REFLEXION

JUEVES SANTO
 BIENVENIDA
• Primero que nada darle las buenas tardes y agradecer su presencia, esta
semana es especial, Nos da mucho gusto que estemos reunidos hoy, de esta
forma manifestamos que somos hermanos y somos una familia poniendo
nuestro granito de arena en la construcción de la comunidad MISION SAN
JUAN. L a idea que respondamos a esta invitación, con alegría y con
espíritu reflexivo. Que esta semana santa sea para todas y todos un tiempo
de gracia y de encuentro con Jesús, y valoremos su proyecto de vida. “El
entrega su vida para generar vida, ¿tú qué haces con la tuya?”
• Todo momento para compartir una reflexión
espiritual, más allá de las concepciones
religiosas o filosóficas, es una oportunidad
• para acercarnos a nuestro interior e ir al
encuentro de los demás.
Hay mucho (¿todo?) que cambiar y mejorar en
este mundo, pero el cambio empieza en
nuestro corazón.
 DINAMICA
• Objetivo: Que el grupo reflexione sobre cómo a veces ciertas ideas o costumbres que tenemos arraigadas nos pueden detener a crecer como hijos de
Dios o salir de nuestra zona de confort.
• Repartir de manera individual una hoja y un lápiz a los participantes, decirles que se realizara un pequeño examen; se les dirán algunas preguntas y
ellos anotaran las respuestas lo más rápido posible (no es necesario que anoten las preguntas, únicamente pueden escribir las respuestas), aclarar que
se va a dar un tiempo para contestar cada pregunta y cuando el tiempo termine tendrán que levantar la mano con la que están escribiendo. Las
preguntas se contestan de manera individual y no se pueden copiar.
A continuación, te dejamos las preguntas que deberás hacer y el tiempo destinado para cada una de ellas:
1. Escribe tu nombre completo (10 segundos).
2. Escribe tu nombre, pero ahora con la otra mano (8 segundos).
3. Escribe el nombre de 5 animales (5 segundos)
4. Escribe 5 colores (5 segundos).
5. Dibuja una casa (5 segundos).
6. Haz un avión (5 segundos).
7. Haz un caballo (7 segundos).
• Quizá te preguntes, qué sentido tienen estas preguntas, bueno pues el objetivo de esta dinámica es que conectes estas preguntas con una buena
reflexión sobre las respuestas que cada participante dio.
• Desarrollo de la dinámica :
• Pregunta 1: ¿alcanzaron a escribir su nombre? ¿Por qué creen que escribir tu nombre en un examen es importante? Al final de que ellos hayan comentado decirles que la
importancia de ponerle nombre a un examen es porque lo hace tuyo y eso te hace ser responsable de lo que has escrito.
• Pregunta 2: ¿Cómo les fue escribiendo su nombre con la mano con la que normalmente no escriben? ¿Por qué creen que es importante haber escrito el nombre con la otra
mano? Los participantes pueden comentar que no están acostumbrados a escribir con esa mano, por lo tanto, les costó más trabajo. Hazles ver por medio de esta pregunta que
en ocasiones estamos tan acostumbrados a hacer algo de cierta manera que cuando hacemos las cosas de otra manera podemos sentirnos inseguros y nos puede costar más
trabajo.
Motiva a los participantes a que piensen en algo que se asemeje este ejercicio a su vida cotidiana, luego hazlos reflexionar como el no salirnos de nuestra zona de confort
puede detener nuestro crecimiento espiritual como personas e incluso en nuestra iglesia
.Pregunta 3: ¿Quién de ustedes escribió en sus animales al perro? ¿Quién escribió gato? ¿Quién puso león? ¿Qué otros animales escribieron? ¿Por qué creen que la mayoría
escribió
perro y gato?
• Pregunta 4: Ahora los colores, ¿Quién puso rojo? ¿Quién puso azul o verde? ¿Por qué también aquí se repitieron las respuestas? Tal vez tu grupo exprese que pusieron lo que
comúnmente se ve en todas partes. Aquí puedes reflexionar sobre las ideas que adoptamos en nuestra mente simplemente porque es lo que todo mundo hace, lo más popular o
porque es la moda. Como hijos de Dios, en ocasiones caemos en este dilema, en hacer algo solo porque es lo que todo mundo hace, por lo que veo en todas partes o bien
marcar la diferencia e ir contra corriente, eso es lo que Dios desea.
• Pregunta 5: ¿Cómo dibujaron sus casas? Pide que se muestren entre ellos los dibujos de sus casas, luego pregunta ¿la forma en la que dibujaron la casa se parece a la casa
donde vives? Lo más probable es que la respuesta es no. Seguramente todos dibujaron una casa con un techo triangular ya que así fue la manera en la que se nos enseñó desde
pequeños en la escuela.
Aquí puedes analizar en como a veces la sociedad nos inyecta una forma de pensar, sin embargo, no siempre es la realidad. Pide que piensen en algunos casos que pueden
darse dentro de la sociedad o incluso en la iglesia, de esta manera podrás enseñar que no podemos hacer o vivir de lo que otros digan si no considerar siempre qué es lo que
Dios piensa o ha dicho para nosotros como seres humanos, hijos, sociedad e iglesia.
• Pregunta 6 y 7: ¿Cómo hicieron sus aviones o caballos? ¿recuerdan cuál fue la instrucción? La instrucción fue “haz una avion”, en ningún momento se dijo “dibuja un avión
o caballo”. La reflexión aquí es cómo estamos tan acostumbrados a hacer alguna cosa de cierta manera porque así siempre se ha pedido, sin embargo, a veces las cosas pueden
cambiar y hacerse de otra manera, y eso nos brinda muchas más posibilidades.
• Instrucciones finales :Finalmente puedes preguntar ¿Qué es una idea? ¿Qué es una costumbre? ¿en que se basan nuestras ideas o costumbres? Y ¿Qué ideas o costumbres nos
están impidiendo avanzar como hijos de Dios? ¿Cómo podemos modificar ciertas maneras de pensar o de ser para poder crecer espiritualmente?
Recuerda que el impacto que esta dinámica puede llegar a tener en los participantes depende de cómo manejes y hagas reflexionar en cada pregunta, estamos seguros de que
con la dirección de Dios podrás encaminar esta dinámica hacia un análisis de qué ideas o formas de actuar pueden estar deteniendo los propósitos de Dios para nuestra
vida.
• La invitación de esta dinámica es pensar a la manera de Dios y permitir que el cumpla su voluntad en nuestra vida
 SEMANA SANTA
• se conmemoran varios hechos fundamentales de la Semana Santa: domingo de ramos ,
jueves santo, viernes santo vigilia pascual en espera de la resurreccion, domingo de
resurreccion. En este día nos reunimos para estar con Jesús en esta hora previa a Su
Pasión y a su Pascua (que quiere decir paso, pues Cristo pasa de la muerte a la vida, de la
esclavitud a la libertad).  En Jueves Santo Jesús instaura la Eucaristía, donde
compartimos el Pan y el Vino, que se transforma en Su cuerpo y Su sangre,
encontrándonos en torno a la mesa en espíritu de amor, fraternidad y servicio.
 JUEVES SANTO AMENSE UNOS A
OTROS
• SENTIDO DEL DIA
• Dios es amor y el amor se ha manifestado en Jesús. Es nos ha amado tanto
• que incluso ha dado la vida por nosotros. Este amor ha de reunir en el mundo, creando la fraternidad
humana. Este acontecimiento esta
• significado en el “Lavatorio de los pies”, gesto simbólico que Jesús realizo con los suyos, y que refleja la
actitud de Amor y Servicio hacia los demás.  
• En una noche de jueves, Jesús instituyo el Sacramento del Sacerdocio. Eligió un grupo para manifestar al
mundo la Buena Noticia, para partir el Pan y Darnos el Perdón. Hoy recordamos la institución de este
servicio ministerial de Presidir la Eucaristía e impartir el Perdón, en la santa misa. Recordemos este momento
•  
SERVIR A LOS MÁS VULNERADOS /AS
La conciencia de Jesús se ser Hijo de
Dios fue paulatina, así como la
revelación de su misión. El envío fue
claro, lo dice el profeta Isaías: llevar la
buena nueva a los pobres, a curar los
corazones oprimidos, a anunciar la
libertad a los cautivos, la liberación a
los presos.pensemos.. ¿Tenemos
claridad de nuestro servicio? En nuestro
apostolado siempre tenemos en el redil
la oveja perdida, la chica con historias
que le afectan luego a sus decisiones y
actitudes. El llamado es ir tras ellas y
ser capaces de dar nuestro tiempo,
nuestra atención, el cariño… nuestra
vida.
 MOMENTO DE SILENCIO
• Nos tomamos un momento para reflexionar el texto
• con el canto: Yo estoy aquí.
• Para compartir
• ¿Me dejo conmover por las situaciones de las personas de mi comunidad,
• de quienes trabajan conmigo? ¿Soy cercana o cercano para darles una palabra de
aliento y apoyo concreto? ¿Aprecio la vida de los más pobres y vulnerados/as,
aprendiendo de ellos nuevas formas de ver la vida?

•
YO ESTOY AQUI
 DINAMICA-SOLO NO PUEDES
• Esta dinámica trata de lo imposible que es deshacerte del pecado de tu vida por ti
mismo. Lo que se aprende es que sólo con la ayuda de Jesucristo se puede hacer.
Comienza dando un pedazo de cinta adhesiva o pegamento a cada uno de los jóvenes
asegúrate de que todos tengan un pedazo. Luego anuncia que van a realizar un
concurso, pídeles que tomen la cinta adhesiva y que se la peguen en la parte de atrás
de la mano izquierda asegúrate que todos lo hagan bien.Una vez que todos lo hagan
explica que el concurso va a dar inicio y que no se vale hacer trampa. Se trata de ver
quien puede quitarse la cinta de la mano izquierda usando nada más que la propia
mano izquierda. Al percatarse que nadie puede, explícales que así es el pecado en la
vida del hombre.Luego pídeles que con la mano derecha remuevan la cinta. Explícales
nuevamente que la mano derecha representa a Jesús que viene a ayudarnos y
limpiarnos si nosotros se lo pedimos.La mano izquierda = el hombreLa cinta (tape) =
el pecadoLa mano derecha = Jesucristo.
 LA REALIDAD
• En el corazón de cada uno de nosotros o nosotras hay algo del corazón de Judas cuando se vuelve
insensible ante los sufrimientos de los demás.
• Nuestros ojos son los ojos de Judas, cuando miran con odio, rabia envidia .
• Las manos nuestras en ocaciones son las manos de Judas, cuando quieren apoderarse de todo
aquello que les produce placer,insensibilidad.
• Cada vez que cada uno rechaza el proyecto de Jesús para nuestras vidas, se asemeja a las actitudes
de Judas.
 TRABAJO GRUPAL
• Cada uno se enumera del 1-5 y se agrupan de acuerdo a su numero asignado(10 min)
• 1. ¿Cuáles son los signos de egoísmo que se dan con más frecuencia en nuestra comunidad entre nuestros
pares? algunos ejemplos: 
• Materialismo :El dar mayor importancia a los intereses o cosas materiales.
Hedonismo :El punto de vista que sostiene que la satisfacción humana es hallada por la búsqueda y posición del
placer material y físico.
Egoísmo:Excesivo aprecio de una persona por sí misma, que le hace atender desmedidamente a su propio interés,
sin preocuparse por el de los demás.
• Falta de solidaridad: El no ayudar o apoyar nunca a mis compañeros.
Falta de humanidad:El ser cruel, desalmado, brutal, despiadado, duro, implacable hacia con las personas que me
rodean.
anotar ideas de como podríamos ir cambiando estas actitudes( exposición de ellos por grupos)
 CONCLUSION
• Hoy hemos vivido de manera personal y grupal un momento de reflexión
que depende de cada uno de los que estamos aquí el que se pierda, se
guarde o que se difunda. Jesús se ha entregado y se ha ofrecido en la
Eucaristía y lo sigue haciendo todos los días, El nos invita a imitarlo a
través del servicio y la entrega generosa a los demás.
 TAREA - REFLEXION
• “
“

• El amor no aflora no puede vivir sin acción, y cada acto lo aumenta,

fortalece y extiende. El amor alcanzará la Victoria donde la discusión y la
autoridade sean impotentes. El amor no obra por ganancia o recompensa;
sin embargo, Dios há manifestado que toda labor de amor tendrá una gran
ganancia como seguro resultado”.
 MOMENTO FINAL
• La Oración :Cada uno toma una piedra o una flor , se le pedirá a los
participantes que tomen una piedra y que digan en voz alta un obstáculo o
problema que lo este atando. Luego cada participante tomara una flor del
otro envase y que digan un motivo de alegría que estén o hayan vivido.
Luego todo se pondrán en actitud de oración y oraran por los obstáculos
de cada uno.
 ORACION
• Padre Dios, te pedimos que, por medio de tu Espíritu
Santo, nos ayudes a seguir el camino tomado por tu
Hijo, que se preocupó de los pobres y necesitados, de
los pequeños y excluidos. Enséñanos a estar al lado de
los más vulnerables, de los desamparados, donde tú
estás presente y necesitado, y entre ellos y ellas
sepamos partir el PAN. Amén.