CONCEPTOS O ELEMENTOS BASICOS DE LA

ESTADISTICA
POBLACIN O UNIVERSO
Poblacin: Es el total de mediciones o conteo de una caracterstica comn asociada a un
conjunto bien definido de individuos u objetos.
Muestra: Porcin de medidas o conteos tomados de una poblacin, tambin es una
unidad de muestra de la que se obtienen una o varias mediciones.
Universo: Es el lugar en el que se va a investigar un objeto.
Estadgrafo: Se utiliza para designar a la variable que define una distribucin estadstica
dedicada a las tareas propias.
EJEMPLO: En el bachillerato "Lic. Benito Jurez" de la ciudad de Quertaro hay 1500
estudiantes, un investigador deseaba tener una idea acerca del tiempo diario en horas
que dedican al estudio los alumnos, selecciono 40 alumnos al azar y los entrevisto.
POBLACIN FINITA
Poblacin Finita: es el conjunto compuesto por una cantidad limitada de elementos,
como el nmero de especies, el nmero de estudiantes, el nmero de obreros.
EJEMPLO: Finita: (que se pueda determinar y que tenga fin) un ejemplo seria una
poblacin de almohadas, persona en una posicin geogrfica determinada, el nmero de
ciudades en un pas etc.
POBLACN INFINITA
Poblacin Infinita: es la que tiene un nmero extremadamente grande de componentes,
como el conjunto de especies que tiene el reino animal.
EJEMPLO: Infinita (lo indeterminado y no tiene fin) el n de estrellas, las partculas de
polvo, el n de granos de arena etc.
MUESTRA
Una muestra es una pequea porcin de algo, representativa de un todo, que es usada
para llevarla a conocimiento pblico o para analizarla. Cuando se hace una muestra
artstica, se exponen al pblico las ms representativas creaciones de un autor o de un
grupo de ellos, ya sea en galeras de arte, museos, clubes, colegios, etctera.
EJEMPLO: En los comercios se colocan muestras de mercancas, o sea, pequeas
cantidades del producto, en lugares visibles, para que los potenciales clientes puedan
observarlos, e incluso probarlos, cuando se trata de cosmticos o perfumes.

 ELEMENTO
La Estadstica es una ciencia que estudia las caractersticas de un conjunto de casos para
hallar en ellos regularidades en el comportamiento, que sirven para describir el conjunto y
para efectuar predicciones.
La Estadstica tiene por objeto recolectar, organizar, resumir, presentar y analizar datos
relativos a un conjunto de objetos, personas, procesos, etc. A travs de la cuantificacin y
el ordenamiento de los datos intenta explicar los fenmenos observados, por lo que
resulta una herramienta de suma utilidad para la toma de decisiones.
EJEMPLO: Si a un comerciante le interesa el volumen de ventas semanal de su comercio
durante el ltimo ao, las unidades son cada una de las semanas de este ao.
CENSO
Censo poblacional o censo de poblacin, donde se contabilizan los habitantes de
un pueblo o de un pas y se recogen diversos datos con fines estadsticos. El censo
permite delimitar una poblacin estadstica que refleja el nmero total de individuos de un
territorio
EJEMPLO: El Gobierno anunci que el ao prximo realizar un censo nacional, Los
datos recopilados a travs del censo permitirn desarrollar polticas sociales ms
precisas, De acuerdo al ltimo censo, la ciudad ya ha superado los dos millones de
habitantes.
MUESTREO
Es el proceso seguido para la extraccin de una muestra.
MUESTREO NO PROBABILSTICO: No se usa el azar, sino el criterio del investigador, es
decir, l decide si la muestra es o no representativa.
EJEMPLO: puede ser el realizado por un mdico para investigar una determinada
enfermedad, selecciona sus pacientes.
MUESTREO PROBABILSTICO (ALEATORIO): Interviene el azar de alguna forma. Nos
vamos a centrar en este tipo de muestreo.
PARAMETRO
Se llama parmetro a un valor representativo de una poblacin, como la media aritmtica,
una proporcin o su desviacin tpica.
Nos referimos a estos ndices tales como las medias, desviaciones tpicas, momentos,
coeficientes de correlacin, etc., con el nombre genrico de parmetros.
EJEMPLO: Algunos lo denominan como valor estadstico de la poblacin, ejemplo:
media=50

 ESTADIGRAFO O ESTADISTICO
Un estadgrafo o llamado tambin estadstico es el resumen de los elementos de una
muestra, son
las medidas
descriptivas
inherentes a
una muestra,
las cuales pueden usarse como estimacin del parmetro.
EJEMPLO: podra tomarse los salarios promedio de una muestra de los empleados de la
empresa.
VARIABLES
Una variable estadstica es cada una de las caractersticas o cualidades que poseen los
individuos de una poblacin.
VARIABLE CONTINUA
Una variable continua es aquella que puede tomar valores comprendidos entre dos
nmeros.
EJEMPLO: La altura de los 5 amigos: 1.73, 1.82, 1.77, 1.69, 1.75.
En la prctica medimos la altura con dos decimales, pero tambin se podra dar con tres
decimales.
VARIABLE DISCRETA
Una variable discreta es aquella que toma valores aislados, es decir no admite valores
intermedios entre dos valores especficos.
EJEMPLO: El nmero de hermanos de 5 amigos: 2, 1, 0, 1, 3.
VARIABLE NOMINAL
Una variable nominal presenta modalidades no numricas que no admiten un criterio de
orden.
EJEMPLO: El estado civil, con las siguientes modalidades: soltero, casado, separado,
divorciado y viudo.
VARIABLE ORDINAL
Una variable ordinal presenta modalidades no numricas, en las que existe un orden.
EJEMPLO: La nota en un examen: suspenso, aprobado, notable, sobresaliente.
Puesto conseguido en una prueba deportiva: 1, 2, 3, ...

Medallas de una prueba deportiva: oro, plata, bronce.

VARIABLE CARDINAL
Son aquellas para las cuales los nmeros asignados a las modalidades (valores de las
variables) tienen pleno significado numrico; entendindose por pleno el hecho de que no
slo presentan las propiedades ordinales de los nmeros, sino tambin las cardinales.
EJEMPLO: la edad, renta, nmeros de hermanos.
Diagrama de Variables.
DATOS
Estos almacenan informacin estadstica sobre los datos en la base de datos.
DATOS ORIGINALES:
Datos originales son aquellos que el problema te muestra
DATOS INDIRECTOS:
Se le llaman datos indirectos a aquellos que encuentras en el camino, mientras resuelves
el ejercicio
los vas hallando porque te hacen falta para la solucin del ejercicio
EJEMPLO: se sabe que la velocidad da la luz es 300.000 km/s y la distancia entre
nuestro planeta y el sol es 150 millones de km. En el tiempo en que la luz solar tarda en
llegar a nuestro planeta Juan corre de su casa a la de Pedro. si se sabe que Juan corri a
5 m/s , que distancia hay de casa de Juan a la de Pedro?
en este problema el dato indirecto seria el tiempo que este se demora ya que tenemos la
velocidad , esta se puede hallar por la comparacin en el ejercicio por lo que "t=d/v"
donde "d=150 millones de km" y "v la velocidad de la luz" as hallas este tiempo.
DATOS CUALINTATIVOS:
Datos Cualitativos: cuando los datos son cuantitativos, la diferencia entre ellos es de clase
y no de cantidad.
EJEMPLO: Si deseamos clasificar los estudiantes que cursan la materia de estadstica I
por su estado civil, observamos que pueden existir solteros, casados, divorciados, viudos.
DATOS CUANTITATIVOS
Datos cuantitativos: cuando los valores de los datos representan diferentes magnitudes,
decimos que son datos cuantitativos.
EJEMPLO: Se clasifican los estudiantes del Ncleo San Carlos de la UNESR de acuerdo
a sus notas, observamos que los valores (nota) representan diferentes magnitudes.

 REDONDEO DE DATOS
En el redondeo de datos se toman en cuenta las cifras que se eliminan y dependiendo de
su valor, se decide conservar la ltima cifra o aproximarla a la cantidad siguiente. La
ltima cifra se conserva si la siguiente es menor que 5 y se incrementa si es mayor que 5;
por ejemplo, si se quiere redondear a dos decimales los nmeros 6.832 y 6.837 para el
primero se tenda 6.83 (ya que es menor que 5) y para el segundo, 6.84 (ya que es mayor
que 5); pero al redondear a dos cifras el numero 6.835 nos encontramos con el problema
de que el 5 se encuentra a la misma distancia del 3 que del 4.
Para resolver casos como este se emplean bsicamente dos criterios: redondeo al par
ms prximo y redondeo por exceso.
Redondeo al par ms prximo, considera la aproximacin de la ltima cifra al nmero par
ms prximo. Ejemplo al redondear a tres cifras decimales los nmeros 4.9675 y 4.9645,
se obtiene 4.968 para el primer nmero (ya que el 8 est ms cerca) y 4.964 para el
segundo (ya que el 4 est ms cerca). Dicho de otras palabras, si al quitar el 5 queda un
digito non (como el 7 en el primer nmero), ste se incrementa; si queda digito par (como
el 4 en el segundo nmero), este se conserva.
En el segundo criterio considera que la ltima cifra se conserva si la siguiente es menor
que 5, y se incrementa si es igual o mayor que 5; as los nmeros del ejemplo anterior se
redondearan a 4.968 y 4.965.
TECNICAS Y OBTENCION DE DATOS
La eleccin del mtodo depende de la estrategia de recopilacin de datos, el tipo de
variable, la precisin necesaria, el punto de recopilacin y la formacin del encuestador.
Las vnculos entre una variable, su origen y los mtodos prcticos para su recopilacin
(Cuadro 6.1, Cuadro 6.2 y 6.3) pueden ayudar a escoger mtodos apropiados. Los
principales mtodos de recopilacin de datos son:
Registros: los registros y licencias son particularmente valiosos para los censos
completos, pero se limitan a variables que cambian lentamente, como el nmero de
embarcaciones pesqueras y sus caractersticas.
Cuestionarios: formularios que los encuestados devuelven cumplimentados. Un mtodo
poco costoso que resulta til cuando los ndices de alfabetizacin son altos y los
encuestados colaboran.
Entrevistas: formularios que se cumplimentan a lo largo de una entrevista con el
encuestado. Ms caros que los cuestionarios, pero mejores para preguntas ms
complejas, y cuando se dan unos ndices de alfabetizacin bajos o se encuentra menos
colaboracin.

Observaciones directas: la realizacin de mediciones directas es el mtodo ms preciso

para todas las variables, como las capturas, pero a menudo resulta caro. Muchos
mtodos, como los programas de observacin, se limitan a la pesca industrial.
Presentacin de informes: la principal alternativa a la realizacin de mediciones directas
consiste en pedir a los pescadores y a terceros que presenten informes de sus
actividades. La preparacin de informes presupone la alfabetizacin y requiere espritu de
colaboracin, pero ello puede reforzarse mediante una obligacin legal y mediciones
directas.
Fuentes de datos

Captura: al nivel en que se capturan los peces. Es el enfoque ms directo de los datos
pesqueros (por ejemplo, capturas, esfuerzo).
Pos captura: niveles a travs de los cuales el pescado se prepara para el mercado.
Abarcan intermediarios, subastas de pescado, almacenamiento frigorfico, plantas de
elaboracin y transporte de productos.
Mercado: toda situacin en la que el pescado se transfiere comercialmente. Puede incluir
la lonja de pescado en el puerto, la transaccin de productos (mercado secundario) entre
distribuidores, las plantas de elaboracin y el mercado de consumo.
Consumidores: nivel al que los productos se consumen finalmente.
Organismos gubernamentales y afines: todos los organismos o instituciones que forman
parte del gobierno (incluido el nivel intergubernamental). Puede abarcar diferentes
organismos fuera del sector pesquero (por ejemplo, aduanas, guardacostas y servicios
meteorolgicos).
Industria de apoyo: industrias que suministran materiales y servicios a las pesqueras,
pero que no participan directamente en la actividad pesquera (por ejemplo, la
construccin naval, los proveedores de artes de pesca).

CENTO BACHILLERATO
VALLE DE JEREZ VESPERTINO

PROBABILIDAD Y ESTADISTICA

CONCEPTOS O ELEMENTOS BASICOS DE LA ESTADISTICA

Nombre del alumno: Luz Alejandra Gmez Fuentes

Grado y grupo: 4A

Nombre del profesor: ING. Miguel ngel Martnez Ramos