8. Competencia: Aplicacin de evaluacin del currculo.

h) Evidencia: Evaluacin de un programa educativo.

En este ensayo reflexivo compartir sobre los procesos evaluativos dirigidos al

programa educativo de Orientacin para la vida de educacin media. Es por ello que
me enfocare en un logro obtenido ms signifcate durante la evaluacin del programa
de Orientacin para la vida de Educacin Media del Ministerio de Educacin de El
Salvador.
En el mdulo desarrollado, denominado Evaluacin para el nivel superior, se
realizaron algunos procesos evaluativos hacia diversos tipos de programas o
currculos. En esta oportunidad, se evalu el programa educativo de Orientacin para
la vida del nivel de educacin media del cual tomamos par evaluacin especifica
mente los objetivos del mismo. Dicho programa se eligi ya que se consider un
punto fundamental en el proceso de enseanza aprendizaje, pues sus contenidos se
enmarcan en uno de los fines principales de la educacin, el cual es el aprender a ser
y convivir (El currculo al servicio del aprendizaje MINED 2013) que adems, por la
riqueza de contenidos abordados los cuales son significativos que buscan el desarrollo
integral de las personas en todas sus reas, fsico, emocional, social y espiritual para
el desarrollo de la persona.
El primer logro de nuestra evaluacin (Evaluacin de los aprendizajes, Construccin
de Instrumentos Antoni Sans Martin 2008) fue la experiencia de realizar una
evaluacin a un programa de estudio vigente en nuestro pas. Ya que mediante esa
experiencia con el objetivo de proceder a la evaluacin se dio la oportunidad de
elaborar y aplicar dos instrumentos dirigidos a la poblacin educativa.
Otro de nuestros logros obtenidos mediante la evaluacin realizada, fuer verificar a
travs de sus objetivos si en el periodo de cinco aos de implementacin del
programa, los objetivos del mismo se cumplieron o no; de lo cual al final de la
evaluacin se encontr que el cumplimiento de los objetivos fue poco y casi nulo ya
que los docentes desconocan los objetivos del programa.
Para concluir, me parece importante resaltar que la experiencia obtenida en el proceso
de evaluacin fue muy valiosa, mediante ese proceso me queda claro la importancia
que tiene la evaluacin de los procesos formativos, ya que de esa manera se verifica
si dicho proceso va por el rumbo que se desea para lograr aprendizajes efectivos, por

lo cual considero que a travs de la evaluacin curricular realizada durante el modulo

logr adems visualizar y poner en prctica el procesos evaluativo que se debe
realizar en programas o currculos educativos para mejorar los procesos y lograr
resultados positivos en la comunidad educativa.