completa con La gata Felicia (2006), de
la misma autora, ilustrado por Bee Willey; ambos editados por Serres.
Pinta retratos… y aprende a mirar cuadros (2004) es una sencilla

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propuesta de ediciones Aldeasa de Madrid, realizada por Isabel y Selina


Blanco, que invita al niño a fijarse en los detalles de una serie de cuadros y a
reproducirlos en el mismo cuaderno. Los textos son claros, amenos e
interesantes.
Más recientemente ha aparecido un original libro, En busca de Arte, (2006)
de Jon Scieszka, con ilustraciones de Lane Smith; es una propuesta para
familiarizarse con el arte contemporáneo a través de un recorrido por el MOMA
de Nueva Cork, editado por RBA/Serres.
Finalmente, en ediciones Brosquil de Valencia puede encontrarse La casa
de Narciso (2001) una bella historia de Margaret Wild y Wayne Harris que centra
la mirada en la arquitectura veneciana.

Libros para viajar


En los libros incluidos en este apartado un personaje lleva a cabo un recorrido
por el mundo o por una ciudad en concreto, lo que obliga al lector a hacer un
itinerario visual. Es el caso de los libros del Premio Andersen de 1984 Mitsumasa
Anno, El viaje de Anno I, II, III, IV, El mundo medieval de Anno editados por
Juventud entre 1979 y 1986 y posteriormente reeditados o Anno’s Spain (2003)
(en Philomel Books de Nueva York).
En Mi globo paseando por Nueva York (Yo en el Metropolitan Museum),
(2000) magnífico libro de Jacqueline y Robin Preiss editado en España por la
editorial Serres, se lleva a cabo una original propuesta en un doble plano, el del
museo y el de la ciudad.
Los impresionistas franceses atraen especialmente la atención de los
creadores de libros de arte para niños. Así, la autora estadounidense Joan
MacPhail Knight y la ilustradora de la misma nacionalidad Melissa Sweet
elaboran en Charlotte en Giverny (2001), una historia narrada en forma de diario,
partiendo del viaje de Charlotte con sus padres. El viaje se complementa con
Charlotte en París (2003) Ambos libros han sido editados por Serres.

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