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ALCANCE DE LA
INVESTIGACIN
LOS 10 PASOS DE LA INVESTIGACIN
Objetivo
Visualizar el alcance
que tendr la
investigacin, en
trminos de
conocimiento.
Manual de
clases
Paso 4 de:
LOS 10 PASOS DE LA
INVESTIGACIN
CIENTFICA
www.coimbraweb.com
De la
cual se
8.Recolectan
datos
Se preparan
para el
(Sampieri, 2010)
9.Anlisis de
los datos
Y concluye
con el
10.Reporte de
la investigacin
6.Disear la
investigacin
Para validarla
corresponde
5.Formular
hiptesis
Y definir y
Pasos de la ejecucin
De donde se
procede a
4.Alcance de la
investigacin
ALCANCE DE LA INVESTIGACIN
Permite
visualizar el
Llevan al
2.Problemas
Objetivos
Ayuda a
identificar
Pasos del
planteamiento
del problema
3.Marco
terico
En qu consiste?
En visualizar el alcance que se le dar a la investigacin, es
decir, hasta dnde, en trminos de conocimiento, es posible
que llegue?
Qu factores influyen?
El grado de desarrollo del conocimiento del tema de
investigacin, revelado al revisar la literatura.
1.Idea
(Danhke, 1989)
ALCANCE DE LA INVESTIGACIN
Depende del grado de desarrollo del conocimiento revelado al revisar la literatura y del
enfoque que se quiere dar a la investigacin.
Conocimiento
Alcance
Una investigacin puede incluir diferentes alcances, puede abarcar fines exploratorios en su
inicio, despus ser descriptiva y correlacional, y terminar como explicativa.
Ningn alcance es
superior a los dems.
(Sampieri, 2010)
ALCANCE EXPLORATORIO
Cul es su propsito?
Investigar un problema poco estudiado o que no se ha abordado
antes, o que se desea abordar desde nuevas perspectivas.
Se opta por l cuando solo hay ideas vagamente relacionadas con el
problema o descubrimientos parciales que no se ajustan a una teora.
Cul es su valor?
Familiarizar a investigadores con fenmenos desconocidos, obtener
informacin para una investigacin ms completa, investigar nuevos
problemas, identificar nuevas variables.
(Sampieri, 2010)
(Danhke, 1989)
ALCANCE DESCRIPTIVO
Cul es su propsito?
Describir propiedades, caractersticas o perfiles de personas,
comunidades, procesos, objetos o fenmenos que se sometan a
investigacin.
Recolectar datos para describir. Seleccionar y medir una serie de
variables, para describir lo que se investiga o para pronosticar un
hecho o dato.
Se opta por l cuando solo hay piezas de teoras, es decir
generalizaciones empricas con hiptesis que han sido validadas.
Cul es su valor?
Mostrar con precisin las dimensiones de un fenmeno, suceso,
comunidad, escenario o situacin.
Es importante definir qu se medir (qu conceptos, variables,
componentes) y sobre qu o quines se recolectarn los datos
(personas, grupos, comunidades, objetos, hechos).
}
(Sampieri, 2010)
(Sampieri, 2010)
(Danhke, 1989)
ALCANCE CORRELACIONAL
Cul es su propsito?
Evaluar la relacin que existe entre dos o ms conceptos,
categoras o variables en un escenario en particular.
Mostrar cmo se comporta una variable conociendo el
comportamiento de otras variables relacionadas. Predecir el
valor aproximado que tendr un grupo de individuos o
fenmenos en una variable, a partir del valor que tienen en la
variable relacionada.
Se opta por l cuando solo hay piezas de teoras, es decir
generalizaciones empricas, hiptesis que han sido validadas.
Cul es su valor?
En cierta medida, tener un valor explicativo, aunque parcial,
ya que el hecho de saber que dos variables se relacionan aporta
cierta informacin explicativa.
10
(Sampieri, 2010)
Preguntas
A mayor nivel socioeconmico, menor tiempo dedicado a la
actividad de ver TV?
Aumenta la autoestima del paciente conforme transcurre
una psicoterapia orientada a l?
A mayor variedad y autonoma en el trabajo corresponde
mayor motivacin intrnseca respecto de las tareas laborales?
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(Sampieri, 2010)
Cul es su valor?
Ser ms estructurada que las dems investigaciones y proporcionar un
sentido de entendimiento del fenmeno a que hace referencia.
9 .- Ejecutivos moderados
Se quiere evaluar por qu ciertos ejecutivos estn ms motivados
intrnsecamente hacia su trabajo que otros. Al revisar la literatura se
encuentra que la teora de la relacin entre las caractersticas del trabajo y
la motivacin intrnseca posee evidencia emprica de diversos contextos,
entonces, se llevar a cabo una investigacin con alcance explicativo para
explicar el fenmeno en el escenario requerido.
12
(Sampieri, 2010)
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Referencias bibliogrficas
Cules son las referencias bibliogrficas?
REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS
Dankhe, G. L. (1989). Investigacin y comunicacin.
Mxico: McGraw-Hill.
Roberto Hernndez Sampieri, C. F. (2010). Metodologa de la
Investigacin - Quinta Edicin. Mxico: McGraw Hill.
FIN
Paso 4 de:
LOS 10 PASOS DE LA
INVESTIGACIN
CIENTFICA
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