Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
VERACRUZANA
psicolgica
educacin bsica
en
nios
de
Violencia psicolgica
Introduccin:
El tema de violencia psicolgica es un tema que genera mucha controversia
por que es un tipo de violencia que psicolgicamente no se ve pero si el que
ms lastima.
Este tipo de violencia trae muchas repercusiones pero tambin es importante el
trasfondo del por qu sucede.
En este trabajo encontraras demasiada informacin que te ser til para poder
tratar a un nio que sufre violencia psicolgica.
Objetivo:
Trata de buscar una solucin o acercarse a comprender el motivo por el cual
surge este tipo de violencia.
Problemtica:
-Lo que s de la problemtica es: Los daos causados por este tipo de
violencia no solamente daan en el momento en el que pasa al accin, sino
que tambin daa al individuo psicolgicamente en su desarrollo a largo plazo.
-La informacin bsica en que me apoyo es: Libros, revistas especializadas,
notas e internet.
-El procedimiento o mtodo de trabajo que voy a seguir es: mtodo cientfico.
La(s) pregunta(s) a la(s) que dar respuesta son:
-Qu es violencia?
-Qu es la violencia psicolgica?
-Repercusiones que contrae la violencia psicolgica?
Justificacin
Estos
padres
se
caracterizan
por
presentar
diferentes
trastornos
Personalidad: padres
que
presentan
algn
desorden
psicolgico
que
tienen
dificultad
para
expresar
sus
Prcticas
de
crianza: las
familias
negligentes
producen
ms
as y menos positivas.
Existen tres tipos de experiencias traumticas paternas:
1.- Experiencias traumticas correspondientes a situaciones de abandono, de
separacin, y frustraciones precoces producto de trastornos del apego.
2.- Experiencias que han marcado profundamente la existencia de este tipo de
padres, corresponde a la de haber sido ellos mismos vctimas de violencia en
su infancia.
3.- Otros tipos de experiencia que influyen en padres maltratadores es el haber
sido sujetos de una socializacin violenta y abusiva.
UNA
COSA NOS QUEDA CLARA Y ES QUE TODO NIO QUE HAYA SUFRIDO MALOS
Hiptesis
La recopilacin de informacin acerca de la violencia psicolgica en nios de
primaria, podramos hacer un poco de conciencia en nuestros compaeros de
la licenciatura, al exponer la realidad de algunos casos que traen
consecuencias bilaterales afectando el medio social, ofreciendo estrategias
aplicables despus de un anlisis generando empata entre el cuerpo docente
y el alumnado.
Bilateralidad: Dos lados o aspectos generando vnculos entre ellos.
Mtodo de investigacin:
Se recopilo informacin de fuentes confiables de internet y por ejemplos
(observacin) de casos conocidos en donde se demuestra las graves
consecuencias que se genera al nio que sufre violencia psicolgica.
Conclusin: Al tener un nio como alumno que sufre violencia no hay que
hacerlo a un lado y tenerlo como el nio problema, si no busca soluciones si no
se adapta a mi forma de enseanza, ensearle de otra forma, buscar estrategia
e incluirlo en el grupo, tratar de que se d cuenta que es un elemento
importante y que no le cree ms daos este tipo de violencia.
Fuentes bibliogrficas:
http://www.definicionabc.com/social/violencia-psicologica.php
http://lapsus.info/signos-de-violencia-psicologica/
http://www.anamib.com/colaboraciones/Detectarviolencia.htm
http://educacionviolenta.blogspot.es/1227062880/
http://www.anteroos.com.ar/violencia-psicologica.html