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combustibles fsiles y a otros procesos industriales que llevan a una acumulacin de gases
causantes del efecto invernadero, en la atmsfera. un problema que cada da est afectando
ms a la humanidad, interviniendo gradualmente en sus condiciones de vida, afectando de una
forma progresiva y en ascenso los factores que intervienen en el desarrollo y el equilibrio de los
seres que rodean al ser humano incluyndole a l como principal afectado y causante de que
esta situacin, que amenaza con la vida en el planeta de una manera radical y sin vuelta atrs.
Esto debido a que estos gases y sustancias producidas por el hombre y que no han sido
erradicadas siguen interviniendo en los cambios atmosfricos que presenta el planeta desde
tiempos pasados y que actualmente estn causando graves consecuencias para la estabilidad y
desarrollo de las diferentes formas de vida.
La presencia de diferentes cambios en el clima y condiciones climticas que se conocen
actualmente y que actan de forma gradual y definida han presentado grandes variaciones
originando desastres ambientales que atacan directamente la vida del ser humano y sus
condiciones de vida. algunos de los desastres provocados son: el deslave en el estado vargas en
1999, el tsunami en el continente asitico en el ao 2005, los huracanes katrina, rita y wilma que
azotaron a los estados sureos de ee.uu. y los veranos excesivamente calientes en ste pas y al
sur de europa, y las inundaciones registradas en gran cantidad de lugares como amrica central,
algunas islas de gran bretaa, bangla desh, indonesia, mozambique y muchos otros, son
consecuencias del excesivo calentamiento global.
Consecuencias
1.
Crecimiento del nivel del agua por la fusin de porciones de hielo polar, lo que originara la
inundacin de grandes ciudades en Holanda y los pases bajos, el sur del Estado de Florida y
la Baha de San Francisco en EU, alrededores de Beijing y Shangai en China, Calcuta en la
India y Bangladesh, donde viven aproximadamente 60 millones de personas.
2.
3.
Escasez de alimentos ante las dificultades de cultivo por la afectacin de los suelos y las
altas temperaturas. Mayores costos de alimentos que impactarn de forma directa sobre la
poblacin.
4.
5.
6.
Disminucin del nivel de agua de ros y lagos debido a la evaporacin causada por el
aumento de la temperatura y la demanda creciente. (Disminucin de la disponibilidad de
agua dulce)
7.
Los suelos se tornarn casi desrticos, perdiendo gran parte de sus nutrientes.
Producido esto por largas sequas, acompaadas de altas temperaturas y lluvias
intensas que arrastran el suelo.
. Qu es la biodiversidad?
Es la cantidad de especies de seres vivos distintas que habitan en una zona determinada
LA PRDIDA DE LA BIODIVERSIDAD
Nuestro planeta se enfrenta a una acelerada desaparicin de sus ecosistemas y a la irreversible
prdida de su valiosa biodiversidad. Por diversidad entendemos la amplia variedad de seres
vivos -plantas, animales y microorganismos- que viven sobre la Tierra y los ecosistemas en los
que habitan. El ser humano, al igual que el resto de los seres vivos, forma parte de este sistema
y tambin depende de l. Adems, la diversidad biolgica incluye las diferencias genticas
dentro de cada especie y la variedad de ecosistemas.
Toda esta diversidad biolgica provee al ser humano de recursos biolgicos. stos han servido de
base a las civilizaciones, pues por medio de los recursos biolgicos se han desarrollado labores
tan diversas como la agricultura, la industria farmacutica, la industria de pulpa y papel, la
horticultura, la construccin o el tratamiento de desechos. La prdida de la diversidad biolgica
amenaza los suministros de alimentos, las posibilidades de recreo y turismo y las fuentes de
madera, medicamentos y energa. Adems, interfiere negativamente con las funciones
ecolgicas esenciales.
Las interacciones entre los diversos componentes de la diversidad biolgica es lo que permite
que el planeta pueda estar habitado por todas las especies, incluidos los seres humanos, ya que
gracias a ella se dan procesos tales como, la purificacin del aire y del agua y la destoxificacin
y descomposicin de los desechos, la estabilizacin y moderacin del clima de la Tierra, la
moderacin de las inundaciones, sequas, temperaturas extremas y fuerza del viento, la
generacin y renovacin de la fertilidad del suelo, incluido el ciclo de los nutrientes, la
polinizacin de las plantas, etc.
La forma ms visible de este dao ecolgico es la extincin de animales tales como los pandas,
los tigres, los elefantes y las ballenas, debida a la destruccin de sus hbitat y a la cacera o
captura excesiva. Sin embargo, otras especies menos llamativas pero igual de importantes
tambin se encuentran en peligro. Como ejemplo, podemos mencionar a la amplia gama de
insectos que ayudan a la polinizacin de las plantas.
Si bien la prdida de especies llama nuestra atencin, la amenaza ms grave a la diversidad
biolgica es la fragmentacin, degradacin y la prdida directa de los bosques, humedales,
arrecifes de coral y otros ecosistemas. Todas estas cuestiones son agudizadas por los cambios
atmosfricos y climticos que ocurren de manera global y que afectan directamente a los
hbitats y a los seres que las habitan. Todo ello desestabiliza los ecosistemas y debilita su
capacidad para hacer frente a los mismos desastres naturales.
La riqueza y la diversidad de la flora, la fauna y los ecosistemas, que son fuentes de vida para el
ser humano y las bases del desarrollo sostenible, se encuentran en un grave peligro. La creciente
desertificacin a nivel global conduce a la prdida de la diversidad biolgica. ltimamente han
desaparecido unas ochocientas especies y once mil estn amenazadas. Es fcil comprender que
con esta prdida incesante de recursos est en riesgo la seguridad alimentaria. La prdida de la
Valores ambientales
DERECHOS DE LOS NIOS Y NIAS
La vida.
El amor y a una familia.
El buen trato.
La justicia.
No trabajar antes de la edad permitida.
La igualdad.
La paz.
Cuidados especiales.
Ser los primeros.
La libertad de expresin.
La educacin.
Un ambiente sano.
3. El currculo Bsico Plantea una Educacin Integral y Global con el propsito de lograr una
formacin para la vida, basa en dimensiones del SER, el SABER y el HACER, Incluyendo dentro de
sus ejes el Ambiente y la Identidad Nacional. Esto crea la condiciones necesarias para la
bsqueda de lograr estudiantes que valoren su entorno e internalicen la importancia la
conservacin y proteccin del medio Ambiente. El Ambiente en la Escuela
4. Que nuestros Jvenes no sean pasivos que tengan la capacidad de trascender en hechos
reales ambientales que afecten de forma directa no solo su entorno inmediato sino el planeta
lugar de su habita, hacindolos sensibles al tema y fuertes en valores que creen conciencia en
cada uno de ellos . Las aulas deben ser el escenario del duelo imprescindible entre el
conocimiento y los sentimientos para que el hombre conforme su cuerpo de Valores. Que se
quiere con el ambiente en la escuela .
5.El aprendiz necesita de ayuda para que alcance la formacin ambiental que requiere para
enfrentar y afrontar con xito la crisis ambiental recordemos que en nuestras manos tenemos los
semilleros o los hombres del futuro.
Que se requiere para esto:
El conocimiento de la realidad ambiental y la definicin de sus problemas.
Comprensin los procesos que ocurren en nuestro ambiente.
Responsabilidad
Perdn.
Verdadera amistad
Alegra.
Ser ayuda de los dems.
Cortesa.
Valores terminales
Un mundo en paz
Seguridad nacional
Igualdad.
Respeto a si mismo
Amor maduro
Equilibrio interior
Sabidura
Libertad para todas las personas.
Un mundo lleno de bellezas.
17. Valores instrumentales propuestos por Michael Caduto.
Valores instrumentales
Amor a las personas y a la tierra.
Comportamiento ecolgicamente mas
Tolerancia
Sacrificio
Generosidad
Autodisciplina
Autorreflexin
Valores terminales
Fraternidad
Fuerza moral
Apoyo a la comunidad
Un ecosistema en equilibrio total.
Un orden mundial igualitario .
18. Valores propuestos Amnista Internacional Pro ambiental. Valor Igualdad Solidaridad
Orientacin Proambiental