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PRUEBA GLOBAL

LENGUAJE Y
MEDIO

COMUNICACIN PRIMERO

NOMBRE: __________________________________________PUNTAJE: 55/


______FECHA.__________
OBJETIVO: Reconocer y aplicar los contenidos vistos el segundo
semestre sobre narrativa y gnero lrico, valindose de los ejes del
lenguaje y comunicacin.

I ITEM: Reconoce en los siguientes relato el tiempo y espacio: (2ptos c/u)


1.- Bogart enciende un cigarrillo, un avin surca el cielo de la noche. Ella se fue para
siempre, mientras l para siempre se pasar el dedo pulgar por los labios, beber su
whisky y pedir a su viejo amigo el negro Sam, eximio pianista, que le permita repetir el
famoso tema. Luego andar a otras pelculas perseguido por policas y asesinos a sueldo.
Ser Capitn de Caine, con toda su neurosis; navegar en La Reina Africana ro abajo
hasta el lago, hundir un barco alemn en pleno romance con la Catherine Hepbum; se
casar con Lauren Bacall. Acunar nios en brazos. Viajar en yate, amanecer con la
cruda, dar puetazos en el mesn del bar, pero ya no podr volver a Casablanca
como nadie puede volver a lo que ms am.
Se ha empleado la tcnica llamada:
c) Prolepsis

a) Raconto

b) Flash back

2.- "Saldr de mi hotel de Santiago y comprar este peridico y all buscar la columna en
la que leer que acabo de salir de mi hotel y estoy leyendo esta columna, y pensar
entonces que en ella podra haber descrito, por ejemplo, cmo veo yo mis fantasmas ms
personales (los veo como salidos de los calabozos de mi mundo interno)
Se ha empleado la tcnica llamada:
c) Prolepsis

a) Flash back

b) Premonicin

3.- Recuerdo (creo) sus manos afiladas de trenzado. Recuerdo cerca de esas manos un
mate, con las armas de la Banda Oriental; recuerdo en la ventana de la casa una estera
amarilla, con un vago paisaje lacustre. Recuerdo claramente su voz; la voz pausada,
resentida y nasal del orillero antiguo, sin los silbidos italianos de ahora. Ms de tres veces
no lo vi; la ltima en 1887
Se ha empleado la tcnica llamada:
c) Flash back

a) Raconto

b) Premonicin

4.- En ese tiempo los pnicos eran frecuentes, y pocos das pasaban sin que una aldea u
otra registraran en sus archivos algn acontecimiento de ese gnero. Estaban los seores
que guerreaban entre s; estaba el rey que haca la guerra al cardenal; estaba el espaol
que haca la guerra al rey. Luego, adems de estas guerras sordas o pblicas, secretas o
patentes, estaban los ladrones, los mendigos, los hugonotes, los lobos y los lacayos que
hacan la guerra a todo el mundo. Los burgueses se armaban siempre contra los ladrones,
contra los lobos, contra los lacayos, con frecuencia contra los seores y los hugonotes,
algunas veces contra el rey, pero nunca contra el cardenal ni contra el Espaol. De este
hbito adquirido resulta, pues, que el susodicho primer lunes del mes de abril de 1625, los
burgueses, al or el barullo y no ver ni el bandern amarillo y rojo ni la librea del duque de
Richelieu, se precipitaron hacia la hostera del Franc Meunier.
Alejandro Dumas, Los tres mosqueteros.
ESAPCIO FSICO

ESPACIO

SICOLGICO
ESPACIO SOCIAL

II ITEM: Identifica cuales son los conectores espaciales o temporales


encerrndolos en un crculo (1pto c/u)

Por orden de Hera los Titanes se apoderaron del hijo recin nacido de Zeus, Dionisio, lo
desmenuzaron y lo hirvieron en pedazos en una caldera. Al mismo tiempo, brotaba de la
tierra un pequeo rbol, en el lugar donde su sangre caa. Ms tarde fue reconstruido por
su abuela Rea y volvi a la vida. Zeus para protegerlo, lo envi al palacio de la reina Ino,
para que sta lo criara, vestido de nia, en las habitaciones de las mujeres. Pero Hera, la
esposa de Zeus, enseguida se dio cuenta del engao, y castig a Ino con la locura.
Luego, por orden de Zeus, Hermes transform a Dionisio en un chivo y lo regal a las
ninfas. Ellas lo cuidaron en una cueva en el monte Helicn, lo mimaron y lo alimentaron
con miel. En ese tiempo fue que Dionisio invent el vino, hecho por el cual se lo celebra.
Cuando lleg a la edad viril, Hera lo reconoci como hijo de Zeus, y lo castig con la locura.
Con el paso de los aos, Dionisio se dedic a recorrer el mundo acompaado de las
Mnades, cuyas armas eran las espadas y las serpientes que infundan terror.
Despus de vencer a los Titanes para restablecer el reino a Amn, se dirigi a la India,
donde continuaron sus aventuras.
III ITEM: Lee el siguiente fragmento de un texto dramtico y luego responde las
preguntas (2 ptos c/u)
DOA PAULA.- Muy simpticos, verdad?
DOA MATILDE.- Mucho. Muy amables.
DOA PAULA.- Una gente muy atenta.
DOA MATILDE.- y quines son? (Mira cmo se marchan)
DOA PAULA.- Ah, no lo s... Yo les pago cincuenta pesetas para que vengan de visita dos
veces por semana...
DOA MATILDE.- No est mal el precio. Es econmico.
DOA PAULA.- A veinticinco pesetas la media hora... Pero te da mejor resultado que las
visitas de verdad, que no hay quien las aguante y que enseguida te dicen que les duele
una cosa u otra... Estos vienen, se quedan callados, y durante media hora puedes
contarles todos tus problemas, sin que ellos se permitan contarte los suyos, que no te
importan un pimiento...
Maribel y la extraa familia
1.- Este fragmento es un texto dramtico porque:
A. Cuenta una historia imaginada por su autor y protagonizada por personajes.
B. Nace para ser representado, ya que es un texto teatral.
C. No encontramos narrador.
2.- Qu personajes intervienen en el texto y de qu trata el dilogo que mantienen?

3.- Hay alguna acotacin en el texto? Qu informacin nos aporta? Explica qu son las
acotaciones que aparecen en los textos teatrales y para qu sirven.

IV ITEM TRMINOS PAREADOS: A partir de los contenidos del gnero dramtico,


anote el nmero de los conceptos de la columna A frente a la definicin que
corresponda en la columna B. (1pto c/u)
1. Conflicto
2. Dramaturgo
3.
4.
5.
6.
7.

Comedia
Monlogo
Virtualidad
Tragedia
Antagonista

8. Escenografa
9. Protagonista
10. Acotacin

Personaje principal
Dios griego al cual se homenajeaba en la fiesta de la
vendimia.
Es el autor de obras dramticas
Todos los objetos y accesorios que utiliza un actor.
Canto de dolor por la muerte de la persona amada.
Oposicin entre dos fuerzas, lucha interior.
Representa conflictos del diario vivir y su final es
alegre.
Obra que representa conflictos dolorosos en forma
solemne.
Discurso de un personaje en el que habla solo
Es el arte del decorado

V ITEM: Lee los siguientes textos e identifica el tipo de mundo presente (2ptos
c/u)
1.- "Hubo un tiempo en que yo pensaba mucho en los axolotl. Iba a verlos al acuario del
jardn des Plantes y me quedaba horas mirndolos, observando su inmovilidad, sus oscuros
movimientos. Ahora soy un Axolotl.
__________________________________________________ Final del Juego:
Julio Cortzar
2.- Zeus pretenda exterminar a la raza humana sin piedad alguna, pero Prometeo,
conmovido ante las capacidades de los hombres, tom el fuego y se lo entreg a la
humanidad, regalando en ello la clave del conocimiento de las artes, de la memoria, de los
nmeros, de la medicina
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3.- Al caer la tarde, dos desconocidos se encontraron en los oscuros corredores que
conducan a una galera de cuadros. Con un ligero escalofro, uno de ellos dijo:
Este lugar es siniestro. Usted cree en fantasmas?
Yo no respondi el otro- Y usted?
Yo, s dijo el primero, y desapareci
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4.-Abri los ojos y era de tarde, con el sol ya bajo en los ventanales de la larga sala.
Mientras trataba de sonrer a su vecino, se despeg casi fsicamente de la ltima visin de
la pesadilla. El brazo, enyesado, colgaba de un aparato con pesas y poleas. Sinti sed,
como si hubiera estado corriendo kilmetros, pero no queran darle mucha agua; apenas
para mojarse los labios y hacer un buche. La fiebre lo iba ganando despacio y hubiera
podido dormirse otra vez, pero saboreaba el placer de quedarse despierto, entornados los
ojos, escuchando el dilogo de los otros enfermos
____________________________________
_______________________________________ La Noche Boca Arriba Julio Cortzar

VI ITEM: Responde a las siguientes preguntas de forma clara y precisa. (3ptos


c/u)
1.- Qu es la narrativa del terror? Defnela

2.- Qu es el lenguaje figurado? Escribe un ejemplo.

3.- Define problema solucin, de lo general a lo particular y comparacin (tipos


de prrafo)

4.- Escribe un ejemplo de lo particular a lo general y orden cronolgico (tipos de


prrafo)

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