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SYLLABUS ESTANDARIZADO
1. DATOS GENERALES
Asignatura:
OBRAS PORTUARIAS
Cdigo de la Asignatura:
IC.5.08
Eje Curricular de la
PROFESIONAL
Ao:
2014-2015
Ciclo/Nivel:
QUINTO
Nmero de crditos:
4.0
Fecha de Inicio:
04/05/2015
Fecha Final:
29/02/2016
Prerrequisitos:
MECANICA DE SUELOS II, TOPOGRAFIA I, TOPOGRAFIA II, ESTRUCTURAS I
Correquisitos:
PROGRAMACION DE OBRAS CIVILES, INGENIERIA DE COSTOS
2. JUSTIFICACIN DE LA ASIGNATURA
Los fenmenos que tienen lugar en el mar y su influencia en las zonas costeras son complejos, y
requieren de estudios detallados y sistemticos, de las condiciones de un lugar a otro y el
comportamiento de las obras portuarias.
Los puertos martimos constituyen hoy en da una plataforma estratgica para el desarrollo del
comercio mundial, en donde confluyen todos los actores de esta compleja organizacin. Hay que
examinar su relacin y funcin, acordes con las caractersticas y condiciones actuales de
comercio nacional e internacional.
Para el pensum de promocin de un Ingeniero Civil, es muy importante el conocimiento de las
obras portuarias, puesto que los puertos constituyen el destino en su mayor parte de las vas de
comunicacin de un pas. Por lo tanto las obras portuarias incluyen en su estudio lo estructural, lo
ambiental, el comportamiento del mar y todo esto unido a la vialidad
CONTRIBUCIN
Alta
Media
Alta
d Trabajo multidisciplinario.
Media
Media
g Comunicacin efectiva.
Impacto en la profesin y en el contexto
h social.
i
Asuntos contemporneos.
Utilizacin de tcnicas e instrumentos
k modernos.
l
Alta
Media
Media
Alta
Media
Media
Media
EL ESTUDIANTE DEBE
Aplicar las herramientas matemticas, el
anlisis cientfico e ingenieril para el
desarrollo de puertos.
Realizar algunas pruebas y modelos para
vincular los resultados con frmulas,
parmetros y coeficientes asumidos.
Analizar y participar en la resolucin de
problemas de ingeniera que tengan
relacin con el desarrollo de puertos.
Integrar y dirigir equipos de trabajo,
liderando su rea de mayor competencia
con empata.
Analizar y proponer soluciones tcnicas a
diferentes problemas de ingeniera.
Aplicar criterios ingenieriles con
responsabilidad tica y profesional
durante el anlisis, clculo y diseos de
sus proyectos.
Exponer informes tcnicos bien
estructurados, utilizando diversos
recursos de comunicacin para su
difusin.
Contribuir a solucionar problemas
sociales con conocimiento, tica,
responsabilidad y solidaridad social.
El aprendizaje disciplinado de esta
ciencia, lo concientiza de la magnitud de
los beneficios o desastres que conlleva
su manejo.
Disear y planificar de acuerdo a nuevas
tecnologas y requerimientos actuales.
Utilizar tcnicas de ltima generacin
para el diseo de Obras Portuarias.
Adquirir destrezas para organizar grupos
de trabajo para realizar estudios y
construccin de Obras Portuarias.
4. PROGRAMA DE ACTIVIDADES:
4.2 Estructura detallada por unidades:
Pg 2 de 10
UNIDAD 1
COMPETENCIAS
RESULTADOS DE APRENDIZAJE
1 Combinan la conceptualizacion,
criterios, especificacion es para el
conocimiento de obras portuarias y
las partes de un barco.
2 Define las mareas, los oleajes, los
vientos y las corrientes marinas;
aplica calculos y problemas
numericos al respecto.
UNIDAD 2
COMPETENCIAS
RESULTADOS DE APRENDIZAJE
UNIDAD 3
COMPETENCIAS
1 Determinan capacidades de los
muelles e instalaciones portuarias
RESULTADOS DE APRENDIZAJE
1
: Encuadre
HORAS
SEMAN DE ESTUDIO
N
04-may-15
08-may-15
CONTENIDOS
ESTRATEGAS DE APRENDIZAJE
11-may-15
CONTENIDOS
Aerpuertos, Clasificacion de obras
portuarias y planes de desarrollo
15-may-15
ESTRATEGAS DE APRENDIZAJE
Organizar y clasificar la informacion mediante una
representacion grafica de los conceptos y su relaciones
entorno al tema
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TEMA 3
: Transporte Maritimo
HORAS
18-may-15
SEMAN DE ESTUDIO
N
1
CONTENIDOS
22-may-15
ESTRATEGAS DE APRENDIZAJE
CONTENIDOS
Planificacion de obras portuarias
TEMA 5
ESTRATEGAS DE APRENDIZAJE
Organizar y clasificar la informacion mediante una
representacion grafica de los conceptos y su relaciones
entorno al tema
: Muelles
HORAS
01-jun-15
SEMAN DE ESTUDIO
N
1
CONTENIDOS
Estudio de muelles;
Superestructura de muelles y dique
TEMA 6
05-jun-15
ESTRATEGAS DE APRENDIZAJE
Organizar y clasificar la informacion, mediante organizadores
graficos conceptuales y sus relaciones entorno al tema
SEMAN DE ESTUDIO
N
CONTENIDOS
12-jun-15
ESTRATEGAS DE APRENDIZAJE
La marea definicin e influencias, Las olas Organizar y clasificar la informacion mediante una
descripcin y clases
representacion grafica de los conceptos y su relaciones
entorno al tema
TEMA 7 : El Oleaje y su influencia
HORAS 2
15-jun-15
19-jun-15
SEMAN DE ESTUDIO
N
1
CONTENIDOS
El Oleaje definicin e influencias;
descripcin y clases
TEMA 8
ESTRATEGAS DE APRENDIZAJE
Organizar y clasificar la informacion, mediante organizadores
graficos conceptuales y sus relaciones entorno al tema
SEMAN DE ESTUDIO
N
1
CONTENIDOS
Los vientos, definicion, clasificacin y su
influencia
TEMA 9
ESTRATEGAS DE APRENDIZAJE
Organizar y clasificar la informacin, mediante organizadores
grficos conceptuales y sus relaciones entorno al tema.
: Corrientes maritimas
HORAS
29-jun-15
SEMAN DE ESTUDIO
N
1
26-jun-15
CONTENIDOS
Las corrientes maritimas
03-jul-15
ESTRATEGAS DE APRENDIZAJE
Organizar y clasificar la informacin, mediante organizadores
grficos conceptuales y sus relaciones entorno al tema.
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TEMA 10 : El astillero
HORAS
06-jul-15
SEMAN DE ESTUDIO
N
1
CONTENIDOS
Proyecto de Astillero para un puerto
10-jul-15
ESTRATEGAS DE APRENDIZAJE
Organizar y clasificar la informacin, mediante organizadores
grficos conceptuales y sus relaciones entorno al tema.
SEMAN DE ESTUDIO
N
1
CONTENIDOS
Prueba Escrita
17-jul-15
ESTRATEGAS DE APRENDIZAJE
Cuestionario
SEMAN DE ESTUDIO
N
1
CONTENIDOS
Normas Tecnicas y especificaciones
TEMA 2
ESTRATEGAS DE APRENDIZAJE
Organizar y clasificar la informacion mediante una
representacion grafica de los conceptos y su relaciones
entorno al tema
: Obras de abrigo
HORAS
03-ago-15
SEMAN DE ESTUDIO
N
1
CONTENIDOS
Diques de talud
TEMA 3
ESTRATEGAS DE APRENDIZAJE
Identificar y analizar los estudios requeridos para el diseo de
obras martimas
HORAS
10-ago-15
CONTENIDOS
Diques verticales.
TEMA 4
ESTRATEGAS DE APRENDIZAJE
Identificar y analizar los estudios requeridos para el diseo de
obras martimas
HORAS
14-ago-15
: Batimetras
17-ago-15
SEMAN DE ESTUDIO
N
07-ago-15
: Obras de abrigo
SEMAN DE ESTUDIO
31-jul-15
CONTENIDOS
21-ago-15
ESTRATEGAS DE APRENDIZAJE
Estudio de Batimetras
CONTENIDOS
ESTRATEGAS DE APRENDIZAJE
CONTENIDOS
ESTRATEGAS DE APRENDIZAJE
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Hormign
colocado bajo agua: mtodo Tremie;
Hormign bombeado; Control de calidad
TEMA 7
: Duques de alba
HORAS
07-sep-15
SEMAN DE ESTUDIO
N
CONTENIDOS
ESTRATEGAS DE APRENDIZAJE
Identificar y analizar los estudios requeridos para el diseo de
obras martimas.
HORAS
14-sep-15
SEMAN DE ESTUDIO
N
1
TEMA 9
ESTRATEGAS DE APRENDIZAJE
Identificar y analizar los estudios requeridos para el diseo de
obras martimas.
: Planeacin portuaria
HORAS
21-sep-15
SEMAN DE ESTUDIO
N
1
18-sep-15
CONTENIDOS
Tipos, composicin y clculo
11-sep-15
CONTENIDOS
Planeacin y administracin portuaria
25-sep-15
ESTRATEGAS DE APRENDIZAJE
Identificar y analizar los estudios requeridos para el diseo de
obras martimas.
SEMAN DE ESTUDIO
N
1
CONTENIDOS
Planeacin estratgica portuaria
02-oct-15
ESTRATEGAS DE APRENDIZAJE
Identificar y analizar los estudios requeridos para el diseo de
obras martimas.
SEMAN DE ESTUDIO
N
1
CONTENIDOS
Prueba escrita
09-oct-15
ESTRATEGAS DE APRENDIZAJE
Cuestionario
: Trazado portuario
HORAS
SEMAN DE ESTUDIO
N
19-oct-15
CONTENIDOS
ESTRATEGAS DE APRENDIZAJE
Identificar y analizar los mtodos de diseo de obras
martimas
HORAS
SEMAN DE ESTUDIO
N
1
26-oct-15
CONTENIDOS
Canales, zonas de maniobra, zonas de
atraque
23-oct-15
30-oct-15
ESTRATEGAS DE APRENDIZAJE
Identificar y analizar los mtodos de diseo de obras
martimas
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TEMA 3
: Zona seca
HORAS
02-nov-15
SEMAN DE ESTUDIO
N
1
CONTENIDOS
Patios de almacenamiento, bodegas, silos
TEMA 4
ESTRATEGAS DE APRENDIZAJE
Identificar y analizar los mtodos de diseo de obras
martimas
: Sistemas de atraque
HORAS
09-nov-15
SEMAN DE ESTUDIO
N
1
CONTENIDOS
Sistemas de atraque
TEMA 5
13-nov-15
ESTRATEGAS DE APRENDIZAJE
Identificar y analizar los mtodos de diseo de obras
martimas
: Sistemas de amarre
HORAS
16-nov-15
SEMAN DE ESTUDIO
N
1
06-nov-15
CONTENIDOS
20-nov-15
ESTRATEGAS DE APRENDIZAJE
Sistemas de amarre
CONTENIDOS
ESTRATEGAS DE APRENDIZAJE
CONTENIDOS
ESTRATEGAS DE APRENDIZAJE
Obras y equipos de dragados. Operaciones Desarrollo de conceptos, criterios para el diseo, ejercicios de
en el dragado, mtodos. Tipos de dragas: aplicacin. Trabajo individual y grupal de proyectos tipo
mecnicas, hidrulicas
TEMA 8 : Dragados
HORAS 2
07-dic-15
11-dic-15
SEMAN DE ESTUDIO
N
CONTENIDOS
ESTRATEGAS DE APRENDIZAJE
Desarrollo de conceptos, criterios para el diseo, ejercicios de
aplicacin. Trabajo individual y grupal de proyectos tipo
HORAS
SEMAN DE ESTUDIO
N
1
14-dic-15
CONTENIDOS
Estudios previos y control del dragado.
Estructura de una obra de dragado.
18-dic-15
ESTRATEGAS DE APRENDIZAJE
Desarrollo de conceptos, criterios para el diseo, ejercicios de
aplicacin. Trabajo individual y grupal de proyectos tipo
04-ene-16
CONTENIDOS
08-ene-16
ESTRATEGAS DE APRENDIZAJE
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5. METODOLOGA:
5.1 Mtodos de enseanza:
De acuerdo a la temtica propuesta, las clases y las actividades sern:
a) Clases
Se expondrn los temas de manera terica, mostrando y analizando ejemplos,y estudio-caso del
tema tratado
b) Trabajo en grupo
Elaborar los elementos de la literatura cientfica (fichas, citas y referencias bibliogrficas), como
recurso operativo para elaborar un informe tcnico
c) Trabajo autnomo u horas no presenciales
El material bsico para estructurar la carpeta del estudiante, al que se agregar el trabajo en
grupo
d) Formas organizativas de las clases
Tareas estudiantiles, elaboracin de un proyecto tipo por trimestre, con su respectiva memoria
tcnica, planos, conclusiones y recomendaciones.
e) Medios tecnolgicos
7. PORTAFOLIO DE LA ASIGNATURA:
Los alumnos llevarn una evidencia del avance acadmico que se denominar Portafolio de la
Asignatura, este comprende: Programa analtico de la signatura, Tareas escritas de aprendizaje,
Evaluaciones parciales, Evaluaciones trimestrales y Proyecto final
8. EVALUACIN:
La evaluacin ser diagnstica, formativa y sumativa, considerndolas necesarias y
complementarias para una valoracin global y objetiva de lo que ocurre en la situacin de
enseanza y aprendizaje. Los alumnos sern evaluados con los siguientes parmetros,
considerando que la calificacin de los exmenes finales de cada parcial correspondern al 30%
de la valoracin total, el restante 70% se lo debe distribuir de acuerdo a los dems parmetros,
utilizando un mnimo de cinco parmetros
8.1 Evaluaciones Parciales:
Pg 8 de 10
Pruebas parciales dentro del proceso, determinadas con antelacin en las clases.Presentacin
de informes escritos como producto de investigaciones bibliogrficas. Participacin en clases a
partir del trabajo autnomo del estudiante; y, participacin en prcticas de campo de acuerdo a
la planificacin de la asignatura
8.1 Exmenes:
Exmenes, del I Trimestre (28/07 al 01/08/2014), del II Trimestre (20/10 al 24/10/2014); y, del III
Trimestre (12/01 al 16/01/2015) de acuerdo al calendario acadmico del ao lectivo 2014 - 2015
8.3 Parmetros de Evaluacin:
PORCENTAJES
PARAMETROS DE LA EVALUACIN
PARCIAL I
20
10
Investigaciones bibliogrficas
10
Participacin en clase
10
Trabajo autnomo
20
PARCIAL II
Prcticas de laboratorio
Prcticas de campo
Exmenes Finales
30
TOTAL
100
9. BIBLIOGRAFA:
9.1 Bibliografa Bsica:
MAC DONEL-PINTER-PIZA-LOPEZ, Ingeniera Martima y Portuaria, Editorial Alfa Omega, 1999
Mxico DF
9.2 Bibliografa Complementaria:
HERREJON DE LA TORRE LUIS, Estructuras Martimas. Editorial Limusa.
ITURBURU JORGE, Ingeniera de Costas y Estuarios aplicada a puertos. Editorial Norma.
LOPEZ GUTIERRES HECTOR, Diseo de puertos. Editorial Universidad Catlica de Guayaquil.
BADIA DIAZ RENE, Diseo de proteccin Costera. Editorial Unin de Arquitectos e Ingenieros
de Cuba.
BARROS PEA JOSE, Muros de contencin para Obras Portuarias. Editorial Ediciones CEAC
0979202393
Correo:
jberru@utmachala.edu.ec
Pg 9 de 10
Pg 10
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