LA PUNTUALIDAD SE ENSEA DESDE LA NIEZ

Tamao de letra:

Ensearles a cumplir con sus horarios les ayudar a esquematizar su da a da..

La puntualidad no es una de las caractersticas principales de los ecuatorianos. Para nosotros

la llamada 'hora ecuatoriana', que no es ms que llegar tarde a una cita, es casi correcta y
nuestra sociedad se mueve bajo esos parmetros. Pero para muchos resulta molestoso,
porque se preocupan de cumplir con lo pactado.
Resulta que este tipo de comportamientos no aparecieron de inmediato, de un momento a
otro, estos hbitos se forman en la niez, segn avanza el desarrollo de los pequeos.
Crear este hbito es fcil, pero requiere constancia y mucha paciencia. Los nios no pueden
hacerlo de la noche a la maana y depender de cmo se les vaya inculcando el sentido de
la puntualidad.
Cuando son bebs, para ellos solo existe el ahora, su vida se compone de momentos e
instantes, no hay una percepcin del pasado o del futuro. Pero conforme van creciendo, los
nios expanden sus horizontes mentales e incluyen las nociones de ayer y maana y
empiezan a entender el concepto de minutos, horas, das, meses y aos. El tiempo es un
concepto que adquiere un significado.
De repente, los nios hablan de las cosas que sucedieron ayer, para referirse a todo lo que
hicieron en el pasado. Dirn que ayer visitaron a sus abuelos, cuando en realidad lo hicieron
hace unas semanas. Aunque el futuro todava le resulta un tanto complicado de comprender,
sabe cmo va la lnea continua del tiempo.
Hasta ahora se saba que la nocin de tiempo aparece conforme avanza la edad, pero un
estudio demostr que los bebs nacen con un sentido primario del correr del tiempo. Incluso,
los usan para determinar el orden de las actividades cuando tienen su rutina definida:
despertar, tomar el bibern, baarse, dormir...

Para probar la teora de este sentido del tiempo, un grupo de investigadores puso a bebs de
un mes de nacidos en la oscuridad y cada 20 segundos, una luz se encenda durante cuatro
segundos, lo que provocaba que las pupilas de los pequeos se dilataran. Luego de que
aprendieron los patrones, los ojos de los bebs empezaron a anticipar la luz, las pupilas se
dilataban solas cada 20 segundos, incluso cuando la luz no apareca.
Luego, entre los 3 y los 5 aos, los nios estn ms alertas sobre el paso del tiempo,
vinculado principalmente con las actividades diarias. A los 7 aos es cuando han desarrollado
un sentido ms sofisticado del tiempo y pueden hablar de un perodo especfico o de una
fecha en especial. Desde all se fortalecer el sentido del tiempo, por lo que es cuando los
padres deben incidir directamente en cuanto a la puntualidad y a cumplir las tareas a tiempo.
Es decir, si se le dice a un nio que tiene 30 minutos para limpiar su dormitorio, el pequeo
deber saber que no podr pasarse de ese tiempo y tratar de cumplir con lo demandado.
Claro se deben poner metas claras y accesibles para los pequeos, para evitar que se sientan
presionados, en funcin de la velocidad y la edad que tengan.
Los nios deben aprender el valor que tiene la puntualidad y para ello lo mejor es el ejemplo.
Los nios harn lo que aprendern de sus padres. Para inculcarles este valor, lo mejor ser
ensearles por qu deben llegar temprano y la falta de respeto que implica el que lleguen
tarde o que no cumplan con lo que deben en los plazos demandados.
Lo importante es hacer de la puntualidad un hbito, y ello demandar una repeticin. A esto
se sumar la importancia de crear horarios para que los nios hagan sus tareas y tengan un
cronograma definido, que ellos puedan respetar.
Ellos deben entender que en el futuro nadie les contratar si llegan 20 minutos tarde a una
entrevista o se atrasan cada da 5 minutos. Se trata de un compromiso con otras personas.