TECNOLOGIA INFORMÁTICA APLICADA A LA

EDUCACION

TEMA : Las TIC en las Aulas de

Educacon Primaria

NOMBRES Y APELLIDOS : Remigio Mena Jana

Merling

ESPECIALIDAD : Educación Primaria

CICLO :V
 LAS TICS
Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC o
NTIC para Nuevas Tecnologías de la Información y de la
Comunicación o IT para «Information Technology»)
agrupan los elementos y las técnicas utilizadas en el
tratamiento y la transmisión de las informaciones,
principalmente de informática, Internet y
telecomunicaciones.

Las tecnologías de la información y la comunicación no

son ninguna panacea ni fórmula mágica, pero pueden
mejorar la vida de todos los habitantes del planeta. Se
disponen de herramientas para llegar a los Objetivos de
Desarrollo del Milenio, de instrumentos que harán avanzar
la causa de la libertad y la democracia, y de los medios
necesarios para propagar los conocimientos y facilitar la
comprensión mutua"
 LAS TIC EN LAS AULAS DE
EDUCACIÓN PRIMARIA
Nuestra escuela sigue siendo una institución a la cual le
cuesta afrontar los cambios de la sociedad. La educación
de nuestros niños y niñas continúa basada en el libro de
texto y en la palabra escrita. La utilización correcta de las
TICs nos aportaría grandes avances en educación, con el
consiguiente desarrollo de nuestros alumno

Con las TICs podemos acercarnos un poco más a la

escuela que todos deseamos, una escuela actual, en
constante evolución, dispuesta a proporcionar
aprendizajes significativos, una escuela en la que todo
niño o niña tiene cabida sin distinción ninguna.
 VENTAJAS DE LAS TIC
*Elimina barreras espacio-temporales entre el profesor
y los alumnos y viceversa.

*Aumenta las posibilidades de información, es decir,

no es lo mismo que la información provenga
exclusivamente de un libro de texto a que
encendamos el ordenador y encontremos un mundo
de información.

*Crea escenarios mas atractivos, interesantes y

flexibles para el aprendizaje.

*Potencia el autoaprendizaje. También proporciona un

aprendizaje independiente, colaborativo y en grupo.
*Facilita una formación permanente tanto por
parte del alumnado como del docente.

*Deja atrás la idea de las instituciones escolares

como único escenario formativo.

*Aporta nuevas formas para la tutorización de los

estudiantes.

*Las TICs proporcionan nuevos y mejores

aprendizajes a niños y niñas con necesidades
educativas especiales.
 DESVENTAJAS
*La existencia de tanta información provoca un
exceso de ésta con lo que el alumno/a esta obligado
a poseer criterios de selección. Aunque desde mi
punto de vista este criterio de selección es necesario
ya que así tendremos niños y niñas críticos y
capaces de decidir por si mismos.

*La incorporación de estos avances en educación

requiere un gran desembolso económico.

*No solo basta con incorporar las TICs a la

educación sino que además debe existir un
profesorado capaz de manejarlas con eficiencia y
eficacia.