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Y COMUNITARIA
HABILIDADES DEL PENSAMIENTO
Acta de la reunin
DATOS CUANTITATIVOS:
Personal Asistente
Personal Directivo
1 Director
1 Subdirector
Personal Docente:
13 Docente de aula
2 Docentes en funciones de Biblioteca
1 Docente en funcin de Asesor Pedaggico
1 Docente de Difusin Cultural
1 Docente de Msica
1 Docente con Cambios de Actividad
Especialista de la Unidad Psicoeducativa
1 Psiclogo,
2 Psicopedagogo
1 Terapista de Lenguaje)
Personal Inasistente
1 Docente de Aula (Reposo por Cuido)
1 Docente en Funciones (Reposo Medico)
DATOS CUALITATIVOS:
La asistencia del personal convocado fue casi completa, ya que de 25 veinticinco personas
convocadas entre faltaron 2 y por situaciones mdicas, lo que permiti que la
informacin manejada que se discuti en el Consejo y las decisiones estuvieran avaladas
con la participacin de casi todo el personal
PROPSITO:
Organizar y planificar las actividades propuestas para el primer periodo del ao escolar
Septiembre Diciembre. En funcin a los lineamientos recibidos de los entes rectores
METODOLOGA Y ESTRATEGIAS:
TEMA ESTRATEGIAS- ACTIVIDADES
Tema Lineamientos Generales Para El Primer Periodo Del Ao Escolar 2015 2016
Estrategias: la reunin se realiza con la participacin de todo el personal, ya que cada
docente responsable de algn proyecto actividad del plantel presenta su agenda de trabajo
para el lapso, brinda la informacin de cmo tiene planteado ejecutar y se discute y se
llegan acuerdos en funcin y beneficios de toda la institucin.
Actividades
Convocatoria al Consejo Docente a travs de circular.
Solicitud y entrega de justificativos al personal que labora e otra institucin y que
es convocado le otro turno para que le otorguen licencia.
Reunin tcnica del directivo para distribucin de tareas, organizar y procesar la
informacin, los insumos, otros
Reunin tcnica con los diferentes docentes responsable de las actividades plantel
(Asesor pedaggico, Docente de Biblioteca, Msica, Difusin Cultural, psiclogo,
psicopedagogo, Terapista de lenguaje), para que organicen su participacin y
derecho de palabra en la reunin.
Organizar e imprimir el material y la informacin a entregar (agenda, cronograma,
soportes de la informacin que se a discutir, otros.
Organizar el espacio fsico en el cual se va realizar el consejo
FORTALEZAS DE LA REUNIN:
La participacin y el delegar en todo el personal la reunin, no es solo informativa sino
que permite que cada docente exponga en el momento su postura ante cualquier
situacin y entre todos se buscan las medidas alternativas
DEBILIDADES DE LA REUNIN:
Se comenz despus de la hora fijada porque se presento una situacin a resolver con el
personal de manteniendo antes de iniciar. Sin embargo la organizacin y disposicin del
personal de permiti la fluidez y ajustarnos al tiempo de culminacin previsto.