COLEGIO TERESIANO NUESTRA SEORA DE LA CANDELARIA

CUARTOS DE HORA DE ORACIN BACHILLERATO

TEMA: SEMANA DE INICIO AO ESCOLAR Y SAN ENRIQUE DE OSS

23 DE ENERO 2015
Motivacin Inicial: En el nombre del Padre y del Hijo Comencemos dando gracias
por esta semana que va llegando a su final; porque hemos tenido la oportunidad de
comenzar este ao en compaa de compaeras antiguas y algunas nuevas.
Omnipotente Dios y Seor
Lectura:
SAN ENRIQUE PROPUSO EL CUARTO DE HORA COMO MANERA DE CAMBIAR EL MUNDO
Motivamos en torno a Enrique de Oss: aunque algunos en el saln sabemos datos de l,
pero en el fondo, puede ser un desconocido para todos.
Algunos rasgos los tenemos muy presentes en el da a da y quizs nos pasen
desapercibidos. Hoy nos podemos preguntar: Por qu hacemos cada da el cuarto de
hora? Qu sentido tiene detenerse, y escucharnos, conocernos, escuchar el mundo que
nos rodea? Est muy claro. Es necesario tomar un tiempo, para conocerse a s mismo,
nica manera de quererse y aceptarse. San Enrique de Oss deca: Dadme un cuarto
de hora de oracin y os dar el cielo. El cielo se convierte en un lugar en la tierra
cuando somos capaces de hacer del nuestro un mundo mejor y ms justo.
Esta idea no es nueva, la tuvo Enrique de Oss hace mucho tiempo. Todos sabemos que
ide el cuarto de hora de oracin como modo de encuentro con Jess, que l quera que
fuera vivido de forma personal, de ningn modo como Algo abstracto, que existe, pero
que no s por qu, no cmo. l quiso, al igual que Teresa de Jess unos cuantos siglos
antes, que creer en Dios no fuera algo superficial, sino que fuera una certeza vivida
desde dentro, reflejado en todo el da. Por eso, era imprescindible que cada persona se
conociera a s misma, porque en ese conocimiento, acabara topndose con Dios, que
siempre nos busca y nos quiere como somos, pero nos llama a ser libres, autnomos, y
fuertes ante el mal. Por eso, nos muestra a Jess como Amigo, y como Compaero de
camino, de bsqueda.
MEDITACIN: Se motiva a que las estudiantes comenten algo de la realidad que les
preocupa. La oracin es respuesta a algo que nos inquieta. Cmo ven su barrio, su
ciudad? Hay algo que con su actitud puedan transformar en el colegio?...Puede ser hacer
sentir bien a alguien Hoy puedes hacer la diferencia, puede ser algo pequeo: no
forcejear, o pelear en la fila de la tienda, acercarme a alguna de las estudiantes nuevas
que hay en el saln y que apenas conozco, saludar a las personas que me encuentre,
evitar hablar en los momentos que debo prestar atencin.
CONTEMPLACIN:
Jess no quiero permanecer indiferente frente a las cosas que
pueden ser mejores y que en muchos momentos dependen de mi actitud disponible. Creo
que me amas y quiero responder a tu amor Amn.

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TODO POR JESS!