Universidad Nacional

Autnoma de Mxico
Facultad de Ingeniera
Divisin de Ciencias Bsicas
Laboratorio de Qumica
Profesor(a): Dra. Mara del Carmen Gutirrez
Hernndez
Semestre 2016-1

Prctica No. 1
Nombre de la prctica: Equipo de laboratorio y medidas
de seguridad.

Grupo: 1142
Brigada: 3

Integrantes:
Contreras Aguirre Alberto
Erazo Durn Jos Luis
Murrieta Acua Esteban Enrique
Raga Daz Elpidio
Rivas Pealva Miguel Angel

Cd. Universitaria a 28 de agosto de 2015.

Objetivos:
El ALUMNO:
1. Conocer las reglas bsicas de higiene y seguridad que se deben aplicar en el
Laboratorio de Qumica.
2. Se enterar del uso y de las precauciones que hay que considerar al manipular
el material y equipo que se emplear en el curso.
3. Identificar algunas de las sustancias qumicas empleadas en el curso, sus usos
y precauciones.

Introduccin
Los laboratorios como el de Qumica son aulas en las cuales se realizan actividades
experimentales, este tipo de prcticas resultan ser de gran ayuda para los estudiantes
ya que con ellas son capaces de verificar mediante dichos experimentos, la teora o
modelos matemticos vistos en clase y reafirmar su conocimiento mediante el mtodo
cientfico.
Para realizar los experimentos de forma correcta existen varios factores a tomar en
cuenta, uno muy importante de mencionar es la seguridad en cada prctica ya que
estas requieren de un tipo de atencin particular dependiendo de cul se realice, pero
existen medidas y consideraciones de seguridad de manera general, ya sea el debido
cuidado que se debe tener con los diferentes reactantes qumicos y como deben
manipularse, lo cual se menciona en la etiqueta de reactivo qumico, dando
caractersticas que van desde sus propiedades fsicas o qumicas, hasta un diamante
de seguridad para su debido cuidado al momento de trabajar con ellos.
No solo son importantes los reactivos qumicos a usar, como ya se ha visto existen
medidas de seguridad que deben tomarse con el usuario de laboratorio en todo
momento, como es el uso de su bata la cual lo proteger en todo momento de diversos
compuestos qumicos que pueden llegar a hacerle dao al propio usuario en caso de
algn accidente de laboratorio.
As mismo se vieron las diferentes medidas de seguridad que se deben tomar en caso
de algn accidente como es el caso de alguna corrosin en los ojos para lo cual el
estudiante debe ir rpidamente al lava ojos ubicado a un lado del pintaron del
laboratorio.
Es muy importante conocer las reglas de seguridad, sin embargo es de gran relevancia
que el estudiante conozca adecuadamente todos y cada uno de los diferentes
instrumentos y materiales de laboratorio que existen, ya que su correcta identificacin
lo llevara a realizar un correcto uso de los materiales de laboratorio que vistos en clase,
lo cual le ayudara a realizar de forma segura, en un tiempo correcto as como realizar
adecuadamente la prctica de laboratorio.
Ser de gran ayuda en est practica analizar con detalle los siguientes materiales que
son los ya vistos en el laboratorio, para que los alumnos en futuras practicas obtengan
mediciones precisas, que les ayudaran para realizar una prctica de laboratorio
eficiente y eficaz.

Equipo de Laboratorio

1. Pinzas doble para buretas o pinzas mariposa: Para sostener dos buretas a
un soporte central. Las de metal estn recubiertas con goma o polipropileno en la
zona de contacto con la bureta a fin de evitar que se dae el vidrio de la misma.

2. Anillo Metlico: Es un componente importante en l para el

montaje y construccin de sistemas para calentar y sujetar.

3. Pinza para termmetro: De metal cromado con nuez

giratoria para varillas, utilizado para sostener correctamente

los

termmetros.

4. Soporte con varilla metlica o soporte universal: Consta de una base

rectangular metlica para darle estabilidad, sobre la misma una varilla de hierro
en forma perpendicular, ubicada en el centro o en un extremo. Si la varilla est
situada en un extremo de la base, conviene que los elementos que se tiene,
queden ubicados sobre la misma, para evitar que el dispositivo pierda estabilidad.
Otros tienen tres patas, que le dan mayor estabilidad. Se emplean para soportar aros,
pinzas, dobles nuez, etc.
5. Rejilla de asbesto: Es una rejilla con una cubierta de asbesto, que contribuye
a repartir uniformemente el calor. Sobre sta se ponen vasos, matraces, etc
sometidos a calor. Se utiliza sobre un trpode de metal.

6. Papel filtro: Son papeles de forma circular de 7, 9,11 y 12,5 cm de

dimetro. Los papeles de filtro para anlisis cuantitativo se fabrican de
varios tamaos medio de poros, su textura debe ser tal que retenga las
partculas ms pequeas del precipitado, permitiendo una rpida
filtracin. Se hacen de tres texturas diferentes, una para precipitados gelatinosos y
partculas gruesas. La velocidad de filtracin es lenta para la primera, rpida para la
tercera y media para la segunda.
7. Papel indicador: Un indicador de PH es una sustancia que permite
medir el PH de un medio. Habitualmente, se utilizan como indicador las
sustancias qumicas que cambian su color el PH de la disolucin.
8. Pinza para cristales: Permiten el sostn de los distintos elementos
que componen un aparato. Varan en forma y tamao. Existen para
matraces y refrigerantes. Para crisoles o cpsulas para calentar y no

se

emplean para elementos de vidrio

9. Pinza para tubo de ensayos: Pueden ser metlicas o de madera. Se usan
para sujetar los tubos de ensayo que han de ser calentados a la llama del
mechero.
10. Escobillones: Se los fabrica de cerda y de distinto
tamao, segn lo que se vaya a limpiar. El ms comn, es el
empleado para los tubos de ensayo.
11. Manguera de hule: En algunos casos y para efectuar conexiones entre
tubos de vidrio en algn aparato se emplea tubo de goma, llamados
comnmente tubo ltex.
12. Pinza de presin: Hay dos tipos de pinzas utilizadas en laboratorio MOHR
y HOFFMANN ambas cumplen con la misma funcin. Se utiliza para cerrar el paso de
un fluido a travs de un tubo de ltex. Sirve para apertura y cierre
rpido. Si se presiona con los dedos ambos extremos a la vez queda en
posicin abierta. Sin accionar, queda en posicin cerrada.
13. Mechero de Bunsen: El mechero de Bunsen

se regula mediante un tornillo,

colocado en la base del mechero. La admisin de aire se regula atornillando o

destornillando el tubo del mechero, con lo que entra mayor o menor cantidad de aire,

por los agujeros de la base. Estn construidos de modo tal que el gas
pueda mezclarse con aire suficiente para la combustin completa.
14. Tapones de hule: Tapn puede ser de goma o de corcho, se utilizan
los mismos en algunos casos perforndolos para que puedan ser
atravesados por tubos a travs de los cuales pasan vapores, polvos o
sustancias lquidas.

15. Embudo de Buchner: se utilizan para filtrar a vaco con la ayuda de un

matraz.
16. Mortero con pistilo: La mayora de las sustancias slidas
hay que triturarlas previamente antes de efectuar la reaccin
para que sta sea ms rpida al provocar un contacto ms
directo entre los reactivos. El recipiente adecuado para hacerlo
es el mortero. Los hay de vidrio y de porcelana. Todos ellos
poseen un mango llamado pistilo para realizar el proceso de molienda.
17. Capsula de Porcelana: es un pequeo contenedor semiesfrico con un pico
en su costado. Este es utilizado para evaporar el exceso de solvente en una
muestra. Las Capsulas de Porcelana existen en diferentes tamaos y formas,
abarcando capacidades desde los 10ml hasta los 100ml.
18. Vidrio de reloj: Es un vidrio redondo convexo que permite contener las
sustancias para luego masarlas o pesarlas en la balanza. Se denomina vidrio de
reloj ya que es muy similar a uno de ellos.
19. Gotero: Es un tubo hueco terminado en su parte inferior en forma cnica y cerrada
por la parte superior por una perilla o dedal de goma. Se utilizan los goteros para
aadir reactivos, lquidos indicadores o pequeas cantidades de producto de un
recipiente a otro. El uso de los goteros est limitado cuando se requiere precisin en
la cantidad de lquido vertido. Los materiales de los cuales pueden estar hechos los
goteros son: aluminio o plstico, plstico, vidrio, silicio.

20. Tubos de ensayo: Es un pequeo tubo de vidrio con una abertura en la

zona superior, y en la zona inferior es cerrado y cncavo, resiste las
temperaturas muy altas, los cambios de temperatura muy radicales pueden
provocar el rompimiento de tubo. Se utiliza para contener pequeas muestras
lquidas, y preparar soluciones.
21. Embudo de vidrio: Un embudo es una pieza cnica de vidrio o plstico que se
utiliza para el trasvasijado de productos qumicos desde un recipiente a otro. Tambin
es utilizado para realizar filtraciones.
22. Bureta: Es un tubo gradudado de gran extensin, generalmente
construido de vidrio. Posee un dimetro interno uniforme en toda su
extensin, esta provista de una llave o adaptadas con una pinza de Mohr,
que permite verter lquidos gota a gota. Se utiliza para emitir cantidades
variables de lquido con gran exactitud y precisin.

23. Pipeta graduada: Las pipetas permiten la transferencia de un volumen

generalmente no mayor a 20 ml de un recipiente a otro de forma exacta. Este
permite medir alcuotas de lquido con bastante precisin. Suelen ser de vidrio.
Est formado por un tubo transparente que termina en una de sus puntas
de forma cnica, y tiene una graduacin (una serie de marcas grabadas)
indicando distintos volmenes.
24. Pipeta volumtrica: Pipetas volumtricas se usan para dosificar
lquidos. La pipeta volumtrica tiene una marcacin para un volumen
definido. Las pipetas volumtricas son ajustadas "EX" (por vertido), es
decir la cantidad del lquido vertida corresponde al volumen impreso.
25. Termmetro: Un termmetro es un instrumento utilizado
para medir la temperatura con un alto nivel de exactitud. Puede
ser parcial o totalmente inmerso en la sustancia que se est
midiendo. Esta herramienta est conformada por un tubo largo
de vidrio con un bulbo en uno de sus extremos.
26. Varilla de vidrio: Son unas varillas de unos 20 cm de longitud que se
utilizan para agitar las disoluciones ayudando a que los slidos se disuelvan
en los disolventes ms rpidamente.

27. Matraz de fondo plano: Se utiliza para realizar reacciones inclusive en

caliente
28. Matraz Erlenmeyer: Es utilizado principalmente para la preparacin de
soluciones.
29. Matraz de filtracin: Filtra disoluciones, cierta similitud al matraz
Erlenmeyer. Tambin puede extraer gases que estn dentro de l.

30. Vaso de precipitados: Principalmente es para contener sustancias a otros

recipientes y calentar.

31. Probetas: Mide los volmenes de las sustancias en l,

hacindolo generalmente de 25 a 50 ml.

32. Frasco con tapn: Guarda soluciones, estando estas etiquetadas con el fin
de saber la concentracin de dicha solucin as como el nombre.

33. Piseta: Con este material podemos lavar, valga la

redundancia, el material del laboratorio por completo; tambin sirve
para preparar soluciones o pasar un slido a otro recipiente.

34. Matraz volumtrico: Como apreciamos en su nombre, este matraz

sirve para medir precisamente el volumen, a diferencia del vaso de
precipitados que carece de esta exactitud.

Actividad 4
1. Con base en lo aprendido en la clase, indique qu material podra emplearse
para:
a. Medir volmenes: matraz y pipeta volumtrica
b. Determinar densidades: pictmetro
c. Realizar reacciones qumicas: matraz Erlenmeyer, vasos de
precipitado, tubos de ensayo.
2. Investigue y cite algunas otras reglas bsicas de seguridad que usted considere
importantes y que no hayan sido mencionadas por el profesor: Uso de guantes,
uso de cubre bocas, slo utilizar sustancias con etiqueta. No distraer o jugar
mientras se realiza la experimentacin.
3. Haga una inspeccin del laboratorio y diga si las instalaciones son adecuadas
para trabajar con seguridad: S, las instalaciones cumplen con cualquier norma
de calidad y son seguras para trabajar.

Conclusiones.
Se observ el material del laboratorio, las medidas de seguridad y riesgos posibles,
adems de cumplir con el objetivo, el cual era que los alumnos lograran la correcta
informacin acerca de las posibles situaciones o problemas, que pueden o no, pasar en
un laboratorio. As como conocer el material de trabajo que se utilizar por el resto del
curso.
Ejemplo de la vida diaria: Que quepa mencionar que, para este caso particular,
estamos dejando de lado la posibilidad de desempearse en el mbito profesional de
un laboratorio, siendo qumico, ingeniero, etc. Conocer las caractersticas de materiales
y su uso, es algo muy usual en nuestros das y nos acompaa en todo momento, en un
da podemos decidir, desde utilizar un vaso para beber agua, como utilizar un
accesorio para el cabello. El conocimiento de materiales de laboratorio y su uso nos
sirven en la vida diaria desde algo tan banal como el tener la capacidad de seguir un
conversacin, argumentando y comentando sobre estos para una mejor desenvoltura
social; hasta la correcta manipulacin de estos utensilios en el rea de limpieza del
hogar, cocina e inclusive, de belleza.
Por mencionar otros ejemplos tenemos el correcto peso de lquidos al preparar una
mezcla para limpiar pisos o al cocinar. Tambin est la mezcla de vinagre y sal para la
limpieza de piezas de cobre, para lograr esto necesitamos un correcto uso de
materiales de laboratorio para conseguir la disociacin de agua, de la sal, etc...
Observado en la ingeniera: la ingeniera basa sus mtodos de aplicacin en las
mediciones de todo tipo, para esto existen equipos correctos, y acciones pre y pos uso
que debemos considerar para su correcto uso.
Observado en la ing en Sistemas Biomdicos: cuando se trata de sustancias en el
cuerpo humano tomar las precauciones de seguridad no son opcin. En el caso de
trabajas con sistemas biolgicos, la precisin en las sustancias es de vital importancia
para lograr los resultados que deseamos, un cambio minimo en el pH del cuerpo por un

mal uso de los equipos del laboratorio puede llevar a tratornos ms graves. Para ser
un ingeniero integro, debemos tomar medidas de seguridad y conocer con precisin los
equipos en nuestra rea de trabajo.

Bibliografa
Materiales del laboratorio de qumica, revisada el 26 de agosto de 2015,
http://www.tplaboratorioquimico.com/laboratorio-quimico/materiales-e-instrumentos-deun-laboratorio-quimico/
Laboratorio, revisada el 27 de agosto de 2015,
http://www.100ciaquimica.net/labor/index.htm
ROMERO, Csar Alberto, MATERIAL DE LABORATORIO. RECONOCIMIENTO Y
MANEJO DEL MISMO NORMAS DE SEGURIDAD ALGUNAS OPERACIONES
SENCILLAS Revisada el 27 de agosto de 2015,
http://www.editorial.unca.edu.ar/Publicacione%20on%20line/CUADERNOS%20DE
%20CATEDRA/cesar%20Romero/MATERIAL%20DE%20%20LABORATORIO%20II
%202009-04.pdf