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CONTENIDOS CONCEPTUALES
Trimestre 1
Eje 3: Normativa
Uso del punto. Reglas especiales de tildacin. Uso de los verbos impersonales.
Trimestre 2
Eje 3: Normativa
Trimestre 3
Lecturas:
CONTENIDOS ACTITUDINALES
Explorar la posibilidad de plantear y resolver problemas lingsticos.
Aceptacin de la diversidad lingstica.
Disfrute de los diferentes tipos de textos literarios.
Valoracin de la identidad cultural a travs de la lectura de mitos,
cuentos, novelas y poesas.
BIBLIOGRAFA
Del alumno:
Delgado, Mara Anglica y otros; Carpeta de Lengua III, Santillana, Bs.As.
2014
De Santis, Pablo; El inventor de finales, Alfaguara, Bs.As. 2014.
Montardre, Hlne; El misterio de la agenda, La Estacin, Bs. As. 2011
Stoker, Bram; Drcula, Cypres, Bs. As. 2013 (adaptado por Michael
Burgan)
Del profesor:
BAJTN, Mijail; Esttica de la creacin verbal; Siglo XXI; Mxico; 1982.
BOMBINI, Gustavo; La trama de los textos; Bs.As.; Libros del
Quirquincho; Bs.As, 1991.
BOMBINI, Gustavo; Literatura y educacin; C.E.A.L.; Bs.As. 1992.
PROPP, Vladimir; Morfologa del cuento; Fundamentos; Madrid, 1985.
RBOLA, Mara Cristina; Coherencia y cohesin en el texto; Plus Ultra;
Bs.As. 1997.
SORIANO, Marc, Literatura para nios y jvenes, Colihue; Bs.As., 1995.
VAN DIJK, Teun; Texto y contexto; Madrid, Ctedra, 1998.