INTRODUCCIN AL ESPAOL:

LENGUAJE, LENGUA Y HABLA

TEORA DE LA COMUNICACIN

PROFA. RAQUEL M. TORRES, M.A.

DEPARTAMENTO DE ESTUDIOS GENERALES
ESPAOL 1010

PENSAMIENTO PARA REFLEXIONAR

EL LENGUAJE:
Es el sistema de signos
fundamentalmente orales de que se
sirven los hombres para comunicarse.
Se considera lenguaje a: gestos, dibujos
y otras manifestaciones como el arte
(danza, arquitectura, pintura, etc.) no
slo a la tradicin oral. El lenguaje es
amplio porque puede estar inserto en
otras reas.

CARACTERSTICAS DEL LENGUAJE:

El lenguaje es parte integrante de la
constitucin gentica del ser
humano. Asociar el lenguaje a la
gentica nos obliga a concluir que
venimos preparados, tenemos las
condiciones necesarias para
aprender el lenguaje. Es una
cuestin de fisiologa, que permite
desarrollar el sistema comunicativo.

EL LENGUAJE IMPLICA:
Contacto y acercamiento con otros.
CONTACTAR
La intencin de codificar de manera
inteligible. CODIFICAR
La expectativa de reaccin.
REACCIONAR
Involucramiento de lo intelectual tanto
como lo squico. PARTICIPAR
INTELECTUAL Y SQUICAMENTE.

DIFERENCIAS ENTRE EL LENGUAJE

ANIMAL Y EL HUMANO
Contacto y acercamiento con otros.
A LOS ANIMALES NO LES INTERESA CONTACTAR.

La intencin de codificar de manera inteligible.

LOS ANIMALES NO CODIFICAN.

La expectativa de reaccin.
LOS ANIMALES NO ESPERAN REACCIN ALGUNA.

Involucramiento de lo intelectual tanto como lo

squico.
LOS ANIMALES NO PARTICIPAN INTELECTUAL Y SQUICAMENTE.

ESTUDIO DEL LENGUAJE:

La gramtica es el estudio
del lenguaje, que
constituye bsicamente
cuatro ramas: la
fonologa, la morfologa,
la sintaxis y la semntica.

GRAMTICA

FONO- MORFOLOGA LOGA

LXICOLOGA
Y
SEMNTICA

SINTAXIS

ELEMENTOS DEL LENGUAJE:

Lenguaje es una suma de dos elementos:
la lengua y el habla.

LENGUAJE

LENGUA

HABLA

LENGUA ES:
El sistema compuesto por varios
elementos: fonolgico, morfolgico,
sintctico y lxico de una comunidad
determinada.
En nuestro caso particular, esa
comunidad es la hispana, la que habla
el espaol. El estudio de la lengua
hispana, de la lengua espaola,
supone el estudio de esas ciencias.

LENGUAJE, LENGUA Y HABLA

El lenguaje tiene carcter universal,
pero cada grupo social aprende un
particular sistema de signos. so es la
lengua o idioma.
La lengua es social, el lenguaje es
fisiolgico (fsico, gentico).
La lengua se aprende, cuando se
pronuncia se convierte en habla
particular e individual.

HABLA ES:

El uso que los hablantes hacen

de la lengua.
Concrecin particular de la
lengua.
Es el uso particular e individual
que cada hablante hace de la
lengua.

LENGUAJE, LENGUA Y HABLA

HABLA

LENGUA

LENGUAJE

 Actividad:
Identifica los pases
del continente
americano que
componen la
comunidad hispana.
Construye un mapa
lingustico de la
comunidad
hispanoamericana.

HABLA: ARGOT Y JERGA

El habla se divide en dos
clasificaciones sociales bsicas:

El habla de clase social alta se conoce

como argot. Ej. El habla de los
profesionales (mdicos, jueces,
tecnologa)
El habla de clase social baja se conoce
como jerga. Ej. La jerga de la
delincuencia, la jerga del narcotrfico,
la jerga de la generacin x, la y, etc.

HABLA: JERGA Y ARGOT

El habla de la delincuencia. = La jerga de la droga, del
narcotrfico.
El habla Gay = El argot Gay.
El habla de las distintas generaciones

La generacin X
La generacin Y
El habla de las distintas naciones latinoamericanas
El habla de las distintas regiones geogrficas de PR:
Utuado, Ponce, Lares, etc.
El habla profesional

EJERCICIOS:
Establece un vocabulario de por lo
menos 15 palabras que describa:
El argot de tu profesin

 CREA UN
PALABRAGRAMA
CON TU JERGA
O ARGOT
PROFESIONAL

NIVELES DEL USO DE LA LENGUA

El vocabulario que empleamos

puede dividirse en niveles que
dependen del uso que de ste
haga un hablante en particular, del
lugar en que se encuentra, de su
preparacin acadmica
(educativa) y de su nivel social o
cultural.

NIVELES DE USO DE LA LENGUA

LOS NIVELES DE LA LENGUA

DEPENDEN EN GRAN MEDIDA
DE LA PREPARACIN
ACADMICA Y DEL NIVEL
SOCIAL O CULTURAL DEL
HABLANTE.

NIVELES DEL USO DE LA

LENGUA

Nivel
culto

Nivel culto

sumamente cuidado,
el hablante pone
mucha atencin en
lo que est diciendo.
Es el que usamos en
una clase, en un
trabajo, en una
conferencia, un
informe, una obra
literaria, etc.

NIVELES DEL USO DE LA

LENGUA
Nivel coloquial Lo

Nivel
Culto
Nivel Coloquial

usamos en la
mayora de las
situaciones diarias, en
nuestra casa, con los
familiares o con los
amigos. No es tan
cuidado como el
lenguaje culto pero,
no debe confundirse
con el siguiente.

NIVELES DEL USO DE LA

LENGUA
Nivel vulgar- Es

Nivel
Culto
Nivel Coloquial

Nivel Vulgar

caracterstico de un bajo
nivel en trminos
educativos, sociales y
culturales. En este nivel
entran los vulgarismos o
palabras usadas
incorrectamente
(incorrecciones / las
voces impropias), la
terminologa vaca y el
lenguaje soez.

PASOS PARA SUBIR LOS NIVELES DEL

USO DE LA LENGUA
Elimina el lenguaje soez. Punto. Es innecesario hasta
para insultar.
Elimina la terminologa vaca. Elimina de tu
vocabulario palabras que nada dicen: El coso,
la cosa, el desto, etc.
Corrige las voces impropias o incorrectas que
utilizas en tu habla coloquial.
Adquiere vocabulario.
Sinnimos
Antnimos

PASOS PARA SUBIR LOS NIVELES DEL

USO DE LA LENGUA
Deja de creer que hablar incorrectamente
est de moda porque as es que se dice.
Elimina la redundancia. La construccin de
trminos que repiten lo mismo es innecesaria.

Ejemplos: Sube parriba, Baja pabajo, Entra padentro, Salte

pafuera, Mtete padentro.

Evita los solecismos.

Es un solecismo la utilizacin de palabras o trminos

ingleses (del ingls) incorrectamente, en expresiones en
las que pueden utilizarse trminos en espaol.

PASOS PARA SUBIR LOS NIVELES DEL

USO DE LA LENGUA

Aprende palabras nuevas

para expresar tu pensamiento.
No temas utilizar palabras
nuevas.
APRENDE Y USA LAS FORMAS
BSICAS DE CORTESA Y
BUENOS MODALES.

LOS FACTORES DEL LENGUAJE

El acto de comunicacin
comprende varios elementos y
funciones del lenguaje. Todo
acto comunicativo tendr los
siguientes elementos:

LOS FACTORES DEL LENGUAJE

EMISOR = ENVA EL MENSAJE
RECEPTOR = RECIBE EL MENSAJE
MENSAJE = LO QUE SE COMUNICA
CDIGO = SISTEMA DE SIGNOS, LA
LENGUA
REFERENTE = LA REALIDAD QUE ALUDE
CANAL = MEDIO A TRAVS DEL CUAL
SE ENVA EL MENSAJE

REFERENTE

EMISOR

RECEPTOR

MENSAJE

CDIGO

CANAL

TEMA

RECIBE

ENVA
CONTENIDO

LENGUA

MEDIO

EL CDIGO
EXISTEN MUCHOS CDIGOS. LA
LENGUA O EL IDIOMA NO ES EL NICO
CDIGO. EXISTEN MUCHOS TIPOS:

signos de trnsito
seales de humo
gestos o lenguaje corporal
sistema braille
sistema de luces para barcos y aviones, etc.
msica
Colores
Tatuajes

EL CDIGO
Cdigos importantes en el escenario laboral:

Cdigo de conducta
Cdigo de vestimenta
Cdigo de tica

EL CANAL
EXISTEN MUCHOS CANALES:

Los canales son los instrumentos o el

medio que utilizamos: p.e.

voz humana,
papel y lpiz (revistas, peridicos, etc.),
procesador de palabras (tecnologa),
humo,
sonidos,
instrumentos musicales,
Radio
TELFONOS
FB, Twitter, Instagram

CANAL / HUMO

CANALES Y CDIGOS

LENGUAJE HABLADO Y
LENGUAJE ESCRITO

La situacin comunicativa bsica

es la conversacin. Es lo que
conocemos como oralidad, como
lengua oral. All los elementos de la
comunicacin no se alteran.
Cuando el lenguaje se escribe, los
factores del lenguaje se alteran.

LENGUAJE HABLADO Y
LENGUAJE ESCRITO

Esto es lo que se conoce

como las diferencias entre:
lenguaje oral y lenguaje
escrito,
Comunicacin oral vs.
comunicacin escrita
oralidad vs. texto

LENGUAJE HABLADO Y LENGUAJE

ESCRITO
1.

En la lengua escrita los elementos de la

comunicacin se transforman.
1.
2.
3.

Emisor = Autor
Receptor = Lector, pblico
Mensaje = Texto, BAJO ALGUNA FORMA:
1.
ENSAYO
2.
CUENTO
3.
NOVELA
4.
TEATRO
5.
POESA

LENGUAJE HABLADO Y LENGUAJE

ESCRITO

1. Cdigo = Lengua literaria, el

lenguaje modalidad figurada
(lenguaje figurado).
2. Canal = Papel, lpiz, PC, mensaje
de texto, C.E., LIBRO, REVISTA,
PERIDICO.
3. Referente = tema de la obra,
contexto social, poltico, etc.

LENGUAJE ORAL Y
LENGUAJE ESCRITO

La segunda diferencia entre

lenguaje oral y escrito es que
en la lengua escrita la situacin
comunicativa es distinta
porque la mmica, el lenguaje
corporal y la entonacin
dejaron de existir.

Ej. Roberto es tan fino.

LENGUAJE ORAL Y
LENGUAJE ESCRITO

En la lengua escrita hay un

cambio
de
canal
comunicativo. Como no hay
acento, ni entonacin, se
recurre a la narracin: al arte
de contar, la descripcin, la
explicacin
y
la
argumentacin.

LENGUAJE ORAL Y
LENGUAJE ESCRITO

1. En la lengua escrita hay una

oposicin
entre
espontaneidad y reflexin.
En la lengua escrita se
medita, se reflexiona, se
ordenan las ideas y existe la
posibilidad de cambiar y
modificar.

LENGUAJE ORAL Y
LENGUAJE ESCRITO
1.

En la lengua escrita estamos en dos campos:

1.Como autores en el
campo
de
la
redaccin.
2.

Como lectores en el campo de la literatura (gneros

literarios).

Revisado
Agosto
2013