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Preguntas Previas

Qu van a aprender hoy mis alumnos?


El da de hoy tendremos repaso y se aplicara examen

Para qu les va a servir lo que se ver hoy?


Conocimientos que se tendrn para poder presentar el examen

Cmo puedo lograr que a mis alumnos les interese al tema?


Mediante el repaso por medio de la pgina de Kahoot

Qu operacin mental quiero provocar en mis alumnos?


El nivel Taxonmico de la Aplicacin.

PLANIFICACIN DE CLASE

Institucin: Universidad Metropolitana de Monterrey


Nombre del docente: Luis ngel Hernndez Mendoza
Grado:

1 Tetramestre

Materia: Sociologa

Fecha: 16/02/2016

Nmero de clase: 12 continuacin

COMPETENCIA:
Emplear los conocimientos adquiridos de los temas vistos solucioanndo las preguntas
puestas en el repaso

Contenido

Estratificaci
n y Clases
Sociales.
Conceptos y
Formas.

Metodologa

Evaluacin

Desarrollo:
El docente despus de haber tenido el repaso,
explicara la dinmica del examen, el como se evaluara.
Se entregaran los exmenes en forma ordenada
El docente aclara dudas referentes.

Participacin
Repaso en
Kahoot
Actitud positiva
Forma de poner
el Kahoot.

Cierre:
Se recogern los exmenes a os alumnos.
El docente se despide y agradece el tiempo previsto
por ellos
Se entregan unos pequeos presentes para los
alumnos.

APRENDIZAJES ESPERADOS
Identifica comentarios acertados por sus compaeros mediante el repaso.
Selecciona preguntas claras y correctas a travs del repaso KAHOOT.
Escoge las cuestiones correctas mediante el examen Definitivo

DOSIFICACIN DEL TIEMPO

Inicio: 10 minutos
Desarrollo: 40 minutos
Conclusin:20 minutos

RECURSOS A UTILIZAR

Laptop.
Marcadores
Bocinas
Libreta apuntes
Msica
Pizarrn

TAREA

TRANSVERSALIDAD (Materias con las que


tiene relacin y por qu)

Recoger portafolios, no habr tarea,


ultimo da de clases

Historia: el conocer y saber todo lo que ha


trascendido en nuestra sociedad, los
comportamientos y fechas, el cmo,
cundo y dnde.

EJEMPLOS QUE MENCIONAR EN CLASE PARA QUE COMPRENDAN MEJOR EL TEMA


Se les recordar a los alumnos de las situaciones o problemas que realizamos en clases
pasadas para la contestacin del examen.
Se les pondr un pequeo repaso con preguntas parecidas

GLOSARIO

Estratificacin: Accin y efecto de estratificar.

Desigualdad: Cualidad de desigual.


Igualdad:
Principio que reconoce la equiparacin de todos los ciudadanos en derechos y obligaciones.

Capitalismo:
Sistema econmico basado en la propiedad privada de los medios de produccin y en la
libertad de mercado.
Sociedad:
Conjunto de personas, pueblos o naciones que conviven bajo normascomunes.

Viven marginados de la sociedad.


Imperativo: Deber o exigencia inexcusables.

FUENTE: http://dle.rae.es/?id=L30ngbT

ORGANIZACIN DEL CONOCIMIENTO


(Este es tu pizarrn, recuerda anotar el tema)

Se organizar el contenido de la siguiente forma:

INVESTIGACIN EXTRA
(No te lmites en cuanto a cantidad de hojas, El conocer da poder)
https://create.kahoot.it/#quiz/ac4a3f76-f4ef-4751-bcb4-39babbb66aaf

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